劉潔：當(dāng)好“播種機(jī)” 創(chuàng)新做教育

隋萌

運(yùn)城市鹽湖區(qū)錢學(xué)森科技小學(xué)是全國唯一一所以“錢學(xué)森”名字命名的科技小學(xué)。近年來，該校大力弘揚(yáng)錢學(xué)森愛國、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的科技精神，注重德智體美全面發(fā)展，通過科技實(shí)踐類社團(tuán)活動(dòng)的開展，拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)新探索興趣。5月15日，《科學(xué)導(dǎo)報(bào)》記者采訪了該校校長(zhǎng)劉潔，探索其教學(xué)“妙招”。

劉潔1994年參加教育工作，2017年在公開競(jìng)聘中成為錢學(xué)森科技小學(xué)副校長(zhǎng)，分管教學(xué)工作。“作為一所新建校，在新樣態(tài)學(xué)校建設(shè)中，頂層文化課程設(shè)計(jì)是最艱巨、最燒腦的工程。”劉潔回憶道，“我們課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的老師們，經(jīng)常晚上加班到半夜進(jìn)行研討，就是為給孩子們?cè)O(shè)計(jì)出豐富多彩的課程活動(dòng)，讓孩子們享受更好的教育。”

在教學(xué)管理工作中，劉潔積極開展教學(xué)改革，帶領(lǐng)教師們探索新的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造精神。她潛心研讀項(xiàng)目化學(xué)習(xí)書籍，積極組織教研活動(dòng)，為學(xué)校打造了一支能干、會(huì)干、敢干的教研團(tuán)隊(duì)。

除了教學(xué)管理工作，劉潔還兼任數(shù)學(xué)課老師，常常是這邊剛一下課，那邊又馬不停蹄地安排落實(shí)教學(xué)工作，有時(shí)忙得連喝水的功夫都沒有。家人勸她不要如此辛苦，她卻說：“教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。我想高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己，成為學(xué)生的榜樣。”由于她不斷充電，老師和學(xué)生每天都能從她身上學(xué)到新鮮的東西，聽她講課成了一種享受。

錢學(xué)森科技小學(xué)作為運(yùn)城市智慧教育示范校，一直以教與學(xué)方式的變革來促進(jìn)育人質(zhì)量提高，以建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園育人環(huán)境為目標(biāo)，加快信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，依據(jù)國家課程，以“學(xué)問思辨行”為基點(diǎn)貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)全過程中，率先構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間支持下的“線上+線下”混合式項(xiàng)目化教學(xué)模式，以提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、思辨能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。

2022年，教育部印發(fā)了《義務(wù)教育課程方案》，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，勞動(dòng)課正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。錢學(xué)森科技小學(xué)堅(jiān)持“五育”并舉，在學(xué)生學(xué)好學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，將勞動(dòng)實(shí)踐課列入教學(xué)內(nèi)容，緊扣課標(biāo)要求，圍繞學(xué)生的日常生活技能，為不同年級(jí)的孩子設(shè)計(jì)了不一樣的勞動(dòng)“清單”，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展。

“無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都離不開科技的元素，所以我們通過各種課程、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等，讓孩子們盡量多動(dòng)手，不一定非要?jiǎng)?chuàng)造出什么成果，只是希望他們?cè)诓僮鞯倪^程中能夠堅(jiān)持勤于動(dòng)手、實(shí)事求是、百折不撓的科學(xué)精神。”劉潔說，“不要把孩子保護(hù)起來而不讓他們勞動(dòng)，也不要怕孩子的雙手會(huì)磨出硬繭，要讓孩子知道面包來之不易，通過勞動(dòng)，他們不僅可以認(rèn)識(shí)世界，而且可以更好地了解自己。”

在劉潔四處奔走和社會(huì)各界的支持下，學(xué)校建立了一座全自動(dòng)恒溫太空植物實(shí)踐基地，引進(jìn)多種“太空種子”。在這里，孩子們通過將“太空植物”和普通植物在培土、發(fā)芽、生長(zhǎng)等過程做對(duì)比、研究，鍛煉其提出問題、研究問題、解決問題的能力。大棚建設(shè)至今連續(xù)使用4年，已成為錢學(xué)森科技小學(xué)的一門特色課程。

2019年，運(yùn)城市首個(gè)氣象科普教育基地在該校建立，基地設(shè)有觀測(cè)場(chǎng)地、觀測(cè)室、觀測(cè)程序和制度，孩子們通過對(duì)氣象要素的觀測(cè)、積累、整理，能夠親身感受到四季氣候變化，了解風(fēng)、雨、雷、電等科學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)氣象災(zāi)害。學(xué)校還邀請(qǐng)氣象專家來校授課，教導(dǎo)孩子們通過觀云識(shí)天，做個(gè)小小天氣預(yù)報(bào)家，積極宣傳如何防御氣象災(zāi)害。

學(xué)校還有十大科學(xué)藝術(shù)景觀、錢學(xué)森生平事跡展板、小魯班課程、社團(tuán)教室等，為孩子們提供豐富多彩的課外活動(dòng)和課程。2023年，在運(yùn)城市首屆智慧教育成果匯報(bào)展評(píng)活動(dòng)中，經(jīng)過專家評(píng)委對(duì)13個(gè)縣（市、區(qū)）、9所市直中小學(xué)校和48個(gè)學(xué)校典型案例的成果展示進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，錢學(xué)森科技小學(xué)榮獲“運(yùn)城市首屆智慧教育成果匯報(bào)展評(píng)”優(yōu)秀學(xué)校案例一等獎(jiǎng)。

用敬畏之心做教育，用博愛之情激潛能。山西省學(xué)科帶頭人、山西省骨干教師、山西省優(yōu)秀班主任、運(yùn)城市教學(xué)能手、鹽湖區(qū)優(yōu)秀教育工作者……諸多榮譽(yù)見證著劉潔多年的辛苦付出。她說：“我會(huì)堅(jiān)守教育初心，牢記育人使命，繼續(xù)做好本職工作，深耕智慧教育融合應(yīng)用，持之以恒推動(dòng)信息技術(shù)賦能教學(xué)方式與育人方式的創(chuàng)新變革，讓學(xué)生在創(chuàng)造中長(zhǎng)大。”