于穎
黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。黨員干部要準確把握黨紀學習教育的目標要求,把遵規守紀刻印在心,內化為言行準則。
在學紀中提純思想。黨紀學習教育是提高黨性修養、堅定信仰信念的過程。要引導黨員干部加強思想武裝,提高政治站位,深學細學,學出理論高度,學出堅定信念,學出使命擔當。要準確理解《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)的原則要義,深刻把握蘊含其間的思想方法、理論方法、工作方法,做到知其然更知其所以然,在黨紀學習教育中提升修養、觸及靈魂、涵養境界。
在知紀中提振精神。有所知才能有所畏,有所畏才能有所止。心中無戒尺,焉能不迷失?拋棄護身符,怎能不沾污?因此,黨員干部要對照《條例》要求,主動把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,搞清楚黨的紀律和規矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。堅持把紀律和規矩挺在前面,做到“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀,如此為官從政才能不走偏亂章、干事創業不逾規越矩。
在明紀中提升作風。在思想多元、意識形態領域斗爭復雜尖銳的新形勢下,黨員干部要把牢黨性原則,用黨章黨紀約束思想和行為,真正由“他律”變為“自律”。要通過嚴于律己、嚴負其責、嚴管所轄,樹立嚴的導向、彰顯嚴的態勢、形成嚴的氛圍,推動黨紀學習教育走深走實、落實落地、見行見效。要從嚴管事,結合黨紀學習教育,樹立問題導向,聚焦解決問題,采取有效方法,解決事、管住事、做好事,形成導向正、風尚新的濃厚氛圍。要從嚴管人,教育引導黨員干部對照黨紀要求,不斷規范和約束言行,常懷律己之心、常思貪欲之害、常戒非分之想,自堵“后門”、自斷“方便”,努力把黨紀規范內化為言行準則。
在守紀中增強行動自覺。黨紀學習教育不僅是一次思想的洗禮和靈魂的觸動,更是一次行動的指引和動力的激活。要堅持學思用貫通、知信行統一,將黨紀學習教育激發的熱情轉化為攻堅克難、干事創業的強大合力,不斷提升推動高質量發展、服務群眾、防范化解風險的能力。要自覺對照黨的理論和路線方針政策,對照政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等各項規定,把遵規守紀作為思維習慣和行動自覺,把權力行使的過程作為為人民服務的過程,做到學而信、學而用、學而行,努力作出無愧于人民、無愧于歷史和時代的新業績。
(作者單位:大連長海開放大學)