馬克思主義生態學說視域下新時代青年生態觀培育研究

摘要：馬克思主義生態學說是一種關于生態環境與社會發展相互關系的哲學觀點。本文從馬克思主義生態學說的視角出發，探討新時代大學生生態觀的現狀、成因及提升路徑。通過對馬克思主義生態學說的梳理和評價，以及對新時代大學生生態觀的實證研究，發現大學生生態觀通常存在生態意識薄弱、生態行為滯后等問題。針對這些問題，本文提出了相應的提升路徑，以期為提高新時代大學生的生態意識和生態行為提供參考。

關鍵詞：馬克思主義生態學說；大學生生態觀；路徑

中圖分類號：D9文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.16.054

0引言

在中國特色社會主義建設中，生態文明建設具有重大的理論意義和現實意義。習近平總書記在學習貫徹黨的二十大精神研討班開班式上的重要講話中指出，中國式現代化進程蘊含獨特的生態觀及其偉大實踐，是對世界現代化的重大創新。新時代大學生作為祖國未來的建設者和接班人，其生態觀的好壞直接關系到我國生態文明建設的成敗。當前全球已進入互聯網2.0時代，西方各種思潮可以通過網絡方式迅速傳播。幫助大學生樹立正確的馬克思主義生態觀念，形成綠色、環保、可持續的生活風尚，和當前內涵式教育的育人導向協同一致。因此，本文以馬克思主義生態學說為理論原點，探究新時代大學生生態觀的具體現狀、成因及提升路徑，以堅守馬克思主義主流意識形態的定力和與符合新時代特征的具體理論，助力新時代大學生樹立新的生態觀念和思想意識，以適應中國式現代化道路發展征程上對于時代新人的全新要求。……