融媒體時(shí)代的廣播電視節(jié)目主持藝術(shù)探究

趙琦

（燕京理工學(xué)院,河北廊坊 065201）

隨著時(shí)代的發(fā)展，媒體傳播模式越來(lái)越多元化，融媒體給廣播電視媒體行業(yè)帶來(lái)了巨大的沖擊。面對(duì)這種新的競(jìng)爭(zhēng)壓力，在廣播電視媒體行業(yè)從事節(jié)目主持的工作人員，必須調(diào)整自我心態(tài)，對(duì)工作狀態(tài)、形式、方法都要有所創(chuàng)新，要逐步地適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境和節(jié)奏，學(xué)習(xí)新媒體模式的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，減弱新媒體對(duì)廣播電視媒體的影響，同時(shí)，也要促進(jìn)廣播電視節(jié)目質(zhì)量的提升，讓其能在媒體傳播模式多元化的時(shí)代環(huán)境當(dāng)中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，占據(jù)有利地位，促進(jìn)電視媒體行業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展，并且通過(guò)對(duì)自我能力的不斷提升，讓廣播電視節(jié)目的呈現(xiàn)更具有藝術(shù)化的特征，從而留住觀眾[1]。

一、廣播電視播音主持創(chuàng)新藝術(shù)的關(guān)鍵原則

（一）保持時(shí)尚化原則

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓流行、風(fēng)尚更新的速度越來(lái)越快，播音主持人所承擔(dān)著的是和觀眾溝通的任務(wù)，并且作為節(jié)目的代表人，其主持所用的語(yǔ)言風(fēng)格也是節(jié)目風(fēng)格的表現(xiàn)。所以，主持人必須保持時(shí)尚的敏感度，要了解當(dāng)下所流行的內(nèi)容，多運(yùn)用更加符合當(dāng)代人生活的語(yǔ)言形式，積極的使用流行性高的語(yǔ)言風(fēng)格，以此來(lái)拉近和聽(tīng)眾、觀眾的距離[2]。

（二）堅(jiān)持品牌化原則

主持人是要注意自己的能力和素質(zhì)的提升，要時(shí)刻明白，自身的主持表現(xiàn)也是節(jié)目品牌化的表現(xiàn)。優(yōu)秀的節(jié)目能贏得高的知名度，從而打造更具有品牌化效應(yīng)的廣播電視節(jié)目。而品牌化的基礎(chǔ)與主持人的個(gè)人風(fēng)格有著重要的關(guān)系。因此，主持人必須注重自我外在形象的管理，同時(shí)在內(nèi)涵上也要時(shí)刻注意提升自我[3]。

（三）秉承專業(yè)化原則

融媒體時(shí)代，各種求新、求快的節(jié)目表現(xiàn)方式層出不窮，但是在運(yùn)用這些方法和手段的同時(shí)，主持人必須秉承專業(yè)化的原則，要適應(yīng)新的主持節(jié)奏，但是也必須在語(yǔ)言、交流、場(chǎng)控等方面時(shí)刻保持專業(yè)化，要運(yùn)用自己的技能，解決節(jié)目的制作、錄制過(guò)程發(fā)生的各種問(wèn)題，保證節(jié)目的高質(zhì)量[4]。

二、融媒體時(shí)代的廣播電視節(jié)目主持藝術(shù)的提升策略

在融媒體時(shí)代，為了提升廣播電視節(jié)目主持藝術(shù)，我們應(yīng)該不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，打造語(yǔ)言風(fēng)格特色，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力，針對(duì)新的節(jié)目傳播方式進(jìn)行節(jié)目?jī)?nèi)容與形式的創(chuàng)新，強(qiáng)化節(jié)目的互動(dòng)性，提高即興表達(dá)能力。下面，筆者結(jié)合自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，分別從這幾個(gè)方面就融媒體時(shí)代的廣播電視節(jié)目主持藝術(shù)的提升策略展開(kāi)論述。

（一）不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)以適應(yīng)融媒體時(shí)代廣播電視節(jié)目主持的要求

融媒體時(shí)代廣播電視節(jié)目主持面臨著很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)融媒體時(shí)代對(duì)廣播電視節(jié)目主持的要求，主持人應(yīng)不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)，主持人的專業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、觀察力與洞察力、溝通能力與應(yīng)變能力、創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神。下面我們分別從這幾點(diǎn)入手進(jìn)行探討[5]。

第一，不斷提高專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備量。

專業(yè)知識(shí)是廣播電視播音主持人員的基礎(chǔ)。他們需要深入學(xué)習(xí)語(yǔ)音發(fā)聲、播音技巧、語(yǔ)言表達(dá)等方面的知識(shí)，通過(guò)不斷練習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的播音水平。同時(shí)，了解新聞、文化、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，能夠更好地與不同類型的節(jié)目和觀眾進(jìn)行互動(dòng)。這就需要主持人在業(yè)余時(shí)間多進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)播音技巧、語(yǔ)言學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)等等多領(lǐng)域的知識(shí)，閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和書(shū)籍；關(guān)注廣播電視行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)；結(jié)合自己所主持節(jié)目的類型，深入研究并掌握相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，增加節(jié)目?jī)?nèi)容的深度與廣度[6]。

第二，不斷進(jìn)行專業(yè)技能的培養(yǎng)和提升。

專業(yè)技能也是一名廣播電視主持人所必須具備的素養(yǎng)。對(duì)主持人來(lái)說(shuō)，專業(yè)技能主要包括語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、表達(dá)技能、表演技巧、媒介素養(yǎng)等。為此，主持人應(yīng)該不斷地進(jìn)行語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練，包括發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)自然、語(yǔ)速適中等方面的練習(xí)，提升語(yǔ)言表達(dá)的清晰度和流暢度；學(xué)習(xí)表演技巧，如肢體語(yǔ)言、面部表情、聲音情感等，增強(qiáng)表現(xiàn)力和感染力；了解不同媒體的特點(diǎn)和傳播規(guī)律，掌握新媒體技術(shù)和工具，善于運(yùn)用多媒體資源，提升媒體綜合素養(yǎng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，主持人能夠更加準(zhǔn)確、流暢地傳達(dá)信息，增強(qiáng)節(jié)目效果[7]。

第三，進(jìn)行觀察力和洞察力的訓(xùn)練和提升。

播音主持人員需要敏銳地觀察社會(huì)現(xiàn)象、熱點(diǎn)事件和觀眾需求，及時(shí)捕捉有價(jià)值的信息，并將其融入節(jié)目中。通過(guò)深入了解觀眾的興趣和需求，能夠更好地定位節(jié)目風(fēng)格和內(nèi)容，提高節(jié)目吸引力。

第四，不斷提高自身的溝通能力與應(yīng)變能力。

在與嘉賓、觀眾的互動(dòng)中，播音主持人員需要具備良好的溝通技巧，能夠引導(dǎo)對(duì)話、激發(fā)共鳴。同時(shí)，面對(duì)突發(fā)情況和意外事件，要能夠迅速做出反應(yīng)，靈活應(yīng)對(duì)，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

第五，不斷提高自身的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神同樣重要。融媒體時(shí)代要求播音主持人員不斷創(chuàng)新節(jié)目形式和內(nèi)容，以吸引觀眾的注意力。與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同探討創(chuàng)意和方案，能夠提升節(jié)目質(zhì)量和效果。

此外，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。參加專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流和研討會(huì)等活動(dòng)，不斷吸收新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有助于保持對(duì)行業(yè)發(fā)展的敏感性。

（二）打造語(yǔ)言風(fēng)格特色，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力

在傳統(tǒng)媒體環(huán)境當(dāng)中，廣播電視節(jié)目主持人的獨(dú)立性較強(qiáng)，其與節(jié)目的策劃、制作的關(guān)系并不緊密，以至于在傳統(tǒng)觀念當(dāng)中，主持人的角色只是為了主持。但是在融媒體時(shí)代，這種形式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，主持人其實(shí)是播音電視節(jié)目的核心，其貫穿整個(gè)節(jié)目播報(bào)的始終，因此，主持人必須調(diào)整自我的心態(tài)，在主持形式上多下功夫，要積極地運(yùn)用各種方式，打造語(yǔ)言風(fēng)格特色，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力，創(chuàng)作出更加新穎的形式，以吸引觀眾的注意力。

1.打造通俗易懂的語(yǔ)言風(fēng)格

廣播電視主持人的語(yǔ)言風(fēng)格可以直接影響節(jié)目的播出效果。符合大眾預(yù)期、優(yōu)秀的主持人人設(shè)，可以給觀眾帶來(lái)更舒適的收聽(tīng)、收看感覺(jué)，從而吸引觀眾的注意力進(jìn)而留住觀眾。因此，主持人在使用語(yǔ)言的時(shí)候，要注意使用通俗易懂的語(yǔ)言風(fēng)格，可以根據(jù)節(jié)目的特點(diǎn)使用最貼合和語(yǔ)言，并且語(yǔ)言風(fēng)格要通俗易懂，富有親和力，直擊觀眾內(nèi)心。為了使語(yǔ)言風(fēng)格通俗易懂，主持人應(yīng)該使用簡(jiǎn)單明了的詞匯，避免使用生僻、復(fù)雜的詞匯，選擇日常生活中常用的詞語(yǔ)，讓觀眾更容易理解；運(yùn)用生動(dòng)形象的表達(dá)，使用比喻、擬人、排比等修辭手法，使語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣，易于被觀眾接受；調(diào)整語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，避免過(guò)快或過(guò)慢的語(yǔ)速，以及單調(diào)的語(yǔ)調(diào)，增強(qiáng)語(yǔ)言的節(jié)奏感。此外，還可以通過(guò)講述故事和舉例，將抽象的內(nèi)容具體化，幫助觀眾更好地理解和記憶[8]。

2.打造個(gè)性獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格

在主持節(jié)目的過(guò)程當(dāng)中，主持人既要真誠(chéng)，同時(shí)也要展示自己的個(gè)性，形成獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格，從而給觀眾留下深刻的印象，更好地展現(xiàn)節(jié)目所要表達(dá)的內(nèi)容[9]。

比如，央視《對(duì)話》欄目，節(jié)目為談話類，所邀請(qǐng)的嘉賓多為社會(huì)階層較高的高管精英、政府官員等。節(jié)目既要展示出嘉賓的傳奇故事和其個(gè)人的風(fēng)采，同時(shí)也要傳達(dá)出對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面的觀點(diǎn)內(nèi)容。因此，主持人所樹(shù)立的人設(shè)是幽默、機(jī)智、親和。通過(guò)幽默的對(duì)話彰顯出嘉賓的個(gè)性特征，在對(duì)話的過(guò)程當(dāng)中也通過(guò)勢(shì)均力敵的交流傳達(dá)故事和觀點(diǎn)。同時(shí)，也要引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，提出具有一定深度和話題性的問(wèn)題。在這個(gè)節(jié)目當(dāng)中，主持人的合理人設(shè)成為節(jié)目成功的重要因素。所以，主持人要注重打磨自己，在內(nèi)涵上提升自我，同時(shí)也要積極完成自我訓(xùn)練，在面對(duì)各種各樣的節(jié)目的時(shí)候，都要形成自我獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。可以首先通過(guò)模仿的方式，去學(xué)習(xí)他人的主持風(fēng)格，并且選擇自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和內(nèi)容，在學(xué)習(xí)之后，也要逐步在其中加入自己的特點(diǎn)，從語(yǔ)言上找到最適合節(jié)目的特點(diǎn)以及自我特征的設(shè)定，并且要注重增強(qiáng)語(yǔ)言的藝術(shù)感染力，從而形成極具競(jìng)爭(zhēng)力的語(yǔ)言風(fēng)格。

（三）針對(duì)新的節(jié)目傳播方式進(jìn)行節(jié)目?jī)?nèi)容與形式的創(chuàng)新

融媒體時(shí)代最大的特征就是其傳播形式的廣泛化以及平臺(tái)的多元化。當(dāng)前廣播和電視都已經(jīng)不再是僅有的媒體傳播方式，人們?cè)谌粘５纳町?dāng)中，可以運(yùn)用手機(jī)、平板等工具隨時(shí)隨地的查看信息、接受信息，所以主持人應(yīng)當(dāng)要適應(yīng)現(xiàn)代化的節(jié)目傳播方式，并且根據(jù)傳播方式的不同，對(duì)節(jié)目的內(nèi)容和形式上進(jìn)行創(chuàng)新。廣播電視節(jié)目的形式是吸引觀眾注意力的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在融媒體時(shí)代，節(jié)目形式是否多變顯得尤為突出。傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目當(dāng)中，形式單一且較為程式化，在當(dāng)下的傳媒環(huán)境當(dāng)中很難具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，節(jié)目主持人必須要在轉(zhuǎn)變節(jié)目形式上進(jìn)行深入的思考，要積極地創(chuàng)作觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容，并且迎合觀眾的思維模式，讓其能夠在觀看節(jié)目的過(guò)程當(dāng)中獲得愉悅的體驗(yàn)，從而提高節(jié)目的收視率并擴(kuò)大其影響力[10]。

比如，當(dāng)前短視頻非常風(fēng)靡，主持人在進(jìn)行相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)節(jié)目創(chuàng)作的時(shí)候，就必須要壓縮節(jié)目的時(shí)長(zhǎng)，要找到觀眾的痛點(diǎn)，做出符合短視頻傳播特點(diǎn)的節(jié)目，以吸引觀眾的注意力。針對(duì)一些選秀類的節(jié)目，主持人也要迎合其受眾群體“年輕、追求時(shí)尚”的特點(diǎn)，多使用網(wǎng)絡(luò)化的語(yǔ)言和流行詞匯，以更好地吸引這一部分受眾群體的注意力，從而擴(kuò)大節(jié)目的影響力。

（四）強(qiáng)化節(jié)目的互動(dòng)性，提高即興表達(dá)能力

融媒體時(shí)代的另一個(gè)重要的特征就是其互動(dòng)性相比傳統(tǒng)媒體要更強(qiáng)化。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，主持人所承擔(dān)的角色更多的是傳達(dá)觀念和想法，節(jié)目傳播方式是單向的，但是在進(jìn)入融媒體時(shí)代之后，觀眾每一個(gè)觀眾都可以成為點(diǎn)評(píng)者，也都可以將自己的觀點(diǎn)通過(guò)媒體傳播出去。所以，當(dāng)下的主持人身份已經(jīng)和傳統(tǒng)媒體時(shí)代相比有了很大的改變，從以前的傳達(dá)者變成了代言者。所以主持人在進(jìn)行節(jié)目主持的時(shí)候，一定要注重強(qiáng)化節(jié)目的互動(dòng)性。

互動(dòng)性并不是一個(gè)特別新鮮的話題，早在20世紀(jì)50年代，廣播電臺(tái)就已經(jīng)設(shè)立了“聽(tīng)眾信箱”等方式，以聽(tīng)取觀眾的意見(jiàn)和建議，這其實(shí)就是節(jié)目和觀眾產(chǎn)生互動(dòng)的一種最簡(jiǎn)單的方式。互動(dòng)方式從最初的寫信、打電話、發(fā)郵件，到信息時(shí)代的今天，觀眾可以在節(jié)目播出的過(guò)程當(dāng)中，就能完成對(duì)節(jié)目的點(diǎn)評(píng)、分享以及提供意見(jiàn)等。而且在很多節(jié)目的互動(dòng)環(huán)節(jié)，也必須是有觀眾的參與才能完成的，所以主持人在主持節(jié)目的時(shí)候，在互動(dòng)環(huán)節(jié)的把控上要進(jìn)行深入的思考，要強(qiáng)化節(jié)目的互動(dòng)性。

第一，要在節(jié)目策劃階段就要對(duì)互動(dòng)進(jìn)行預(yù)期規(guī)劃，要對(duì)觀眾的反應(yīng)進(jìn)行設(shè)定，并且策劃符合節(jié)目特點(diǎn)和觀眾需求的一些問(wèn)題，給觀眾的討論和交流提供話題。在和觀眾進(jìn)行交流的過(guò)程當(dāng)中，主持人在語(yǔ)言風(fēng)格上也要進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，因此要提高自我的即興表達(dá)能力，同時(shí)也要在平時(shí)的工作、生活當(dāng)中注重?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面、提高應(yīng)變能力，以便于在節(jié)目當(dāng)中遇到突發(fā)事件的時(shí)候去更積極的應(yīng)對(duì)。

第二，豐富互動(dòng)的形式。廣播電視節(jié)目互動(dòng)的形式有很多，比如可以在社交媒體上建立官方賬號(hào)，主持人在社交媒體平臺(tái)上發(fā)布話題，引導(dǎo)觀眾的參與；可以設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與環(huán)節(jié)，比如投票、抽獎(jiǎng)、游戲等等，邀請(qǐng)觀眾通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)參與互動(dòng)；可以利用直播平臺(tái)，在線與觀眾進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，觀眾可以通過(guò)彈幕來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與主持人進(jìn)行交流；組織戶外互動(dòng)活動(dòng)，如粉絲見(jiàn)面會(huì)、線下體驗(yàn)活動(dòng)等，讓觀眾有機(jī)會(huì)與節(jié)目成員近距離接觸，增加觀眾的參與感。

三、結(jié)語(yǔ)

在融媒體時(shí)代，廣播電視播音主持面臨著的是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的局面，在發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新聯(lián)動(dòng)也成為眾多節(jié)目主持人的目標(biāo)和方向。因此，播音主持人必須要及時(shí)地轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想，提高自我的能力，不斷地?cái)U(kuò)充自我的知識(shí)體系，要積極地學(xué)習(xí)各種和新媒體相關(guān)的內(nèi)容和方法，找到符合自我特征的語(yǔ)言風(fēng)格，打下牢固的專業(yè)基礎(chǔ)，并且發(fā)掘更多新的主持方法，以適應(yīng)當(dāng)前的廣播電視主持要求。相關(guān)的工作者也要積極的推進(jìn)節(jié)目的創(chuàng)新工作，為創(chuàng)作出更多符合大眾審美需求的廣播電視節(jié)目而努力奮進(jìn)。