梳理媒介研究歷程 賡續(xù)我國傳播文脈

吉林大學出版社2022年6月推出了五卷本叢書《改革開放以來中國媒介與傳播研究》，該叢書既對以往的研究進行了鳥瞰式的考察，也探索了未來的研究趨勢及方向，并以批評的眼光梳理相關文獻、評述研究得失。叢書由河北傳媒學院李錦云與河北經貿大學景義新、張金桐主編，是兩校調動相關專業(yè)碩士點的導師及其研究生共同完成的成果。叢書在展現(xiàn)方式、文獻梳理方式、寫作思路、研究方法等方面體現(xiàn)出以下特色和亮點。

分門別類梳理文獻，全景式展現(xiàn)40余年成果。叢書采用分冊的形式，多角度、全方位地對改革開放以來我國媒介與傳播領域的研究成果進行綜合分析和全景式展現(xiàn)。由于叢書梳理的媒介與傳播研究時空跨度大、涉及二級學科眾多、各學科研究成果極為豐富，叢書將中國媒介與傳播研究細分為“新聞學卷”“編輯出版學卷”“廣播電視與新媒體卷”“廣告學卷”“影視文化卷”五個分冊，展現(xiàn)其學術發(fā)展歷程和熱點話題，每個分冊再劃分5—8編，其下分若干專題，以分門別類、專題探究的形式對40余年的研究成果進行全景式展現(xiàn)。

寫作思路清晰，內在線索分明。為了便于讀者了解改革開放以來媒介與傳播研究的歷史、現(xiàn)狀和當前水平，叢書確定了152個選題，對前人40余年的相關成果進行搜集、梳理、歸納、剖析和評價。細讀“編輯出版學卷”各篇文章不難發(fā)現(xiàn)，文章的寫作思路大都是循著以下順序展開的：首先，梳理評價研究現(xiàn)狀。從研究進展角度，著重探究四十余年來圍繞此選題研究者已經做了哪些研究？解決了哪些問題？得出了哪些結論？問題是怎樣解決的？采用了哪些研究手段、方法和技術路線？從既有文獻角度，著重探究有多少文獻與這個專題有關？最早的文獻是哪篇？基礎性文獻有哪些？里程碑式的標志性文獻有哪些？從研究者角度，著重探究這個專題有哪些研究者？這些研究者的相關文獻有哪些？其次，探尋尚待研究問題。還有哪些問題尚待解決？這些問題的癥結在哪里？關鍵是什么？最后，預判未來研究趨勢。已有的研究工作取得了哪些成就、存在哪些不足？從歷年研究成果數(shù)量上來看，這個專題的研究熱度是趨熱還是趨冷？未來的研究趨勢及方向如何？盡管叢書中的各篇文章是由不同作者撰寫的，但均遵循統(tǒng)一的寫作規(guī)則撰寫，因而各篇文章都體現(xiàn)出思路清晰、脈絡分明、結構合理、邏輯嚴密的寫作風格。

細讀“編輯出版學卷”不難發(fā)現(xiàn)，各篇文章的內在線索明晰。各篇文章大多是用以下兩種內在線索串聯(lián)起來的：一是以時間跨度為內在線索，將所研究問題分為若干階段，分別概括、梳理每個階段的研究背景、研究內容、研究方法、研究特征，幾個階段相互銜接，從而展示40余年來某個專題學術研究的軌跡；二是以所研究的問題為內在線索，將所寫專題劃分為相互關聯(lián)的若干問題，若干問題之間大多是并列關系，體現(xiàn)出某專題研究在若干方面的發(fā)展變化。

文獻類型及呈現(xiàn)形式多樣化，展現(xiàn)內容豐富多彩。總體看來，叢書各篇文章梳理的文獻類型多種多樣，文獻呈現(xiàn)形式靈活多樣，避免讀者在閱讀全書時因單一的呈現(xiàn)和表達而產生千篇一律的厭煩感。由于突破了程式化呈現(xiàn)與表達的桎梏，這種文獻類型、呈現(xiàn)形式的多樣化也就變成了叢書引人入勝的特色和亮點。

其一，文獻類型多種多樣。策劃者確定了若干個選題，每個選題都會涉及數(shù)不勝數(shù)的文獻，文獻類型更是多種多樣。毋庸諱言，叢書中個別作者梳理的文獻僅僅是一些期刊上的學術論文，梳理的文獻類型比較單一，但多數(shù)作者調查梳理的文獻是種類繁多的，“編輯出版學卷”包括以下類型：學術期刊論文，學術專著、編著及其他相關著作，研究報告，學術會議論文集，相關新聞報道，相關外文文獻。文獻類型的多樣化，使得研究對象更加豐富，文獻評述視野更加開闊，有助于引導讀者縝密全面地把握專題研究的全貌。

其二，文獻呈現(xiàn)形式靈活多樣。作為文獻綜述，文獻的呈現(xiàn)形式是每個作者不得不考慮的重要問題。從“編輯出版學卷”各篇文章的文獻呈現(xiàn)形式可以看出，許多作者在文獻的呈現(xiàn)形式上下了很大功夫。除了用文字和圖片來呈現(xiàn)文獻以外，還有許多作者采用表格和圖示來梳理呈現(xiàn)文獻。翻閱“編輯出版學卷”，隨處可見的是文獻結構圖和統(tǒng)計分析表格，如某個專題一定年限內的“相關文獻發(fā)表年度趨勢圖”“相關研究主要/次要主題分布圖”“政府發(fā)布相關文件數(shù)量統(tǒng)計表”等。以圖表的形式來呈現(xiàn)文獻或研究狀況，可以借助可視化的手段讓讀者更加直觀、形象地了解研究對象的特定屬性，可以借助精準的數(shù)據(jù)描述讓讀者了解研究對象在數(shù)量上的變化，幫助讀者領悟眾多數(shù)據(jù)中的內在聯(lián)系，有助于引導讀者全面精微有深度地思考問題。

定量分析與定性分析相結合，評價有理有據(jù)。文獻綜述的重點是對文獻進行全面、深入、系統(tǒng)的綜述和合情合理的評價，難點是采用何種方法進行綜述和評價，而定量分析與定性分析相結合的方法是綜述和評價文獻最有效的方法之一。一般來說，定量分析法和定性分析法都是搭配使用的，二者都是以數(shù)據(jù)統(tǒng)計為基礎的。故此，該叢書中各篇文章大多采用定量分析與定性分析相結合的方法對文獻進行綜述和評價。

首先，作者采用定量分析法對研究對象的數(shù)量特征、數(shù)量關系與數(shù)量變化進行了分析，通過對研究對象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關系的分析研究，回答了“增減”“比例”等問題。通過定量分析可以使讀者精確地了解和把握研究對象的研究狀況及趨勢，幫助讀者更加科學地把握研究對象的本質、厘清其中的各種關系、預判未來研究趨勢。其次，作者采用定性分析法對研究對象進行本質方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合及抽象與概括等方法，對收集的各種文獻進行深度加工，從而達到認識研究對象本質、揭示其內在規(guī)律之目的。

細讀“編輯出版學卷”不難發(fā)現(xiàn)，各位作者采用的定性分析主要從三方面入手：一是分析綜合研究文獻，揭示研究對象的發(fā)展規(guī)律；二是比較分析，主要是縱向比較，通過比較發(fā)現(xiàn)變化；三是抽象和概括，展現(xiàn)研究對象本質。通過定性分析向讀者解答了“為什么”“結論如何”諸如此類的問題。在“編輯出版學卷”中，許多作者對采集的數(shù)據(jù)運用某種統(tǒng)計分析軟件進行定量分析，然后對多方面的數(shù)據(jù)進行分析綜合、比較，最終抽象和概括出定性結論來。因此，推導出的結論是翔實可靠的，對文獻的評價是有理有據(jù)的。

希望該叢書的出版能為后續(xù)的研究者提供有益的借鑒和參考，也希望更多的學者持續(xù)關注我國媒介與傳播領域的新問題、新動態(tài)和新發(fā)現(xiàn)，共同提升該領域的研究水平，推進媒介與傳播研究邁上更高臺階。

作者系《圖書館報》副總編輯兼執(zhí)行主編