就像蜂鳥，飛向太陽

即便體積微小，平凡如塵埃，它們也在不斷地朝著陽光飛行。在傳說里，它們就是太陽的化身。

推薦人：音十

推薦理由：心懷夢想，路達遠方。與夢想同行，就是和自己的心靈起舞。

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大學讀生物學專業的夢想可以說貫穿了我整個中學時代。

初中時，我在生物課上用顯微鏡觀察一枚薄薄的細胞切片，第一次對生命的奧秘充滿驚嘆。下課后，我偷偷向老師要走一枚細胞切片，藏在手心里，仿佛藏了一個夢想。從那時起，我就非常用功。因為我知道，想去讀最好的生物學院校，就必須去最好的大學，而想考上最好的大學，就要先進入最好的高中和最好的班級。

這條軌跡在我心中鋪陳開來，之后無數的習題陪伴我在書桌前度過了一個又一個夜晚。

那時，我的成績在幾次內部測評考試中都名列前茅，進入實驗班應該是板上釘釘的事。可命運似乎跟我開了一個玩笑，分班考試的前一天，我高燒到39℃，第二天，我暈倒在了數學考場里。

意料之中，出成績的那天，進實驗班的名單里沒有我的名字。

那天暴雨如注，無數疑問像窗外翻涌的烏云一樣盤旋在我的眼前，混合著漫天雨水，遮住了我的視線。怎么辦？我不能去實驗班了，是不是意味著我不能去讀最好的大學？

如果說第一次失敗還可以安慰自己是偶然，那么第二次失敗的到來，幾乎把我徹底擊倒。

根據學校的競爭排名機制，高二升高三時，只要成為年級前50名，就可以進入實驗班。這個消息給了我巨大的鼓勵，我必須抓住這次機會。那段時間，我過得精疲力竭，不敢有一刻放松，生怕少努力一點，成績就不如別人，以至于到最后，我開始長時間失眠、焦慮，成績忽高忽低，心里的壓力也越來越大。

第二次失敗悄然而至—高三的重組分班考試中，我是51名，離實驗班只差了一個名次。

得知消息的那天，我感覺自己被迎面潑了一盆涼水。上課時我渾渾噩噩，看著那枚細胞切片發呆，直到它被班主任收繳。

就這樣，時間到了7月的末尾，學校放假后，我一個人坐在走廊的臺階上，看著路燈像泡沫一樣紛紛熄滅，周圍一片昏暗，如同我的心情。

黑暗中，我身邊坐下來一個人，是班主任。

“你不是喜歡生物學嗎？你知道世界上最小的鳥是什么嗎？”她突然開口。

我在黑暗中搖頭。

“是蜂鳥，可是即便體積微小，平凡如塵埃，它們也在不斷地朝著陽光飛行。在傳說里，它們就是太陽的化身。

“我教過很多學生，有些學生會比別人經歷更多的失敗，但是失敗并不可怕，可怕的是你選擇了放棄，沒有繼續起身飛行。

“當你一直向著陽光走，所有的黑暗都會被甩在身后。”

老師說了很多話，直到她把那枚細胞切片放進我的手心，我頭頂的燈光忽然“啪”的一聲亮了起來。

我思考了很久。很長時間里，我都覺得自己已經足夠努力了，可是浙江大學的生物學萬里挑一，無數人都在為之奮斗著，而我只是經歷了幾次失敗，就打算放棄。況且，我真的努力了嗎？

一直以來，我都被自己的努力所感動，卻忘記了，努力是一種手段而不是目的，我走進了一個誤區。

認識到問題后，我重新規劃了學習方法，以學習目的為衡量標準。從那以后，我每天晚上入睡之前，都會做好第二天的目標設定，比如明天做哪幾套卷子，要學會什么知識……

目標的清晰量化，可以使得學習效率直線上升。高考的前幾個月，我周圍的同學紛紛延長練題時間，只有我反而縮短了學習時間，每天堅持跑步，保證充足的睡眠。

高考前夜，我在操場上慢跑。路過宿舍的臺階時，看著昏暗的燈光，我想起那天在燈光下哭泣的自己。我從口袋里掏出那枚細胞切片，掌心微微發熱。

高考結束之后，我以超出錄取分數線1分的成績被浙江大學生物學專業錄取。看到成績的那一刻，我突然明白了，只要往前走，即便我是只渺小的蜂鳥，也能飛向太陽。

（來源：《意林·原創版》2020年4月，有改動）