說法·數字

很多年輕人對自己的整個生活是怎么被編織起來的、這一路走過來是怎么回事，是講不清楚的，但他可以給你講很多概念和大的理論。我覺得，如果一個人對身邊的事情都講不清楚，那他講遠方的事情肯定也講不出什么意思來，因為他缺乏對人的經驗進行洞察的能力，他講來講去都是書面上的詞語。所以我感到非常失望。從一個教師的角度，我覺得，學生不懂得“附近”，也就不可能懂得世界。

——語出社會學家項飆，摘自項飆、康嵐《“重建附近”：年輕人如何從現實中獲得力量？——人類學家項飆訪談（上）》，《當代青年研究》2023年第5期

能不能借助新的技術平臺進行啟蒙？羅翔在新媒體的成功，意味著對于知識分子來說并非完全缺乏空間。中國的思想市場是很大的，即使不想成為主流，在邊緣的位置，依然也有它的市場、擁有不小的“分眾”。分眾時代早就出現了，中國1４億人中任何一個“小眾”，一旦通過網絡將這種想象的共同體聯系起來，也會形成一個驚人的規模。

——摘自許紀霖《新媒體的迭代更替與知識分子的邊緣化》，《廣州大學學報（社會科學版）》2023年5期

我也深知中文是一種偉大、悠久的詩性語言，它曾造就了像李白、杜甫、王維這樣的詩人。但是這只是一方面。在另一方面，我們的中文又必須被重新激活，不然它就像詩人聞一多所說的那樣，成為“一溝絕望的死水”。不僅是中文詩歌，如今，任何一個國家的詩歌都不可能只在自身單一、封閉的語言文化體系內發展，它需要在“求異”中拓展、激活、變革和刷新自身。

——摘自王家新《“語言的異鄉”：穿越邊界的詩歌》，《上海文化》2023年第5期

雖然現代的詩意面臨生存的嚴酷性沖擊，詩意和現實越來越充滿裂隙，但我的詩歌表達依然遵循了一種強悍的詩性理想，依然渴望將生命的感受引向對萬事萬物的細心體會。通過具體的充滿細節的體會，來成就生命的意義。

——語出當代詩人臧棣，摘自臧棣、夏唯《北大教授詩人臧棣?詩不僅要研究生活，更要探索生命》，《城市地理》2023年10期

2023年全國普惠性幼兒園（包括公辦園和普惠性民辦園）達到23.6萬所，占幼兒園總數的86.2%。其中公辦園12.5萬所，比2013年增長了91.9%，充分發揮了公辦園保基本、兜底線、引領方向、平抑收費的重要作用。

——在5月16日召開的教育部新聞通氣會上，教育部基礎教育司負責人介紹，近年來各地多渠道擴大普惠性資源，大力發展公辦園，積極扶持普惠性民辦園，極大緩解了“入園難”問題，實現了學前教育基本普及

2024屆求職畢業生中，47.7%希望進入國企工作，占比排名各類型企業之首；其次是國家機關，占比14.7%；期望進入三資企業、民營企業、事業單位的比例分別為13%、12.5%、10.7%。

——5月10日，智聯招聘發布《2024大學生就業力調研報告》。報告顯示，2024屆求職畢業生中，51%認為“穩定最重要”，比例僅次于“薪酬福利”（71.2%），與去年相比提升了10個百分點

從2024年春季學期起提高家庭經濟困難寄宿生生活補助國家基礎標準，年生均小學由1000元提高到1250元，初中由1250元提高到1500元。

——財政部近日下達1582億元資金，比上年增加23億元，引導和支持地方進一步鞏固完善城鄉統一、重在農村的義務教育經費保障機制。下達資金著力在三方面使用：一是提高家庭經濟困難學生生活補助標準，二是加大農村學校校舍維修改造補助力度，三是支持加快補齊短板弱項

2024年中央財政支持招募“三支一扶”人員34430名。

——近日，人力資源社會保障部、財政部印發通知，部署實施2024年高校畢業生“三支一扶”計劃。招募計劃向脫貧地區、東北地區、邊疆地區、民族地區、革命老區等傾斜