新時代增強高校基層黨組織政治功能和組織功能的對策

新時代背景下，高校基層黨組織的政治功能和組織功能不僅是高校治理的重要組成部分，也是推進黨的建設和高校黨建工作的關鍵環節。高校基層黨組織在培養黨員、加強思想政治工作、開展黨內生活等方面發揮著重要作用。然而，當前高校基層黨組織的政治功能存在部分黨員政治覺悟還有待提升、缺乏黨性原則、黨組織影響力下降等問題，組織功能方面存在工作不夠常態化、缺乏規范化和制度化、內部建設和工作機制不足等問題。本文旨在通過分析高校基層黨組織政治功能和組織功能的問題，提出一系列對策，以期為增強高校基層黨組織組織功能提供有效的參考。

高校作為培養未來社會精英和傳承先進文化的重要陣地，其黨組織在政治和組織功能上的強化具有深遠的影響。從政治功能的角度來看，高校基層黨組織的強化對于堅定高校黨員教師的理想信念至關重要。在新時代，面對各種思想文化沖擊，高校黨組織應當引領師生始終堅守黨的政治綱領，秉持黨的初心使命，推動高校內部的思想政治建設更加堅定有力。這種堅定的政治信念不僅影響到師生的個人思想和行為，更能在學術研究、教學實踐、社會服務等方面體現出黨的指導思想和價值觀的引領作用，進而促進高校的科學發展和社會進步。組織功能的增強將使高校黨組織在組織建設和管理工作中更具威信。通過加強黨的組織建設，建立健全組織架構和規章制度，高校黨組織能夠更好地調動全體黨員的積極性和創造性，形成組織合力。這不僅有助于高校內部事務的有序開展，還能有效推動高校治理體系和治理能力的現代化建設，提高高校決策執行的效率和質量。黨組織在高校治理中的引領和協調作用將更加凸顯，為高校的長遠發展提供有力保障。因此，強化高校基層黨組織的政治功能和組織功能將為高校師生培養更多政治堅定、德才兼備的優秀人才，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力智力支持。高校黨組織必須深刻認識到這一使命，積極創新工作方式，不斷提升政治工作的質量和水平，發揮高校黨組織的政治功能和組織功能，為高校事業的繁榮和黨的事業的勝利發展不懈努力。

新時代高校基層黨組織的政治功能和組織功能

新時代，增強高校基層黨組織的政治功能和組織功能是黨的建設事業的重要任務之一。

高校基層黨組織作為在高校內部領導核心，其政治功能主要表現在引領政治活動、維護黨的團結和凝聚力、推動高校發展等方面。首先，高校黨組織在思想政治教育方面扮演著至關重要的角色。通過開展各類政治理論教育活動、舉辦主題教育和黨課，黨組織加強了黨員的政治覺悟和黨性原則的培養，使黨員更加堅定地踐行黨的核心價值觀。其次，高校黨組織在推動高校內部民主決策和民主監督方面展現出更大的積極性。積極參與各類決策活動，確保黨的政策和方針得以貫徹執行，同時，黨內民主生活和黨員大會的開展促進了黨員更積極地參與黨內事務，推動黨內監督機制的健全。此外，高校黨組織在高校管理中的政治引領作用逐漸增強，與高校管理層的聯系緊密，黨員充當了高校內部政治活動的積極參與者和組織者，為高校的決策和管理提供了有力支持。最后，高校黨組織在引導師生、職工的思想政治工作中取得了顯著成績。通過黨組織與廣大群眾的深入交流和溝通，黨的政策和理論得以更好地傳達，黨員和群眾形成共識，維護高校內部政治穩定。因此，高校基層黨組織的政治功能強化對于推動高校的政治文化建設、保障黨的指導地位具有重要意義。

高校基層黨組織的組織功能增強也在各個方面得到體現。首先，黨組織的組織建設是保證黨的工作正常運轉的基礎。強化黨的組織建設，建立健全組織架構和規章制度，是確保黨組織正常運轉、黨的事業順利發展的重要保障。其次，黨組織在高校管理中的角色日益凸顯。黨組織積極參與高校內部各類決策活動，確保黨的政策和方針得以貫徹執行。同時，黨內民主生活和黨員大會的開展也使得黨員更積極地參與黨內事務，推動黨內監督機制的健全。此外，黨組織在高校內部的政治引領作用也越來越明顯。與高校管理層的聯系緊密，黨員充當了高校內部政治活動的積極參與者和組織者，為高校的決策和管理提供了有力支持。最后，黨組織的組織功能強化也體現在對師生、職工思想政治工作的引領上。通過黨組織與廣大群眾的深入交流和溝通，黨的政策和理論得以更好地傳達，形成共識，維護了高校內部政治穩定。綜上所述，高校基層黨組織的組織功能增強是確保高校內部政治穩定、促進高校全面發展的重要保障。

新時代高校基層黨組織組織功能存在的問題

（一）政治功能存在的問題

1、部分黨員政治覺悟還有待提升

在高校黨組織中，部分黨員的政治覺悟還有待提升。這種現象可能是由于個別黨員加入黨組織的動機不純，僅為了求職或其他私利，而非真正出于對黨的信仰和信念的認同和追隨。這種情況下，黨組織的政治影響力將會下降，凝聚力減弱，甚至可能損害黨內團結和黨的形象。解決這一問題的關鍵是要深刻認識到問題的嚴重性，黨員的政治覺悟和黨性原則是黨組織的生命線。因此，需要采取措施，提升黨員的政治覺悟，堅定黨性原則，確保黨員加入黨組織的初心和使命。

2、缺乏黨性原則

除了政治覺悟不足外，還存在黨員黨性原則不夠堅定的問題。一些黨員可能缺乏對黨的核心價值觀的理解和認同，容易受到外界利益誘惑而動搖立場。這種情況下，黨組織的純潔性和凝聚力都將受到威脅，黨的事業也會受到影響。解決這一問題需要加強黨員教育培訓，引導黨員深入學習黨的理論和政策，增強黨性原則，筑牢黨員的思想防線。

3、黨組織影響力下降

隨著黨員政治覺悟和黨性原則存在問題，黨組織的政治影響力可能會下降。政治影響力的降低會影響到黨組織在高校內部的領導和引領作用，導致黨內團結不穩、黨的形象受損等問題。因此，必須采取措施加強黨組織的政治引領作用，提升黨組織在高校內部的聲望和地位，確保黨的政策得以貫徹執行。

（二）組織功能存在問題

1、工作不夠常態化

部分高校基層黨組織存在組織工作不夠常態化的問題。工作不夠常態化意味著工作進展不夠有序，工作內容和重點難以明確，黨組織的工作難以持續推進。解決這一問題的關鍵是建立健全工作制度和流程，確保黨組織的工作能夠有序進行，不受個別黨員主觀因素的影響。

2、缺乏規范化和制度化

一些高校基層黨組織的工作缺乏規范化和制度化。缺乏明確的工作規章制度和流程，導致黨組織的工作無法有效展開。因此，需要加強對黨組織工作的規范管理，建立健全的工作制度，確保黨組織的工作有序開展。

3、內部建設和工作機制不足

最后，一些黨組織的內部建設和工作機制可能存在不足。缺乏明確的工作規章制度和流程，以及黨內民主生活和黨員培訓等方面的不足，都會影響黨組織的工作效率和質量。因此，需要加強對黨組織內部建設和工作機制的建設，提升黨組織的凝聚力和戰斗力。

新時代增強高校基層黨組織

政治功能和組織功能的對策

為了解決上述問題，增強高校基層黨組織的政治功能和組織功能，可以采取以下對策：

（一）強化黨的組織建設

提高黨員質量，加強黨員培訓，確保黨員的政治覺悟和黨性原則。具體措施如下：針對不同層次的黨員，制定全面的培訓計劃，包括新黨員培訓、中青年黨員培訓、高級黨員培訓等，以滿足不同群體的培訓需求。強化政治理論教育，開展政治理論教育，確保黨員深入理解黨的思想理論，堅定政治信仰，提高政治覺悟。可通過開設專題講座、學習班、研討會等方式進行。培養黨員的黨性原則，強調黨員的黨性原則，培養黨員的黨紀黨規意識，要求黨員嚴守黨的紀律，不謀取個人私利，維護黨的團結和統一。實施在線培訓和遠程教育，利用現代技術手段，建立在線培訓平臺，為黨員提供便捷的學習渠道，確保他們能夠隨時隨地獲取黨的教育培訓資源。落實培訓考核機制，建立培訓考核機制，對黨員的培訓情況進行定期考核，對參與培訓積極的黨員予以獎勵，對培訓成績差的黨員進行輔導和幫助。組織舉辦黨內教育活動，如主題黨日、黨課、黨史學習等，讓黨員深入了解黨史黨情，增強黨員的黨性原則。鼓勵黨員積極參與黨內生活，建立多層次、多形式的黨內生活活動，鼓勵黨員積極參與，增強組織凝聚力。高校黨委的領導和示范，高校黨委要發揮領導示范作用，親自參與黨員培訓，提高高校黨員培訓的重要性和緊迫性。通過以上措施，高校基層黨組織可以有效提高黨員質量，加強黨員培訓，確保黨員的政治覺悟和黨性原則，從而為增強組織功能提供堅實的基礎。這將有助于高校黨組織更好地履行政治使命，推動高校黨建工作取得更大的成就。

（二）加強對高校黨員的政治教育

加強對高校黨員的政治教育，提高黨員的政治素養，是鞏固和增強黨組織在高校的政治引領作用的關鍵一環。政治教育應當貫穿黨員的整個黨齡，包括入黨培訓、黨員培訓、定期學習等方面。首先，我們要深入宣傳黨的政策、方針和核心價值觀，引導黨員樹立正確的政治信仰和世界觀。通過黨史學習、馬克思主義理論課程、政治思想講座等形式，強化黨員對黨的政治方向的理解。其次，加強思想政治教育，幫助黨員明確黨員身份的特殊性質和使命，使黨員具備高度的政治覺悟，時刻牢記自身的黨員責任。最重要的是，政治教育要與實際工作緊密結合，促使黨員將理論學習與實際工作相結合，將黨的政策與高校工作相結合，為高校的發展和黨建事業作出積極貢獻。通過這些措施，我們將確保高校黨員不僅具備政治素養和政治覺悟，還能將黨的政策和方針貫徹到實際行動中，從而更好地發揮黨員在高校黨組織中的重要作用，為高校的進步和繁榮不懈努力。

（三）推進黨組織工作常態化

為了推進黨組織工作的常態化，我們需要建立健全工作規章制度，確保各項工作任務有序展開，明確黨員職責和工作流程。定期召開例會，促使黨員之間交流合作，保持工作的連續性。同時，持續加強政治理論教育，提高黨員的政治覺悟和黨性原則。加強黨組織的組織監督，確保黨的政治方向的正確性。激發黨組織的工作積極性，鼓勵黨員提出政治建議和政策建議，促進民主黨內生活的開展。通過這些措施，我們將能夠確保黨組織工作常態開展，為高校的穩健發展和黨建工作提供強有力的支持。

（四）提高黨組織的政治引領作用

要提高黨組織的政治引領作用，我們需要堅定不移地強化黨員的政治理論教育，培養高素質的黨員干部隊伍，確保他們具備政治領導的能力和道德水平。同時，建立黨組織與高校管理層的緊密聯系，積極參與重大決策和管理工作，以黨的政策和方針為指導，引領高校的發展方向。黨內民主生活的開展和主題教育活動的不斷推進，有助于提高黨員的政治覺悟和黨性原則。通過輿論引導機制的建立，我們可以確保高校內外的輿論環境積極向黨的政策和理論傾斜。最終，我們的目標是建立一個更加有力的黨組織，能夠在高校內部有效引導政治活動，確保黨的政策在高校內部得到貫徹執行，為高校的健康穩定發展提供堅強的政治領導。

（五）增強黨組織的聯系和聯系網

增強黨組織的聯系和聯系網是黨的組織建設中至關重要的一環，有助于提高黨的凝聚力、影響力以及服務群眾的能力。為實現這一目標，可以采取以下具體措施：首先，建立黨員聯系聯絡網。設立專門的黨員聯系員，他們將負責與不同群體建立聯系，包括師生、職工、校友等，定期與他們溝通，了解需求和反饋，將信息傳遞給黨組織，促進信息的流通和共享。其次，定期召開座談會。組織各類座談會，邀請不同群體的代表參與，就高校內部的重要問題進行深入討論和交流，建立起黨組織與群眾之間的溝通渠道，增進相互了解和信任。最后，建立社交媒體平臺。創建官方社交媒體賬號，主動發布黨的政策和方針，回應群眾關切，接受群眾提問和建議，以便與更廣泛的受眾互動，擴大黨組織的影響力。此外，開展定期調查研究。通過問卷調查、訪談等方式，定期收集各群體的反饋信息，深入了解他們的需求和意見，有針對性地改進工作和政策，確保黨組織的工作貼近群眾。加強校友網絡建設也是重要一步。積極發展校友會，與校友建立聯系網，他們既是高校的重要資源，也是高校的聲譽代表，有助于擴大黨組織的社會影響力。這些綜合措施將有助于增強黨組織的聯系和聯系網，更好地服務黨員和群眾，提升黨的凝聚力和影響力。通過采取這些對策，高校黨組織可以建立更加廣泛和穩固的聯系和聯系網，促進黨員與師生、職工、校友、社會各界的互動與交流，增強黨組織的政治凝聚力、社會影響力和服務能力，更好地履行其政治職責和使命。這有助于提升高校黨組織的組織功能，推動高校的綜合發展。

（六）加強黨組織對教育教學工作的領導和支持

加強黨組織對教育教學工作的領導和支持是增強高校基層黨組織政治功能和組織功能的重要舉措。教育教學是高校的核心任務之一，黨組織應當在這方面發揮積極作用，確保高質量的教育教學工作。以下是加強黨組織對教育教學工作的領導和支持的具體對策：

1、制定教育教學工作規劃：高校基層黨組織應與學校領導一起制定明確的教育教學工作規劃，明確工作目標和重點，確保黨的政治方針和政策在教育教學中得到貫徹執行。

2、促進教育教學改革：黨組織可以積極參與教育教學改革，推動創新教育教學模式，提高教育質量和教學水平，滿足社會需求。

3、建立教育教學質量評估機制：制定教育教學質量評估指標，定期進行評估和監督，推動高校提升教育教學質量。

4、加強師資隊伍建設：支持教師職業發展，提供培訓和發展機會，提高教師教育教學水平，確保高校教育教學工作的持續改進。

5、依法維護教育教學秩序：黨組織應支持學校建立教育教學管理法規，嚴格執法，維護教育教學秩序，保障師生權益。

6、推動科研和創新：鼓勵教師積極從事科研工作，支持創新項目，推動高校的學科建設和創新發展。

7、加強與學生的互動和反饋：黨組織可以建立渠道，與學生保持緊密聯系，聽取他們的意見和建議，反映到教育教學工作中，提高教育教學質量。

8、舉辦教育教學經驗交流活動：組織教師之間的經驗交流活動，分享成功的教育教學經驗，促進教育教學的良性競爭和協作。

通過這些對策，高校基層黨組織可以更好地發揮領導和支持教育教學工作的作用，提高高校教育教學質量，確保黨的政治方針和政策在教育教學中得到貫徹執行，從而增強了黨組織的組織功能，推動高校的綜合發展。

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作者簡介

劉龍龍 商洛學院經濟管理學院副教授，研究方向為區域經濟、生態旅游

楊瑛娟 商洛學院經濟管理學院副教授，研究方向為經濟學、公共管理