提高建筑工程施工企業思想政治工作的時效性

思政工作可以對職工進行有效教育，提高職工個人綜合素質，挖掘職工內部潛力，在企業內部營造良好的工作氛圍。思政工作時效性的提升是黨組織提出的重要要求，切實強化思政工作開展效果，創新工作手段、方法。基于此，本文分析了思想政治工作時效性提升的理論基礎、原則和策略，以期為建筑施工企業思政工作開展提供參考。

黨中央對思想政治工作開展成果極其重視，針對思政工作發表了系列重要論述，為新時期思政工作改革提供了理論基礎和根本依據。建筑施工企業作為發展國民經濟、建設房建、基礎設施工程的重要主體，需要加快思政工作體系改革速度，強化職工內部凝聚力，溫暖職工內心。建筑工程施工企業內部結構龐大，工程項目建設涉及部門較多，思政工作開展難度較大。作為思政人員需要直面問題，分析時代環境變化，了解建筑工程施工企業內部發展目標，緊密貼合職工個人需求，改變傳統工作理念，逐步強化思政工作開展質量，保持黨和人民群眾的血肉聯系。

一、思想政治工作時效性提升的理論基礎

1.堅持人民立場。習近平總書記提出黨的根本政治立場即人民立場，必須要始終堅持人民立場，準確剖析“我是誰”，改變傳統工作理念。為人民群眾謀幸福是黨百年來發展進程中始終遵循的重要理念，也是從歷史中總結的工作經驗。思政工作也需要堅持這一理念，維護職工隊伍的根本利益，真正體會職工工作中的不易，了解職工工作和生活難題，前往一線工程項目建設陣地感受職工生活困境，保持和職工的緊密聯系，促進職工思政工作質量提升。

2.堅持全心全意為人民服務。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，為了人民群眾可以擁有更加優質的生活而不斷奮斗、前進，始終保持堅定不移的思想。自建黨之初，黨組織便將反映群眾的利益訴求作為自覺行為，將人民放在工作的核心地位上。建筑工程施工企業不僅需要為內部職工謀福利，同時也需要承擔社會責任。建筑工程施工企業主要負責各類房屋建筑、基礎設施建設項目，每一類項目均和人民群眾日常生活有著緊密聯系，務必需要保證工程質量和施工安全性。思政工作需要從人民群眾利益出發，在解決職工思想和生活問題的同時積極對職工滲透質量安全意識，提高思想教育質量，促使職工能夠正確認識施工質量和施工安全的必要性，將黨的根本宗旨融入到企業工作實踐活動中，提升企業工作質量。

3.堅持歷史唯物主義觀。在歷史唯物主義觀中提出人民群眾是歷史的創造者，依靠人民群眾是推進黨組織事業發展的關鍵所在。在黨的各項會議中均指出要堅持黨的群眾路線，始終牢記江山就是人民、人民就是江山，而這也為思政工作的開展提供了重要的理論指導。黨組織依靠群眾獲得了如今的重要成就和勝利，在新時期思政工作也需要堅持群眾路線，將服務和依靠群眾進行統一，調動群眾的創造意識。思政工作必須重視激發職工隊伍的內在潛能，鼓勵職工積極參與爭優評先活動，主動創新工作手段和專業技能，為企業健康發展提供重要助力和支持。

二、思想政治工作時效性提升原則

1.堅持細節化、個性化、差異化。思政工作需制定精細化管理體系，堅持科學化教育理念，從細節入手對職工進行教育宣傳和思想指導，避免過于簡單直接而影響職工內心感受。重視考慮職工的個人需求，防止單純為了完成任務而開展工作，堅持實事求是的工作原則，真正解決工作中存在的問題，避免照本宣科式理論教育，切實解決建筑施工企業以及職工隊伍的痛點、難點、堵點。

2.堅持正確時機、以情感人。思政工作貴在真正用心用情，解決職工的生活難題，對職工噓寒問暖，做到為職工雪中送炭。思政部門需加強個人服務意識，堅持以人為本的理念對職工實施人文關懷，做到以情感人，主動了解職工個人問題，提升職工幫扶力度，避免職工溫暖時“送溫暖”，引發時機不對、時效不足的問題。與職工溝通時應做到走心、用心，真實表達個人關懷，提升思政工作溫度。

3.堅持講思想、做工作相結合。思政工作不能只是對職工宣傳思想理論，需要在組織理論宣傳的同時鼓勵職工進行思想交流，互相分享學習心得以及工作經驗，讓思政工作和實際工作生活進行緊密結合，把握教育時機、教育深度以及教育效能。強化思想理論吸引力和感染力，利用職工聽得懂、聽得進的語言形式進行教育，在實施統一宣傳的基礎上對特殊職工開展一對一交流。

三、建筑工程施工企業思想政治工作時效性提升策略

1.考慮職工實際需求，解決職工難題。思政工作需從職工實際需求出發，盡可能滿足職工的個人想法，使職工感受到來自企業的關懷，提高職工對企業的信賴度。①生活需求。重視職工在日常生活中存在的柴米油鹽困境，解決職工存在的實際問題，為職工提供有效幫扶，減少職工在工作中的憂慮。建筑工程施工企業應考慮青年職工生活中存在的婚戀問題、經濟問題，職工入職后工作繁忙，長期活躍在各類工程項目的一線建設陣地，缺少戀愛空間，面臨著家庭催婚問題，影響了職工對工作的認可度。思政部門可組織“部門聯誼”“企業聯誼”活動，為職工提供交友空間，不僅可以在一定程度上解決職工的婚戀問題，同時也可讓職工和其他工作伙伴間擁有良好的交流平臺，拓展職工交際范圍。租房、孩子教育均是企業職工關注的熱點話題，部分職工需要長期出差，和家人的交流較少，建筑施工企業可為職工家庭提供探親假期或者員工宿舍，出差后職工可和家人在職工宿舍居住，或者將員工宿舍以教育補貼的方式發放給職工，解決孩子教育的困難問題。積極了解職工或者職工家人是否存在重大疾病，對經濟困難的職工提供企業補貼，在企業內組織募捐活動，減輕職工經濟壓力，為職工辦實事。②精神需求。在新時代環境下，職工的個人精神需求有所改變，職工特別是青年職工更加注重個人生活質量，希望在工作之余可以擁有充足的娛樂時間，減輕個人工作壓力。建筑工程施工項目建設時間較長，部分項目需要兩年甚至更長的時間才可結束，并且項目工程建設地點和環境差異較大，部分項目所在區域較為偏僻，職工可進行娛樂生活的機會較少。思政部門需要考慮到職工的精神需求，鼓勵職工培養個人興趣愛好，尊重職工的興趣想法，促使職工可以保持健康身心狀態，擁有更多的工作活力。思政工作者可定期組織各類文體活動，以企業文化、核心價值觀為主題，如“安全教育文藝晚會”“質控小組體育競賽”等，在活動中對職工進行思政教育滲透。在企業內部、工地分別設置文化活動室，劃分羽毛球、乒乓球、籃球等體育活動場地，增設“閱讀室”“繪畫室”“音樂廳”等場所，滿足職工的個人娛樂需求，充分尊重職工的個人興趣愛好。

2.合理應用信息技術，推進信息建設。①建設新媒體平臺。新媒體平臺為思政部門提供了新的宣傳陣地，推進新媒體平臺建設可以進一步提升思政工作開展效率，改變以往的宣傳手段，擴大宣傳對象覆蓋范圍，面向企業內全體職工實施宣傳教育。常見的新媒體平臺包括微信公眾號、抖音、快手、微博，思政部門應重視構建媒體矩陣，在多個平臺上同時發布宣傳內容，進一步擴大宣傳范圍，強化宣傳效果，構建“互聯網+思政”體系。如將微信作為宣傳載體，推送“穩生產、保供應”的系列專題報道，重點突出企業的發展成績，使職工可以認識到企業在發展進程中所取得的優秀成果，激勵職工主動提升個人技能和思想認知。積極宣傳優秀職工的工作事跡，如“及時消除安全隱患問題”“奮斗一線，奉獻自我”等事跡報道，充分展示職工個人風采以及黨員干部的優良風貌，為職工樹立良好的學習典型。②組織線上學習。線上學習可改變傳統思政理論學習模式，有利于提高職工個人自主學習意識，打破思政理論教育存在的時空限制，構建常態化理論學習機制。線上學習由職工個人自行規劃學習時間，提升了理論學習靈活性，省去了線下組織理論學習活動的成本。思政部門可針對企業發展中關注的主要問題收集各類政策理論文件，了解黨組織發表的各項重要講話，以建筑工程施工企業的發展目標為核心制定思政理論學習課程。將課程資源發送到微信群內，職工可下載資源進行學習，要求職工在一周內完成學習活動，完成后在微信群內進行學習打卡，并簡單說明個人學習體會。定期組織線上理論考核活動，例如組織快問快答活動，在職工學習結束后以學習內容為主設計考核題目，職工可登錄網站或者微信公眾號回答問題，在一定時間內答對八成以上問題即為合格。該種學習模式改變了傳統單一的理論教育方法，可提升職工的個人學習興趣，強化考核效果。③占領輿論陣地。網絡時代的到來讓人們可以擁有更加便捷的信息接收和傳播渠道，但是如果任由網絡輿論發展會損害建筑工程施工企業的形象，同時也會影響職工對企業的信任度。面對輿情問題思政部門不能退縮，需要積極主動面對，防止輿論發展激化矛盾，同時也不能一味壓制和封堵其他網友的言論，過于簡單粗暴的手段會使職工對企業的輿情聲明認可度下降。思政部門需要在新時代環境下占領網絡輿論陣地，在網絡上出現和企業相關的熱點話題時應以黨的政策理論為基礎對話題內容進行分析，引導正確的輿論觀點，維護企業形象，避免職工被錯誤輿論所影響。在網絡平臺運營時積極收集來自職工以及其他群眾的意見和想法，改變以往老套的語言模式，避免官腔官調，使用接地氣的話語對職工進行思想引導和宣傳教育，提高職工對于網絡宣教的重視度。

3.緊密貼合工程項目，建立基層陣地。①深入工程一線。工程項目建設質量和思政工作之間有著緊密聯系，深入工程一線實施思政教育可加強其他職工對工程項目建設的重視度，也可減輕職工在項目建設中的工作壓力，促使職工主動完成企業生產任務。思政部門需要圍繞工程項目建設總體目標，在施工現場展開思政教育，將其納入到項目管理機制中。面對緊急、困難的工程項目任務，思政人員須為現場職工加油鼓勁，說明本次任務建設的重要性和困難所在，提出質量、安全管控要點，做到思政工作進宿舍、入洞口、到人頭，加強施工隊伍整體質量安全意識。同時也要為現場人員提供激勵措施，如發放榮譽獎勵、薪資獎勵，激發職工主觀能動性。現場思政工作需要擴大工作領域，除生產領域外還需要逐漸延伸到生活領域，從企業職工隊伍延伸到勞務職工，強化現場思政工作感染力。②完善組織建設。在工程項目建設中普遍缺少思政工作組織部門，項目管理部門和企業總部相距較遠，思政工作效果較差，部分工地甚至缺少思政教育環節，影響了職工個人思想認知的改變。思政部門需要堅持基層組織和項目部同步構建的思想，統一二者的工作目標，定期針對工地思政活動開展情況進行考核，與此同時對生產經營情況以及業績進行檢查考核，提高一線工地對思政工作的重視度，從源頭上加強工程項目建設質量。堅持基層組織隨工地走的工作原則，工程項目到哪，思政工作做到哪，擴大思政工作覆蓋范圍，為此需要進一步完善工地思政工作組織結構，配備項目指導書記，其和項目經理間互相制約、監督，共同完善思政工作體系。

4.抓好關鍵少數教育，做好領導示范。領導班子成員是思政工作中的關鍵少數教育主體，思政部門需要認識到領導干部個人行為是影響職工工作理念和方法的關鍵，重點培養領導干部的專業意識和職業素養，為職工提供優秀的學習榜樣。建筑工程施工企業內領導的言行舉動、穿著打扮以及情趣愛好均有著較大的影響力，領導是企業內無形的榜樣和模范。如果領導干部在處理問題時缺少公允性，經常出現錯誤、偏離底線原則，會影響職工對領導干部以及企業的信任度，領導說服能力下降，不利于職工凝聚力的提高。思政隊伍應對領導班子成員進行有效監督，對領導干部進行有效的思政教育，定期通過談話和溝通的方式了解領導干部的思想問題，當發現有苗頭傾向時立即進行嚴肅教育，改變領導干部的個人認知，使其能夠主動約束個人行為。打造一支高素質的領導干部隊伍可以避免企業內部工作氛圍變差，營造良好的工作環境，讓職工擁有更加舒適的工作氛圍，為思政工作時效性的提高打下良好基礎。

5.堅持公平公正原則，強化職工信任。思政工作務必要堅持公平公正的基礎原則，提高思政工作信服度，以一視同仁的態度對待職工，避免思政工作管理制度形式化。思政部門需要減少個人主觀因素對思政工作的影響，堅持統一制度，不可出現因人而異、朝令夕改、厚此薄彼的問題。思政部門面對存在工作問題的人員需按照管理考核制度進行通報批評，不可因人情關系、職位高低而改變工作原則，重視發現基層職工的閃光點，及時進行表彰，提升職工內部信心，真正解決企業內部存在的矛盾問題，激發職工工作積極性。思政工作者在選人用人中發揮著考核個人職業素養、作風道德的關鍵作用，應堅持公平的工作理念，提升選人用人科學性，強化工作效能，構建良性競爭氛圍，調動企業內部發展活力，促進企業健康發展。

6.建設廉潔文化體系，守住工作底線。廉潔文化是企業當前文化體系建設中的重點，可以針對建筑工程企業內部的廉潔風險點進行有效管控，規避廉潔事件的出現，保證企業資產和資金不會流失。思政部門作為影響企業文化建設的關鍵主體，應當在守住個人工作底線的同時推進廉潔文化建設，打造廉潔文化品牌。加強作風檢查力度，糾正建筑工程施工企業內部“四風”問題，特別是在節假日關鍵時期需要面向企業職工、領導干部發布通知要求，利用短信或者微信的形式提醒職工要遵守廉潔管理要求，守住個人工作底線。定期與領導干部開展廉潔談話，了解領導干部在工作中是否存在風險問題，及時對其進行思想引導，減少廉潔風險隱患。組織常態化廉潔主題教育，結合其他企業的廉潔事件案例說明廉潔文化建設對于建筑工程企業的意義和必要性，為職工敲響廉潔警鐘，在企業內部打造長效教育機制。思政部門需重點分析和領會黨組織對廉潔文化體系建設提出的要求，將廉潔融入到企業核心價值觀念中，做到廉潔入人心。

四、結語

思政工作的開展對于建筑工程施工企業而言影響較大，通過高質量思政工作可以在內部構建良好的溝通交流平臺，仔細傾聽職工的意見和想法，幫助職工解決學習工作困難，引導職工和領導班子成員形成正確的思想認知，不斷強化企業發展力量，促使企業能夠持續進步。建筑工程施工企業需強化思政工作在企業中的地位，將職工個人需求作為出發點，將推動職工成長發展，加快企業改革速度作為落腳點，落實黨對思政工作改革的目標要求，強化思政工作效能。