鄉村振興戰略助力高校畢業生就業創業

闞進

文章通過分析鄉村振興背景下高校畢業生就業、創業的現狀，提出了農業科技創新與推廣、特色農業企業創辦、鄉村旅游與文化創意產業發展、參與鄉村治理和社區服務四個主要就業創業路徑。文章通過深入探討發現，高校畢業生不僅能夠在這些領域發揮自身專業優勢，促進個人職業發展，還能為推動鄉村經濟發展和社會進步作出貢獻。

鄉村振興戰略是國家重要發展戰略之一，其總目標是農業農村現代化。在鄉村振興背景下，高校畢業生作為新時代的青年力量，其就業、創業選擇受到了廣泛關注。文章對鄉村振興背景下高校畢業生就業、創業路徑進行探析，旨在為高校畢業生提供更為精準有效的就業、創業指導，為鄉村振興戰略的順利實施提供人才和智力支持。

高校畢業生就業創業現狀

隨著高等教育的普及，高校畢業生規模持續擴大，加劇了就業市場的競爭。高校畢業生面臨的就業壓力主要源自以下幾個方面。首先，就業市場的飽和程度不斷加深，特別是在傳統熱門行業和城市，供大于求的現象日益嚴峻。其次，畢業生的技能與市場需求不匹配，導致許多畢業生難以適應市場需求的變化，競爭力不足。最后，隨著畢業生數量的不斷增加，畢業生的整體就業形勢變得更加復雜，他們不僅要與同齡人競爭，還要應對來自社會和家庭的壓力。當前社會各界都對創新創業持積極態度，鼓勵高校畢業生走上創業之路，但高校畢業生在創業過程中依舊面臨諸多挑戰。首先，大多數畢業生缺乏實踐經驗，對市場的了解不夠深入，缺乏創業規劃。其次，資金短缺是限制畢業生創業的一個重要因素。很多有創業想法的畢業生往往因為資金不足而難以將創業計劃轉化為實際行動。最后，創業環境和政策支持方面仍存在一定的局限性。雖然政府和社會對畢業生創業給予了一定的支持和鼓勵，但在具體執行層面，仍然存在一些難題。

當前的就業與創業現狀表明，面對就業市場的激烈競爭和創業過程中的多重挑戰，高校畢業生需要不斷提升自我，增強實踐經驗和專業技能。同時，社會各界也應加強對高校畢業生的就業和創業支持，為他們提供更廣闊的發展空間和更加有力的政策支持，共同助力高校畢業生的順利就業和成功創業。

鄉村振興背景下高校畢業生就業創業的新機遇

政策支持與激勵

鄉村振興戰略的實施為高校畢業生就業創業開辟了新的領域，提供了新的機遇。政府推出一系列政策支持和資金激勵措施，極大地降低了高校畢業生到鄉村地區就業、創業的門檻，激發了他們的創業興趣。推出的政策包括但不限于稅收減免、創業資金支持、創業培訓項目、就業指導服務等。首先，稅收減免政策為創業者提供了財政優惠，減輕了創業初期的經濟壓力。這些優惠政策不僅包括對初創企業稅收的減免，還涵蓋了創業所需設備、場地等方面的稅收優惠，極大地降低了初創企業的運營成本。對于到中西部地區和邊遠艱苦地區基層單位就業的高校畢業生，政府會為其提供學費補償或國家助學貸款代償等福利，以減輕其經濟負擔。其次，資金支持對于解決高校畢業生創業資金短缺問題至關重要。政府及相關機構提供的無息貸款、創業基金、風險投資等多種資金支持方式，不僅為創業者提供了啟動資金，還減輕了其創業的風險。最后，政府還通過開展創業培訓項目、提供就業指導服務等方式，幫助高校畢業生提升創業能力和就業技能。例如，“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”是針對農村教育的一項特殊政策，旨在鼓勵和引導高校畢業生到鄉村學校任教，以加強鄉村教師隊伍建設，提高鄉村教育質量。培訓項目包括創業基礎知識、市場分析、財務管理等內容，旨在幫助創業者更好地了解市場需求，提升管理能力，進而提高創業成功率。

農業現代化的需求

隨著農業向高質量、高效率、生態化方向的發展，其對具備專業知識和技能的農業科技人才、農業管理人才的需求日益增長，這為高校畢業生開辟了新的職業發展空間。在種植業方面，隨著生物技術、信息技術在農業領域的廣泛應用，高校畢業生需要運用生物技術知識參與作物改良、病蟲害防治等工作；在養殖業方面，高校畢業生需要利用物聯網、大數據等技術進行養殖管理和監控；在農業經營管理方面，由于現代農業對市場的敏感度要求更高，因此需要有能力的農業管理人才進行市場分析、品牌建設、供應鏈管理等工作。此外，農業現代化還帶動了鄉村旅游、農產品深加工等產業的發展，為高校畢業生就業創業提供了多元化的選擇。例如，鄉村旅游的發展需要具備旅游管理、市場營銷等專業知識的人才參與鄉村旅游資源的開發和營銷；農產品深加工領域需要食品科學、營養學等專業的人才參與新產品的研發和質量把控。

鄉村旅游與文化創意產業的發展

隨著人們對美好生活品質追求的提升，人們對具有獨特風俗文化和自然景觀的鄉村旅游興趣日益增長，文化創意產業以其獨特的魅力成為推動鄉村經濟發展的新引擎。對于擁有旅游管理、文化藝術、設計等相關專業背景的高校畢業生而言，鄉村不僅是一片廣闊的就業土地，更是一個充滿無數可能的創業平臺。在鄉村旅游方面，高校畢業生可以利用所學，參與到鄉村旅游規劃設計、旅游產品開發、市場營銷推廣等工作中。例如，通過挖掘鄉村的歷史文化資源，設計和舉辦具有地方特色的旅游線路和文化體驗活動，吸引更多游客。同時，文化創意產業的發展為高校畢業生提供了展示創意和實現價值的機會。高校畢業生通過設計和制作具有鄉土特色的文化創意產品，如手工藝品等，不僅為當地文化傳承和鄉村旅游增添了新的亮點，也為自己創造了就業和創業的機會。此外，高校畢業生還可以利用互聯網平臺，拓寬銷售渠道，開展線上銷售，在實現經濟效益的同時，推動鄉村經濟的發展。

鄉村振興背景下高校畢業生就業創業路徑

參與農業科技創新與推廣

在鄉村振興背景下，農業科技的創新與推廣不僅為高校畢業生提供了廣闊的就業和創業平臺，也是實現農業現代化、提升農業生產效率的關鍵。高校畢業生利用所學的專業知識和技能參與到農業科技研發的各個環節中，通過科技推廣活動將現代農業技術引入鄉村，促進鄉村農業生產方式的轉變和升級，搭建起科研成果與實際應用之間的橋梁。例如，生物技術、信息技術等現代科技的發展為農業生產提供了新的方法和手段。擁有生物工程、農業工程等相關專業背景的高校畢業生，可以參與到轉基因作物的研發、病蟲害的生物防治、智能農業設備的設計與開發等工作中。同時，高校畢業生還可以作為科技推廣人員，利用自己的專業知識，通過舉辦技術培訓班、編寫科普讀物、制作科教視頻等形式，將先進的農業科技知識普及給農民。例如，向農民介紹水肥一體化灌溉技術、病蟲害綜合防治方法、作物輪作與間作技術等，提高農業生產效率，增加農民收入。通過參與農業科技創新與推廣，高校畢業生不僅能夠將自己的專業知識和技能應用于實踐，實現自我價值的提升，而且為推動鄉村農業現代化、實現鄉村振興戰略目標做出了貢獻。這一就業、創業路徑展現了高校畢業生在鄉村振興進程中的重要作用，是實現個人發展與社會需求相結合的典范。

創辦特色農業企業

在鄉村振興戰略的引領下，高校畢業生創辦特色農業企業是一條具有巨大潛力的就業、創業路徑。通過結合當地農產品的特色，高校畢業生可以運用創新思維和專業知識，創辦涵蓋特色種植、深加工、農產品電商等多個環節的農業企業，既推動了農產品的品牌化、多樣化發展，又拓寬了農產品銷售的新渠道，為鄉村經濟注入新的活力。一方面，在創辦特色種植企業方面，高校畢業生可以根據當地的自然環境和市場需求，選擇具有地方特色和市場潛力的農產品進行種植。例如，在云南地區，可以種植咖啡樹、茶樹等高附加值產品；在河北的農業園區，可以選擇種植富含硒元素的農產品，發展富硒農業。另一方面，在特色農產品加工領域，高校畢業生可以利用當地的農產品資源，開發具有地方特色的深加工產品。例如，將新鮮水果加工成果干、果醬，將辣椒、花椒加工成各種調味品，這些加工產品不僅提高了農產品的附加值，也滿足了市場對健康、便捷食品的需求。農產品電商則為高校畢業生提供了將特色農產品推向更廣闊市場的平臺。通過建立線上銷售渠道，利用社交媒體和電商平臺進行農產品的宣傳和銷售，不僅擴大了銷售范圍，也為消費者提供了便捷的購物體驗。通過故事化的產品包裝和營銷，講述產品背后的文化故事，可以吸引消費者的注意。總之，高校畢業生運用創新思維和專業知識創辦特色農業企業，不僅能促進鄉村經濟的發展，也能實現個人的價值。

發展鄉村旅游與文化創意產業

在鄉村振興戰略的指導下，發展鄉村旅游與文化創意產業成為高校畢業生就業創業的重要路徑之一。依托鄉村的自然風光、豐富的文化資源以及獨特的鄉土風情，高校畢業生不僅可以開發具有特色的鄉村旅游項目，還可以發展文化創意產業。通過創立文化創意工作室等方式，挖掘和傳承鄉村文化，為鄉村旅游和文化產業的發展注入新的活力。一方面，在發展鄉村旅游方面，高校畢業生可以根據當地的自然景觀和文化特色，設計和推出一系列鄉村旅游產品。例如，在具有豐富自然景觀的鄉村地區，可以開發徒步旅行、生態觀光、野營體驗等旅游項目；在擁有獨特歷史文化背景的鄉村，則可以開發紅色旅游、文化體驗旅游等項目。這些特色旅游項目不僅能夠吸引更多游客前來體驗，還能帶動當地經濟的發展。另一方面，創立文化創意工作室也是一條重要的就業、創業路徑。高校畢業生可以利用藝術設計、文化研究等領域的專業知識，圍繞鄉村的傳統手工藝、民間藝術等內容，設計和創作文化產品。例如，在一個以竹編工藝聞名的鄉村，高校畢業生可以創立一個以竹編文化為核心的創意工作室，開發兼具現代審美和實用功能的竹編文化產品，并通過網絡平臺進行推廣和銷售。這不僅能夠促進當地傳統手工藝的傳承與創新，還能帶動鄉村經濟的發展。綜上所述，發展鄉村旅游與文化創意產業為高校畢業生提供了廣闊的就業和創業空間。通過充分挖掘和利用鄉村的自然和文化資源，不僅可以促進鄉村經濟和文化的發展，還可以為實現個人價值和職業發展提供新的機遇。

參與鄉村治理和社區服務

在鄉村振興背景下，參與鄉村治理和社區服務也是高校畢業生就業創業的重要路徑之一。參與鄉村治理和社區服務為高校畢業生提供了展示才華和實現價值的平臺，有利于推動鄉村社會治理現代化，提升鄉村綜合競爭力。一方面，高校畢業生憑借專業知識和創新思維，可以在鄉村規劃、管理、社區服務等方面發揮獨特作用，為鄉村振興貢獻力量。例如，城鄉規劃、社會學、公共管理等專業的畢業生可以加入鄉村治理團隊，參與鄉村管理工作，制訂鄉村發展規劃，優化鄉村空間布局，完善基礎設施，改善鄉村的居住環境。高校畢業生對鄉村公共空間、文化設施、環境保護等方面的規劃和設計，既保護了鄉村的自然和文化資源，又提高了鄉村的生活品質，促進了鄉村的可持續發展。另一方面，高校畢業生還可以參與社區服務。畢業生可以利用自己的專業技能，為鄉村提供有力支持。例如，教育專業的畢業生可以在鄉村學校開展支教活動，提高鄉村教育水平；文化和藝術專業的畢業生可以組織文化活動，開設工作坊，豐富鄉村文化生活；醫學專業的畢業生可以為鄉村居民提供健康咨詢和醫療服務，提升鄉村公共衛生水平。通過參與鄉村治理和社區服務，高校畢業生不僅能夠為鄉村振興貢獻自己的力量，而且能在實踐中增強自己的社會責任感，提升自己的職業能力，實現個人的成長和職業的發展。這一就業創業路徑不僅有助于解決高校畢業生就業問題，也為鄉村振興戰略的實施提供人才支持和智力支持。

綜上所述，鄉村振興戰略為高校畢業生就業、創業提供了新機遇。通過參與農業科技創新與推廣、創辦特色農業企業、發展鄉村旅游與文化創意產業、參與鄉村治理和社區服務等路徑，高校畢業生可以在實現個人價值，促進職業發展的同時為鄉村振興貢獻力量。但要想進一步優化就業、創業路徑，就需要政府、高校、社會各界的共同努力，通過提供更多政策支持和資源配套服務，共同創造更加有利的環境，讓更多的高校畢業生參與到鄉村振興中。