新時代高校附屬醫院黨管人才的全面深化與提升

趙顏 楊旭

高校附屬醫院擁有豐富的人才資源和優良的學術研究條件，是培養青年才俊、提供專業知識和技能培訓的重要場所。然而，隨著時代的變遷和國家發展的需要，高校附屬醫院面臨著新的挑戰和任務。人才培養要適應新時代的要求，緊密結合科技創新和社會需求，培養具有創新意識和實踐能力、能夠適應國家發展需要的高素質人才。在這樣的背景下，黨管人才原則的全面深化與提升變得尤為重要。高校附屬醫院要切實加強黨對人才隊伍建設的統領作用，堅持正確的政治方向，培養擔當民族復興大任的時代新人[1]。同時，要完善人才政策，激發人才創新活力，為優秀人才提供廣闊的發展空間和良好的待遇條件。只有這樣，才能更好地發揮高校附屬醫院的人才優勢，為國家的長遠發展提供強大支撐。

1 黨管人才原則與提升

黨是我國的領導核心和執政黨，對人才隊伍建設具有統領作用。黨的領導能夠提供明確的政治方向和推動人才培養和使用的統一規劃和協調。通過黨員教育培訓、組織發展等手段，選拔和培養骨干人才，為我國各項事業的發展提供人才保障。注重培養高素質的專業技術人才，使他們具備創新精神、實踐能力和國際視野[2]。完善人才政策，營造公平競爭的人才環境，提供有吸引力的薪酬福利待遇和廣闊的發展空間，鼓勵人才從事科學研究、技術創新和創業實踐[3]。同時，加強知識產權保護和科技成果轉化，激勵人才積極投身于創新創業，并為國家經濟社會發展作出更大的貢獻。

2 高校附屬醫院的人才優勢

高校附屬醫院利用高校的教育資源和科研力量，擁有豐富的人才和學術條件。醫院的醫學隊伍具備深厚的學術背景和臨床經驗，能夠提供專業、優質的醫療服務。同時，醫院借助高校的科研平臺，進行前沿的學術研究，推動醫學科技的發展。醫院與高校的合作機制良好，吸引并培養一流的科研人才，促進醫學科技的研究和創新。通過將科研成果應用于臨床實踐，醫院提升醫療水平，為患者提供更先進、更有效的治療方案。醫院的醫學人才還能為國家經濟社會發展提供支持，參與重大科技項目和政策制定，提供專業指導和建議[4]。此外，高校附屬醫院也為培養醫學人才提供了平臺，為國家的人才儲備作出貢獻。總之，高校附屬醫院在醫療服務、科學研究和人才培養方面發揮著重要作用，對國家經濟社會發展作出了重要貢獻。

3 高校附屬醫院“黨管人才”機制體制創新建設

3.1 加強組織領導與協同機制

首先，建立健全“黨管人才”工作的責任體系，明確各級黨組織在人才工作中的職責和任務。高校附屬醫院可以設立專門機構或設置專兼職干部，負責協調、推動和監督黨管人才工作。這一機構或干部應具備一定的專業背景和管理能力，能夠有效地組織和引導人才工作[5]。其次，充分發揮黨支部在人才工作中的戰斗堡壘作用。黨支部是連接黨組織和廣大黨員的重要紐帶，可以通過集體學習、黨務活動等方式加強對黨員干部的培養、選拔和管理。黨支部可以組織開展專題講座、學術報告等活動，提升黨員干部的學術水平和醫學技術能力。為了加強黨支部在人才工作中的戰斗堡壘作用，可以開展“雙帶頭人”培養計劃。該計劃針對高校附屬醫院中的優秀黨員干部，通過提供學術研究、醫療技術和管理方面的培訓，引導他們在各自領域取得更大突破，成為行業的領軍人才。首先，篩選出符合條件的黨員干部，要求他們具備較高的學術水平和專業背景。其次，組織專業教育培訓，針對不同領域設置課程模塊，為選定的黨員干部提供系統化的學術培訓和醫療技術培訓。同時，還要加強管理能力、溝通能力等方面的培訓，以提升他們的領導才能和服務能力。最后，采用激勵機制，通過工資、職稱晉升和項目資助等方式，鼓勵“雙帶頭人”在行業內走到前列。此外，建立有效的信息共享與合作機制。高校附屬醫院可以通過建立信息平臺、組織定期會議等方式，加強各部門之間的溝通與協作。通過共享人才資源、交流經驗和開展合作項目，提升整體人才管理水平[6]。同時，高校附屬醫院還可以與其他高校、醫療機構以及相關政府部門建立合作關系，開展人才培養、交流和合作項目，實現資源共享和優勢互補。

3.2 優化人才選拔和培養機制

（1）人才選拔。關于人才選拔來說，高校附屬醫院應當設立人才選拔評價委員會，負責組織和監督人才選拔評價工作。該委員會應該由多個部門的代表組成，包括醫學專業領域的專家、學術帶頭人以及管理層代表等，以確保多方參與和決策的合理性。要建立明確的人才選拔評價流程，包括崗位發布、申請、初步評審、筆試面試、綜合評定等環節，并在每一環節都要求公示評審標準和程序。評價過程中應嚴格把關，避免主觀偏見和不當干預，確保評選結果的客觀性和公正性[7]。此外，要建立科學的人才需求評估機制，根據醫院發展戰略和專業需求，預測未來人才需求趨勢，提前進行人才規劃。同時，結合醫院的專業特色和定位，制定相應的人才培養和引進計劃，確保醫院擁有具備先進醫療技術和管理經驗的優秀人才。結合崗位需求和個人能力，通過招聘、競聘、評審等方式選拔合適的人才[8]。在選拔過程中，注重綜合素質評估，并考慮人才的醫學專業技能、創新能力、團隊協作精神等因素，以確保選出最優秀的人才加入醫院。（2）人才培養。而培養機制的建立則需要通過建立健全的人才培養體系，包括定期組織技術培訓、學術交流、實踐教學等方式，提升員工的專業水平和綜合素質。首先，定期組織技術培訓和學術交流活動，提供員工不斷更新專業知識和技能的機會。這可以包括內部培訓課程、學術講座、研討會等形式，以便醫務人員可以與同行分享經驗、學習最新的醫療進展，并借此提高專業水平[9]。其次，加強實踐教學，為醫務人員提供實際操作和臨床實踐的機會。通過與臨床導師或經驗豐富的醫生一起工作，新員工能夠在實踐中學習并逐步熟悉診療流程、手術操作等關鍵技能，提高臨床應用能力。另外，積極推動師徒傳幫帶和導師制度的實施。為新員工分配經驗豐富的醫生作為導師，引導他們進行職業成長和發展。導師可以分享自己的經驗和知識，指導新員工在臨床實踐中遇到的問題，并提供個別指導和培訓計劃。這樣的師徒關系可以有效地傳承和培養醫學人才，加速新員工的專業成長[10]。與此同時，高校附屬醫院應當鼓勵醫務人員參與團隊建設和工作合作，促進多學科、跨專業的交流與合作。通過設立跨科室的工作小組或項目組，推動不同領域的專家共同參與，并提供良好的團隊氛圍和合作環境，激發創新精神和團隊協作能力[11]。

3.3 加強激勵機制

建立完善的激勵體系，通過薪酬、職稱評定、崗位晉升等方式激發人才的積極性和創造力。首先，在薪酬方面，可根據醫務人員的業績表現和職稱評定情況，進行差異化的薪酬激勵，激發醫務人員的積極性和創造力。同時，還可以設立獎金和股權激勵計劃，以扶持醫學科技研究和成果轉化。其次，在崗位晉升方面，可以建立完善的評估機制，根據醫務人員的能力、貢獻和業績等因素，進行不同級別的晉升，以激勵醫務人員的進取心和職業發展愿望[12]。此外，針對優秀人才還可以設立專項資金，用于支持他們在學術研究、臨床實踐和醫療技術創新等方面的發展。同時，應加大獎勵和扶持力度，為優秀人才提供更有吸引力的福利待遇，包括住房、教育津貼、培訓補貼等，提供良好的工作環境和發展空間，以吸引和留住高素質人才[13]。最后，需要完善管理制度，建立科學有效的考核評價機制，確保激勵機制和政策支持措施的落實和效果。只有在全面、有效的激勵體系和政策支持下，高校附屬醫院才能充分發揮醫學優勢，吸引和培養更多的醫學人才，為醫療衛生事業的發展作出更大的貢獻。

3.4 強化黨建與業務融合

強化黨建與業務融合對于高校附屬醫院的人才建設具有密切的關系。通過將黨的建設與業務工作有機結合起來，可以提升醫務人員的綜合素質和職業道德，培養他們的良好品德和職業操守。黨員干部作為醫院的骨干力量，其素質和表率作用對其他醫務人員起到示范和引領的作用[14]。此外，強化黨建與業務融合還能加強醫院團隊的凝聚力，促進醫務人員之間的協作與合作，形成良好的工作氛圍和合力。為了強化黨建與業務融合，高校附屬醫院應著力將黨的建設與業務工作有機結合起來，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。在工作實踐中，要加強思想引領和道德建設，始終堅持正確的政治方向，提倡敬業精神、奉獻精神和責任意識，形成良好的職業道德風尚[15]。同時，建議建立健全黨員干部廉潔從業規范，加強黨風廉政建設，嚴格執行黨員干部的紀律要求，防止腐敗現象的發生，推動醫療行業的良好發展[16]。鼓勵黨員干部積極參與學術研究、學術交流和學科建設，提升醫院在學術領域的影響力和競爭力。可以組織定期的學術講座、專題討論會，邀請知名專家學者進行學術指導和交流，激發醫務人員的學術創新精神[17]。此外，醫院黨組織應當加強對黨員干部的培訓和教育，提高他們的業務水平和綜合素質。通過開展專題培訓班、學習班等方式，不斷提升黨員干部的管理能力和服務意識，使他們能夠更好地履行工作職責，為醫院的發展貢獻力量。通過強化黨建與業務融合，高校附屬醫院能夠充分發揮黨組織的領導核心作用，凝聚起全體醫務人員的共識和力量，為醫院的發展提供堅強的政治保證和組織保障。

3.5 深化科研和臨床緊密結合

加強協同創新、深化科研與臨床的緊密結合是提升高校附屬醫院醫療服務和科學研究水平的重要途徑。首先要加強臨床醫學和基礎醫學的協同研究，推廣臨床前基礎研究成果的轉化應用。臨床醫學和基礎醫學是相輔相成的，通過強化兩者之間的協同研究，可以深入了解疾病的發生機制，尋找新的治療方法和藥物。高校附屬醫院可以建立科研團隊，由臨床醫生和基礎醫學研究人員共同參與，開展合作研究項目。同時，將臨床前基礎研究成果轉化為臨床應用也是十分重要的。高校附屬醫院可以積極推動科技成果轉化，促進科研成果的產業化和市場化[18]。其次，要加強與國內外高水平醫學科研機構的交流和合作，提高國際競爭力。通過與國內外高水平醫學科研機構的交流和合作，可以實現資源共享、優勢互補，加快科研進程。高校附屬醫院可以與其他大醫院、研究院所、大學等建立合作關系，共同開展科研項目、舉辦學術交流會議等[19]。同時，與國際合作伙伴進行科研合作也能提高國際競爭力。可以積極申請參與國際性科研項目，與國際團隊開展合作研究，共同解決全球性醫學難題[20]。通過加強協同創新、深化科研與臨床緊密結合，高校附屬醫院能夠為醫學人才的培養提供更廣闊的平臺和更豐富的資源，使其在醫學領域取得更好的成就，并為社會、國家的醫療事業發展作出更大貢獻。

4 討論

（1）黨管人才原則。總而言之，黨管人才原則是指在中國共產黨領導下，通過建立健全的人才選拔、培養、使用和管理機制，將黨組織的領導權力貫穿于人才工作的全過程。黨管人才原則能夠確保黨組織在人才工作中起到領導核心的作用，能夠有效地發揮黨的政治優勢，堅持正確的政治方向，引領人才隊伍朝著正確的方向發展。黨管人才原則可以促使人才選拔、培養、使用和管理等方面的工作更加科學、規范和有序。通過建立一整套完善的人才管理制度，激發人才的積極性和創造力，推動人才隊伍的健康成長。黨管人才原則能夠實現人才資源的統籌調配和優化配置，充分發揮人才的潛力。通過建立跨部門、跨機構的人才交流與合作機制，推動優秀人才的流動和交流，為各行業、各領域提供更好的人才支持。（2）高校附屬醫院人才建設優勢。高校附屬醫院作為高等教育機構的重要組成部分，與人才建設之間存在著密切的關系。高校附屬醫院的良性發展需要具備高水平的人才隊伍，而人才建設又可以為醫院的發展提供強大支撐。高素質、高水平的醫務人才是高校附屬醫院發展的核心力量。他們具備專業知識和豐富的臨床經驗，能夠提供優質的醫療服務，推動醫院的技術創新和學科發展。同時，高校附屬醫院的發展為吸引更多的優秀人才提供了條件。醫院的技術設備和研究平臺的改善，臨床實踐和科研條件的改善，都能夠吸引更多的人才加入醫院中來。此外，高校附屬醫院通過培養優秀的醫學人才，也為自身的長遠發展注入源源不斷的活力。通過建立良好的培養機制和導師制度，醫院能夠培養出更多的醫療專業人才，滿足醫院發展的需要。（3）高校附屬醫院加強人才隊伍建設與優化人才戰略布局的措施。而隨著社會經濟發展的快速變化和科技創新的不斷推進，加強人才隊伍建設、優化人才戰略布局對于國家的長遠發展至關重要，高校和附屬醫院在人才建設上更應該不斷發力，通過加大高等教育投入，推進創新人才培養模式，培養適應時代需求的創新型、應用型人才。同時，注重提高職業教育的質量和水平，培養更多技能型人才，滿足國家經濟社會發展的需求。更重要的一點是要建立科學公正的人才評價機制，注重綜合素質和實際業績的評價，避免盲目追求學術論文數量和簡單的學歷背景。鼓勵創新能力、團隊協作能力等軟實力的培養和發展。

綜上所述，在新時代，高校附屬醫院作為人才培養和創新的重要場所，需要加強黨對人才隊伍建設的統領作用。應優化人才政策，激發人才創新活力，為優秀人才提供良好的發展空間和待遇條件。同時，要進行組織領導與協同機制的加強，優化人才選拔和培養機制，強化黨建與業務融合，深化科研和臨床緊密結合。通過這樣的努力，高校附屬醫院可以發揮其人才優勢，為國家的長遠發展提供強大支撐。