基于互聯網APP實名認證技術的中職學生資助資金精準管理系統研究

【摘要】在實際的資助資金管理過程中，由于缺乏有效的技術手段，資金發放和使用監管等方面容易出現問題，從而影響資助效果。對此，本研究提出使用基于互聯網APP實名認證技術的中職學生資助資金精準管理系統進行管理。利用互聯網APP實名認證技術，將中職學生的身份信息與其資助資金進行有效綁定，能確保資金的精準發放和嚴格監管。通過在中職學校進行應用測試，該系統表現出很高的操作效率和準確性，提高了資助資金的使用透明度，極大地減少了管理成本。

【關鍵詞】互聯網APP實名認證技術；資助資金管理；中職學生；學生資助

【基金項目】本文系廣西教育科學“十四五”規劃2023年度學生資助專項課題“大數據信息化時代中職教育精準資助探索與實踐研究”（課題編號：2023ZJY1258）的研究成果。

作者簡介：劉小雨（1986—），女，廣西壯族自治區玉林市學生資助管理中心。

一、研究的背景和意義

國家對中職學生的資助政策體現了其對教育公平的重視。在實際操作過程中，如何確保資助資金的精準管理是中職學校面臨的重要問題。隨著信息技術的快速發展，構建學生資助工作信息化平臺已成為提高資助資金監管效能的關鍵。這樣的平臺能夠為政府部門和學校提供全面、深入、豐富及安全的數據支持，助力科學決策和規范管理，從而實現學生資助工作的精準施策［1］。在此背景下，本文研究基于互聯網APP實名認證技術的中職學生資助資金精準管理系統。該系統能夠提高資助資金的管理效率和透明度，確保資助資金真正惠及目標群體，從而促進教育資源的公平分配。這不僅是對現有資助管理模式的優化，更是對教育公平理念的實踐和推廣。

二、中職學生資助資金管理現狀分析

中職學生資助政策旨在解決學生經濟困難問題，減輕學生家庭負擔，激勵學生積極參與職業教育，提升技能，為社會貢獻力量［2］。中職學校在實際施行該政策時面臨一些挑戰，具體表現如下。

（一）傳統管理模式的局限性

第一，傳統人工操作管理模式效率低，不僅需要較大的時間和人力成本，還容易產生人為錯誤，可能導致資助資金發放延遲，從而影響對學生的幫助效果。

第二，傳統人工操作管理模式容易出現信息不對稱的問題。由于其缺乏有效的數據整合與實時更新機制，部分符合條件的學生信息獲取可能滯后或不全，從而錯失獲資助機會。如此，削弱了資助政策的公平性。

第三，傳統人工操作管理模式下，監管機制存在漏洞，難以實現全過程透明監督。相關部門缺乏有效的追蹤與審計工具，不易全面掌握資助資金的流向與使用情況，從而在一定程度上影響公眾對資助公平性的信任。

（二）當前管理系統技術手段的局限性

第一，認證系統在反應學生的實時情況方面不夠靈敏，無法及時動態調整學生家庭經濟狀況的變化，使得資助的精準性受到影響。此外，由于缺乏有效的數據集成和分析工具，決策者難以獲取全面、準確的資助需求信息，容易導致資源分配不均衡。

第二，當前系統在信息安全方面存在隱患。個人信息的保護機制不夠健全， 有可能導致敏感信息泄露。此外，分散的數據存儲增加了數據安全的風險，一旦數據丟失或被竄改，將影響資助工作的公正性和可信度。

三、互聯網APP實名認證技術概述

互聯網APP實名認證技術，本質上是通過結合個人身份信息與移動設備的唯一標識，構建起一個安全可靠的身份驗證機制，從而確保用戶身份的真實性，防止欺詐行為的發生，實現資助資金發放的公正與透明。除了基本的身份驗證功能，互聯網APP實名認證技術還結合了大數據和人工智能分析技術，能夠實時監測異常行為模式，及時發現潛在的風險。如今，互聯網APP實名認證技術以其高效、安全的特性，已經成為提高資助管理工作精準度與透明度的重要工具。這種技術的應用不僅能確保個人信息安全，而且強化了資助流程的公正性，優化了教育資源的分配。

四、基于互聯網APP實名認證技術的中職學生資助資金精準管理系統設計

（一）系統設計目標與原則

在構建基于互聯網APP實名認證技術的中職學生資助資金精準管理系統時，首要目標是確保數據的安全性和準確性［3］。圍繞此目標，系統設計遵循如下原則。

1.用戶友好性至關重要。系統需簡單易用，便于用戶上手操作；界面設計應直觀，使流程清晰，減少用戶出錯的可能性，從而提高整體效率。

2.身份驗證的精確性是保證資助資金發放公正性的前提。系統應利用先進的實名認證技術，結合生物識別技術（如指紋或面部識別），有效防止冒領和欺詐行為的發生，確保資金真正惠及符合條件的學生。

3.數據隱私保護是系統設計的底線。個人信息應嚴格加密存儲，僅在授權范圍內使用，以維護學生的隱私權。

4.系統的靈活性和可擴展性也是關鍵。隨著政策調整和技術進步，系統應具備適應變化的能力，能快速整合新的資助項目或更新認證標準，同時保證穩定運行。

5.實時監控和反饋機制不容忽視。系統應具備實時數據更新和異常檢測功能， 便于及時發現并解決潛在問題。同時，系統應建立有效的反饋渠道，收集用戶意見，持續優化性能。

通過以上目標與原則的貫徹，有望構建一個既保障公平又兼顧效率的中職學生資助資金精準管理系統，從而提高資助工作的科學性和透明度。

（二）系統框架與功能模塊

系統框架應以用戶為中心，分為學生端、學校端和管理部門端，確保信息流的雙向交互與多向核實。

1.在學生端，學生能利用移動APP進行實名認證，結合生物識別技術，確保身份的唯一性與真實性。這不僅降低了冒領風險，還簡化了申請流程，提升了用戶體驗。

2.學校端應具備數據錄入與審核功能，確保學生信息的及時更新與準確無誤。通過集成技術，自動識別并處理紙質文檔，減少人為錯誤，提高工作效率。同時，系統應設有異常檢測算法，對異常申請進行預警，防止欺詐行為的發生。

3.管理部門端應集成大數據分析與決策支持功能，能夠利用機器學習模型對海量數據進行挖掘，預測資助需求，優化資源配置。同時，系統應提供實時報表和可視化界面，以便管理層快速了解資助狀況，制定策略。

（三）關鍵技術的實現

1.身份驗證機制是系統的基礎。它通過生物識別技術， 結合手機號碼、身份證號碼等多種信息進行認證，確保只有符合條件的中職學生才能申請資助。這種多層次的身份驗證方法不僅提高了識別準確性，還降低了欺詐風險，防止資助資源的濫用。

2.大數據分析在系統中發揮關鍵作用。系統通過對歷史數據的挖掘與分析，可以識別出潛在的資助需求模式，輔助決策者進行精準資助。同時，實時的數據監控能夠及時發現異常行為，防止資助過程中的不公或疏漏。

3.云計算技術的運用使得大量數據的存儲和處理變得可行，保證了系統的可用性和可擴展性。通過云服務，系統能夠靈活應對用戶量的波動，確保在高峰期也能穩定運行，提供不間斷的服務。

4.信息安全防護是系統設計中不可或缺的一環，包括數據加密傳輸、防火墻保護以及定期的安全審計，以抵御外部攻擊，保護學生的個人信息安全。

（四）系統安全性與隱私保護措施

1.系統應采用先進的加密算法，對用戶數據進行加密存儲和傳輸，阻止未經授權的訪問行為。這種加密機制不僅增強了數據的保密性，而且降低了信息在傳輸過程中被攔截的風險，確保資助流程的安全性。

2.隱私保護策略應遵循嚴格的數據最小化原則，即只收集進行資助決策所必需的個人信息，如身份證明和經濟狀況證明。此外，應引入匿名化和去標識化技術，使得在數據分析和決策過程中個人隱私得到充分的保護，避免信息泄露。

3.權限管理是確保數據安全的關鍵環節。系統應設定多級權限，讓只有授權的工作人員才能訪問相應級別的信息，同時記錄所有操作日志，以便進行追溯和審計。

4.系統應遵循合規性要求，遵守相關法律法規，如《中華人民共和國個人信息保護法》和《未成年人網絡保護條例》等；定期進行安全評估和風險排查，確保系統的安全防護措施與時俱進，能夠應對日益復雜的網絡安全威脅。

5.為了提升用戶對系統的信任度，系統應設立清晰的隱私政策和用戶協議，告知用戶其信息如何被收集、使用和保護，同時提供便捷的投訴和申訴渠道，以解決可能出現的問題。

（五）系統實施效果評估

系統的效果評估不應局限于技術層面（如關注各個功能單元能否獨立運作并靈活擴展，以適應未來可能出現的變化和需求等），還需關注其社會影響和實際操作效果。首先，可以采用定量分析，通過比較實名認證系統啟用前后的資助資金發放數據，分析錯誤率和遺漏率的變化。其次，從定性角度進行用戶滿意度調查，衡量學生、家長及教師對新系統的接納程度。再次，系統對資助資金的追蹤能力也是LQN/hr+HB18YLHXBcD9YPCAxRIol9Aj4nLyMtzGack0=評估的關鍵。通過實時數據分析檢查資金流向是否符合預設的公平標準，確保資助資金精準發放給符合條件的學生。最后，還需考慮系統對政策執行的合規性影響。對比政策執行中的違規事件數量，可以評估系統在防止欺詐和資源濫用方面的成效。

五、基于互聯網APP實名認證技術的中職學生資助資金精準管理系統的應用案例

廣西玉林市中職學校的學生資助互聯網APP實名制認證系統是一個典范，它巧妙地融合了“互聯網+手機APP”的理念，實現了對學生資助的精細化管理［4］。該系統讓學生身份的驗證變得簡便快捷，極大地減少了人為錯誤和欺詐行為的發生。同時，實時數據更新功能和數據分析功能使得資助決策能夠基于事實，從而避免了資源的浪費和分配不平等現象。通過構建這樣的系統，教育部門能夠實時追蹤資助的全過程，確保資助資金流向真正需要幫助的學生，從而實現教育公平的目標。此外，它還為其他地區提供了可借鑒的資助資金管理模式，推動全國范圍內學生資助工作的規范化和現代化。

結語

基于互聯網APP實名認證技術的中職學生資助資金精準管理系統能夠為政策制定者提供有價值的參考信息，以便適時調整和完善資助策略，更好地服務于中職受助學生。雖然該系統目前取得了一些成績，但我們仍需關注并解決技術應用中可能出現的問題，如數據安全與用戶隱私保護。未來的研究應當致力于構建更為嚴格的數據安全機制，確保個人信息的安全。同時，我們也需要探索如何將此系統與更多教育服務集成，以實現學生資助與教育質量提升的協同效應。隨著技術的不斷進步和社會需求的變化，這一領域的研究與實踐會有越來越廣闊的空間。

【參考文獻】

［1］林穎明.強化信息化建設，助推學生資助監管效能提升：以廣西學生資助工作為例［J］.教育界，2023（22）：14-16.

［2］許麗，莫堯.廣西中等職業教育學生資助政策實施效果及發展趨勢［J］.教育界，2023（25）：8-10，31.

［3］王成.學生資助績效管理的規范與優化［J］.教育財會研究，2024，35（2）：28-34.

［4］陳體，劉小雨，丘春紅.建立“互聯網+手機APP”認證系統助推中職學生資助資金精準管理：以廣西玉林市學生資助實名制認證系統為例［J］.教育界，2022（8）：2-4，61.