《體育教學(xué)》雜志校園公益行

為助力教育強國建設(shè)和鄉(xiāng)村教育振興，進一步促進全國學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進全國學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展，提高全國體育名師工作室的社會助推作用和輻射效果，《體育教學(xué)》雜志于2024年推出全國體育名師工作室和一線學(xué)校結(jié)對幫扶活動。在《體育教學(xué)》編輯部的指導(dǎo)下，云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域張世華體育工作室發(fā)揮省級領(lǐng)銜示范輻射作用，經(jīng)過前期籌備對接，于3月14日晚舉行了幫扶活動啟動儀式。啟動儀式采取線上騰訊會議方式進行。

《體育教學(xué)》雜志編輯部主任李海燕博士對張世華體育名師工作室首批加入公益活動表示祝賀。針對接下來的工作提出了三點指導(dǎo)性要求：首先是工作室要毫無保留地對結(jié)對的學(xué)校進行幫扶，充分發(fā)揮工作室的輻射效果。其次，工作室要制定幫扶計劃，幫扶內(nèi)容要有針對性，要讓幫扶結(jié)對教師有進步，有收獲，有成長。最后，《體育教學(xué)》雜志會繼續(xù)為大家搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺，輻射影響更多的鄉(xiāng)村學(xué)校。云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域張世華體育名師工作室主持人張老師對幫扶活動做表態(tài)性發(fā)言，并介紹了工作室的發(fā)展目標，對每一位成員的情況做了詳細介紹。張老師承諾在今后幫扶活動中會做到“五真”教研 ：“真結(jié)對、真幫扶、真體育、真課堂、真研究”。具體工作：1.工作室為幫扶學(xué)校5名教師每人捐贈訂閱一套2024年《體育教學(xué)》全年期刊（已訂閱） ；2.教師專業(yè)發(fā)展：線上線下體育教學(xué)熱點難點講析，理論講座等；3.教育教學(xué)指導(dǎo)：線上或現(xiàn)場優(yōu)質(zhì)實踐課，體育微型課送教活動等；4.教育教學(xué)資源建設(shè)：共享教學(xué)資源 （教學(xué)計劃、優(yōu)質(zhì)教案、課件、課程項目資源等） ；5.教育教學(xué)改革：推動學(xué)校體育教育的改革創(chuàng)新，探索適應(yīng)新形勢下的體育課程模式；6.問題診斷導(dǎo)向：通過線上線下集體備課，研磨課、示范課等形式分享教學(xué)經(jīng)驗和資源，共同解決教學(xué)中遇到的問題。注重實踐操作和實際效果，不斷提升教學(xué)水平；7.其他實際需要，如聯(lián)合閱讀、聯(lián)合教研等。（詳情請見“體育教學(xué)雜志”微信平臺）