新時代下有志青年路在何方

趙藍

當今世界風云變幻，恰逢百年未有之大變局，中國特色社會主義進入了新時代。大變局下的中國與世界充滿機遇，老一輩通過艱苦奮斗為新時代下中國青年的發展道路奠定了良好基礎。未來的世界需要大量有志青年當仁不讓，勇擔弄潮兒；青年也有發展自身，成就自身的需求。那么，選擇一條適合自身的道路對于當今時代的有志青年至關重要。

在新時代下，中國有志青年人應如何面對不確定的未來，在不確定中把握機遇贏得發展先機？面臨選擇時，如何選擇一條適合自己的正確道路？這篇文章寫給千萬仍在尋找自己道路和前進方向的人。

年輕朋友常提到的幾個問題：

1、怎樣才能成功？（不知道自己不知道）

2、為什么厲害的人針對復雜的問題能一針見血？（知道自己不知道）

3、接下來怎么辦？感覺自己迷路了，不知道該怎么走，前邊要做的事情很模糊，道路看不清。該怎么選擇，才是適合自己的道路？（知道自己知道）

以上幾個問題，在許多情況下對應的是對自身和對世界的認知，反映出年輕人成長的不同階段，也是尋找道路的過程。新時代下，青年人要找準屬于自己的道路，有以下4個方面內容需要清晰認知。

一、培養思考的習慣：讓人少走彎路

道路千萬條，規劃第一條。人生如果沒有引路人，就得自己摸索前進，這個過程中最重要其中一條是要主動對自己的人生做規劃。有規劃的人生能少走彎路，即使走了彎路也能及時止損。

做規劃的過程是思考的過程。為什么許多青年人不愛思考，原因之一在于思考也許是世界上最難的事情之一。科學研究發現，大腦占人體重的2%左右，但是消耗的能量占20%以上。越是思考，注意力越是高度集中，越是需要機體提供大量的能量。即便如此，青年人應注重養成思考的習慣，這能讓人生少走彎路。

在過往的經歷中，其實已經掌握了許多重要的信息，但是沒有冷靜地與自己的內心對話。“靜”是古往今來圣人及大能修身的重要手段：

“致虛極，守靜篤，萬物并作，吾以觀其復。”——老子

“當極靜時，覺此心中虛無物，旁通無窮，如長空云氣，流行無所止極。”——王陽明

“非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志。”——諸葛孔明

由此可見，老祖宗通過“靜”進而去思考自身，認識世界，規劃人生。靜下心來與自己內心對話，將各類信息梳理匯總，評估不同選擇的優勢與劣勢，進而尋找當下最合適的一條路。值得注意的是，有些道路很模糊，需要試錯，通過規劃，可以設置好階段性試錯的時間點與關鍵事件，進而在條件發生變化時提醒自己，換一條道路。靜心思考可以讓人獲得內心的篤定與堅持：當下即最好。

二、培養戰略思維，增強對人生的把握

新時代下的世界充滿變化，面臨的問題錯綜復雜，而每個人的人生都只有一次，如何選擇一條適合自身的道路至關重要。戰略思維對人才成長具有巨大價值。戰略思維專門考慮未來，能透過復雜的變化看未來方向和趨勢。這里有兩層內在含義：能意味著人生擁有更多選擇；也意味著對自己人生擁有更多選擇沒有強烈意愿的人很難培養戰略思維。

面臨選擇時，往往要在短期和中長期之間進行選擇，當二者發生沖突時怎么辦？是臣服于短期的快感，還是執著于長期的目標？總的來說，應該是要落腳于價值。做有價值的事，而不是簡單的事。所謂做正確的事，而不僅僅是正確地做事，講的也是這個道理。提到價值就要提到挑戰。人生會面臨很多挑戰，面對各種誘惑，需要做出各種選擇，有價值的事情、正確的事情往往不容易，能否以價值為導向，為了長期而控制短期行為，是戰略思維的核心。朝聞道，夕死可矣！追求有價值的事面臨的最大挑戰就是自律。

戰略思維的核心之一是要回歸本源思考。例如，“工作沒有做完，到下班時間了該怎么辦？是堅持把工作做完還是下班回家等明天再做？這是一個互相矛盾的問題。到下班時間了，公司沒有規定說工作沒有做完不許回家，必須把工作做完才能回家。可是，如果等到明天再做會對項目進度造成一定的影響，該怎么辦呢？”如果自己是老板問題非常好解決，那就是加班加點完成工作。正由于不是老板所以才會這樣計較工作的得與失。這類的事件在人生不同階段都會遇到，怎么辦？在這個時候，如果回歸本源就應該思考：“對待工作，何謂正確？”由此可以看到，戰略思維能指引人前進。

戰略考慮未來，套利思維、博彩思維都不是戰略思維。今天所在的位置，是3年前所做選擇決定的。因此著眼于未來的價值，從現在開始規劃人生，用發展的思維來看待和布局當下，能在未來收獲更好的自己。

戰略不僅僅是組織管理中的概念，在青年人選擇屬于自身道路時也是至關重要。因為戰略是方向和概念，而方向與概念可統籌解決復雜問題，可以在迷茫的時候指引前進。“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”是啊，很多時候是當局者迷，旁觀者清。如何跳出這個陷阱，需要著眼于大局，培養戰略思維。

從戰略層面上看，青年人迷茫時，應努力從山腰走到山頂，在高處讓自己看到全局，進而指導自己當下的行為。戰略就是要站高一些，看遠一些。山頂意味著視野變得寬闊，迷茫時，想法讓自己從山腰走到山頂，不失為一種策略。“樹挪死人挪活”，不要待在山腰暗自嘆息，“變則通通則達”，跳出固有思維，就能看到一直都在的那條路。

更重要的是，戰略是一系列的正確行動，換言之，只是看到道路還不夠，需要青年人為實現戰略目標而奮斗，要下苦功夫。以目標為導向，加上持之以恒地行動，就能在競爭中獲得優勢。叔本華說人要么獨處，要么庸俗。戰略思維叫追求卓越，平庸沒有價值。

戰略思維是有志青年在變局下選對路需要的核心能力，可以助力人才贏得未來競爭力。要想贏，戰略思維需要從終局看布局，不是以過去推導未來，要以未來推導現在。如圖1所示，戰略思維考慮長期和未來（即愿景），如果能看到未來愿景，通過思考就能看到過程中的問題與障礙。通過將愿景與現實結合，進而出行動方案以及階段性的目標策略，就可以規劃出當下具體的行動。在克服困難前進的過程中，面對選擇時，以價值為導向，通過本源與變通的思維指導自身行為，采取一系列正確的行動，以贏得可持續的競爭優勢。所謂有價值的事，是3個關鍵事項的交集，即：對什么充滿熱情、在什么方面成為最優秀的、是什么驅動經濟引擎。閱讀了后文清晰認知人生核心的“一個能力二大任務”，就能明白，這個交集實際上就是人生成長方向（讓自己更優秀）、人生成就方向（充滿熱情而快樂地干）與現實世界需求（具備轉化價值或經濟價值）的結合。如果再結合上價值思維核心的回歸本源思考，就能助力在變化的世界中把握不變的原則。

人成長不同階段會面臨許多不斷改變的現實問題，為贏得競爭就必須保持靈活性，以便可以在變化的環境中進行調整以適應不斷變化的現實情況。但是，戰略思維的變不是為了變而變。變是以不變的原則為基礎。不變的是什么？是《道德經》里的道；是《易經》里的太極，不易；是《兵經》里的五事；是戰略思維核心的回歸本源；是指導行為做事的原則。戰略思維的靈活性與穩定的原則結合起來，就可以建立一個既穩定又靈活的思維體系。

三、清晰認知人生核心的“一個能力二大任務”

“知人者智，自知者明。”—《道德經》

“見自己，見天地，見眾生。”人生會有3次覺醒，首先是要認識自己。

認識自己和認識世界是人生的兩大基礎任務，貫穿成長的一生。成長的道路沒有捷徑，正如《西游記》中的唐僧不能借用徒弟孫悟空的筋斗云快速到達西天一樣。既如此，唯有心境平和，朝著選定的路堅毅前行。道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期。

在這個過程中，有一個核心點是認知能力。認知能力實際是思考能力，他決定著對不同事物的理解與觀點。高層次認知能力往往能看到事物發生發展的本質，對復雜的問題往往能高屋建瓴，對關鍵矛盾往往能一針見血，也會具有極強的思維體系和邏輯能力。世界是客觀的，人們的理解和觀點是主觀的，縮短主客觀之間的距離就是提升自我的方向。

從50樓往下看，全是美景，但從2樓往下看，全是雜亂與喧囂。人若沒有高度，看到的全是問題，人若沒有格局，看到的全是雞毛蒜皮。認知能力，或者說思考能力，從方法論來說認知能力是認識自己/世界的因，從哲學角度來說認知能力是果。視野取決于高度。只有當有足夠的高度，才能看到問題的全貌，抓住機遇，超越困境。

認知能力是不斷變化的。正如《易經》的變易，萬事萬物都在不斷變化之中。這說明提高認知能力最好的方法就是學習，從思考中學習，從書籍中學習，從工作、交流、挫折中學習。通過不斷學習進步，豐富閱歷，進而獲得更高的認知能力。

四、大道一直都在：如何選對路

“大道氾兮，其可左右。萬物恃之以生而不辭，功成而不有。”—《道德經》

要想選對路，首先要看到路，這條路應該是大道！

每個特殊時代下都有屬于時代特有的發展規律，也就是《道德經》中的大道。大道一直存在，靜靜地等待著你。因此，在百年未有之大變局這樣特殊的時代背景下，有志青年選擇的路，應該是符合當今時代發展規律，具有長期價值，具備戰略意義的路。

不同的時代有不同的特征，大道是符合時代發展規律的！戰爭時代，這個時代實際上是社會發展的一個產物，社會發展到一定階段就會產生戰爭，它是時代變革的一種象征。戰爭年代具有不確定性和確定性，有人能在戰爭年代逃避戰爭嗎？整個社會都處于一種戰爭的時候，你怎么逃避，沒人能逃避，必須積極面對，越逃避反而最后的結果是越凄涼的。在改革開放年代是經濟新體制，要解放生產力，要實現新目標，那個年代最常聽到的是白手起家、一夜暴富，這就是這個時代的特征，為什么你能一夜暴富、為什么餓死膽小的撐死膽大的，因為敢作敢為敢闖，更接近時代的特征，你越接近時代的特征你成功的機會是更高的，所以最敢于冒險富有拼搏精神的一批人首先發展了起來。

21世紀的時代特征是什么，是科技創新、文化傳承、民族復興，更進一步是人類文明的發展方向。近些年世界大國之間的貿易戰、針對科技的封鎖，把一些新興科技產業如生命科技、人工智能放到了一個特殊的位置，這些領域都是時代發展的方向，是時代的特征。這些特征，是時代賦予當今青年人的使命。越是接近時代特征，越是能扛住時代賦予的使命的時候，你是越接近成功的。如果有機會，應該努力向這些方向看齊，勇于承擔時代賦予的使命；如果沒有機會從事相關行業，可以逐步把自己往這些方向塑造。

青年人朝氣蓬勃，有發展自身的需求，正如馬斯洛理論中提及的：人的需求有5個層次，生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求和自我實現的需求。自我實現的那些人，他的內心會得到巨大的滿足，它對于以下各個層次的需求都會得到極大的一個釋放。在通過學習提高認知能力的過程中，如果能將個人自我實現的需求與時代發展的規律相結合，勇擔使命，是一條正確而有價值的道路。

應該認識到，世界的每個人都是獨一無二的。每個人都可以去尋找屬于自己的一條路。這種差異將使世界更美好。對青年人來說，在追求自我實現的過程中，有很多選擇，需要找到真正對的路。可以將提升認知能力作為核心，不斷學習，勇擔時代賦予的使命，將專業和事業作為實現目標的方法和路徑（而非目標），以自身所在為起點，腳踏實地走出一條屬于自己的路。這條路越是接近時代的特征，成功的可能性越大。

（作者單位：廣州國家實驗室）

（責任編輯：豆瑞超）