材料作文“德”導寫

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

“德”字始見于商代甲骨文，上圖“德”宇選自《說文解字》。“德”字左邊的“彳”表行走，可引申為一種行為；右邊由“直”和“心”構成，其中“直”字形像一只眼睛上面有一條直線，表示眼睛要看正；下加一個“心”，表示直行者還要心胸坦蕩。“德”在古代文獻中也與“得”相通，表示得到。

作為新時代的青年，以上材料對你有什么啟示？請整體把握上述材料的內容和寓意寫一篇文章。

寫作指導

材料由《說文解字》中“德”字的圖片與構成的解說組成。考生要圍繞“德”字指向的內涵進行思考，展開分析。對“德”字的解說分為三個層次：首先，左邊部分的“彳”，意為行走，引申為行為、行動。我們可以理解為，“德”是指導行為的思想，是我們的行動指引。其次，右邊部分的“直”和“心”可以理解為直行時眼睛要看正，直視“所行之路”的方向，強調正道直行。當然，也可理解為正直、坦率、誠實、遵循本心等。第三，在古代文獻中，“德”與“得”通用。材料意在告訴我們，有德才有得，這里的“德”是品德、道德，“得”可以理解為目標的達成或成果的獲取。作為新時代青年，我們要將“德”這種操守、品格化于行為之中，走正路、干正事、揚正氣，一個有“德”的新青年才能夠在人生中有所獲得。

參考立意：有德才有得，以行踐德，以心明德；潤德得長空，厚德向光行；成就人生至德，當踐行、篤定、心胸坦蕩；欲得德，唯行，唯正心……