期刊編輯面臨的困難、挑戰及應對之策探究

2024-08-12 00:00:00馬琳

新聞研究導刊 2024年9期

摘要：學術期刊是學界最新研究成果的發布平臺，在學術交流和信息傳播中發揮著極為重要的作用。刊物作為公器，是主流意識形態發聲的媒介、學術成果發表和傳播的渠道、引領學術風氣和規范的載體，也是開拓議題的公共話語場域、培養和推介學術新人的平臺。作為學術共同體的重要組成部分，編輯在期刊發展中發揮著不可或缺的重要作用，當然其在工作中也會遇到各種困難與挑戰。通過與期刊編輯的交流與調研，總結遇到的困難挑戰，集中體現在編輯與讀者、作者的關系處理，編輯工作與科研工作的沖突，有限精力與繁雜編校的矛盾，編輯慣習與新技術嵌入的磨合等方面的困境。對此，文章提出五點應對之策：加大溝通力度，常做作者和讀者的好伙伴；開展學術研究，爭做某一方面的小行家；提高業務能力，甘做勤懇奉獻的編輯匠；參與實踐交流，善做專家學者的知音人；緊跟時代腳步，勇做新技術的推介人。希望借此為廣大期刊編輯工作者提供參考與借鑒，緩解職業焦慮，使期刊編輯在工作中具備開闊的學術視野和敏銳的學術判斷力；幫助他們提高溝通能力，加強團隊協作意識；促使其擁有精益求精的工匠精神，引領學術方向、繁榮發展學術的高度責任感，堅持正確政治方向、堅持政治原則、嚴格按照規章制度辦事的組織紀律性等。

關鍵詞：學術期刊；編輯；困難與挑戰；應對之策；學術研究

中圖分類號：G238 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2024）09-0200-03

課題項目：本論文為2023年度全國總工會委托課題“發展全過程人民民主視角下事業單位民主管理理論與實踐研究”階段性成果

學術期刊是開展學術研究交流的重要平臺，是傳播思想文化的重要陣地，是促進理論創新和科技進步的重要力量[1]。在引領學界研究方向、弘揚時代精神、傳承歷史傳統等方面，高質量的學術期刊更是肩負著重大的社會責任和歷史使命。作為學術共同體的重要組成部分，期刊編輯的專業水平和業務能力直接影響著期刊的生存與發展[2]。

當前，隨著社會變化的加快和社會結構的失衡，焦慮感、緊張感充斥于社會各領域各階層。編輯的身份焦慮、職業認同危機同樣日益凸顯，并且成為影響編輯行業健康發展的一個重要問題。本文系統闡述期刊編輯在工作中所遇到的困難與挑戰，并提出一些應對建議，以供編輯在今后的工作中參考。

一、期刊編輯面臨的困難與挑戰

（一）編輯與讀者、作者的關系處理

編輯、讀者、作者是推進學術期刊順利發展的重要力量。編輯就像一座橋梁，要協助作者把想要表達的思想力量、情感溫度和語言之美傳遞給讀者，這就要求編輯在工作中正確處理與讀者和作者的關系。然而，這也正是編輯在日常工作中遇到的一個困境。

對于讀者，編輯面臨的主要問題是期刊發表的文章無法滿足讀者的閱讀需求。以筆者所在的《中國園林》雜志為例，近年來，作者群體逐漸以高校師生為主，論文撰寫趨向于專業化、理論化，各種數理統計、公式算法出現，讀者反映文章越來越看不懂。一些在風景園林行業深入實踐的設計師、施工者認為，應該增加一些介紹國內外實踐項目的文章；一些風景園林愛好者認為，應該增加一些通俗易懂的科普性文章；而老一輩的風景園林工作者認為，不能丟掉園林傳統知識，應該多一些介紹中國古典園林的文章。

對于作者，編輯需要處理的問題主要包括兩方面：一是稿件能否錄用，二是編校過程中的配合問題。由于版面有限，作者稿件被拒在所難免，這難免會引來一些作者的不滿，這時編輯可能就會成為“出氣筒”。編校方面，編輯在編校工作中往往比較較真，有些作者滿懷感激，配合度較高，但有些作者卻不理解編輯如此精益求精地工作所求為何，將之歸為“苛刻”“吹毛求疵”。

（二）編輯工作與科研工作的內在張力

學術期刊以刊載學術研究成果、繁榮和發展社會科學事業為宗旨和目的，這就決定了學術期刊發表的文章必須具有較高的學術價值，也要求期刊編輯練就慧眼識珠的本領[3]。作為學術期刊的編輯，需要了解本期刊所覆蓋領域的重要研究話題和前沿研究方向，這就需要具備一定的科研能力，即所謂的編研結合、編研相長。

學術研究可以為編輯判斷稿件質量、了解學界動態提供學術基準和學術視野。審讀稿件是編輯最重要的工作之一，需要編輯自身具有較高的學術素質。然而，編輯工作和科研工作相互助益的同時，二者的工作性質和要求又存在著矛盾和沖突之處。審稿、編稿及諸多事務性工作往往要耗費大量的時間和心血，用于科研的時間相對就少了很多。科研工作要對問題進行專精和深入的研究，強調不斷開拓新的領域，編輯工作則需要憑借廣博的知識和豐富的經驗才能應對，因此很難對某一研究方向保持持續關注并進行集中深入的研究。

（三）有限精力與繁雜編校的工作矛盾

每一期高質量學術期刊的生產，從刊物定位、選題策劃、約稿、審稿組稿、編校加工到出版面世，凝聚了作者隊伍、編輯團隊無數的心血和汗水，其中，編校加工是保證學術期刊質量的重要環節[4]。編輯工作有一套嚴格的規范，完全掌握并熟練運用絕非易事，并且編輯過程中還會遇到大量“硬傷”。學術期刊的編輯工作并非簡單的疏通文句、改錯別字，而是一份要求具備專業的學科素養和細心、耐心、盡心的工作。

以《中國園林》雜志為例，每期雜志從投稿到刊出，一般要經歷很多個環節。其中，最辛苦、壓力最大的，莫過于校對。編輯人員每天會面對各類文稿，涉及多個研究方向，內容千差萬別。長時間、高強度的枯燥工作，使得工作人員容易產生疲倦心理，從而導致校對工作出現失誤[5]。

（四）編輯慣習與新技術嵌入的磨合困境

近年來，學術期刊發展面臨一系列重大的外部挑戰。電子化、數字化傳播技術的快速發展，帶來期刊數字化轉型的大趨勢；微博、微信、短視頻等新媒體的出現，使大眾閱讀習慣發生改變，對傳統的出版業和學術期刊造成了一定的沖擊[6]；期刊發展面臨“泛綜合化”所導致的期刊趨同化競爭。

隨著信息獲取渠道的不斷拓寬，微信公眾號、期刊論文數據庫、期刊開放獲取網站、電子期刊等學術傳播方式得到廣泛運用，紙版刊物的銷售量逐年下降。而隨著電子信息技術的發展，投稿方式、編輯流程及出版發行也都發生了翻天覆地的變化[7]。學術期刊的編輯不但要應對紛繁復雜的編輯工作，改變原先的工作思路和方法，還要學習一些數字化新技術，以應對日新月異的變化。

二、做好期刊編輯工作的應對之策

（一）加大溝通力度，常做作者和讀者的好伙伴

編輯在工作中要盡可能地站在服務對象的角度進行考慮，在期刊建設各個環節制定以專家學者、作者、讀者為中心的工作原則。在編校過程中，與作者在學術、學理層面進行深度交流，利用自身的學術素養、文字水平優勢，發現作者的遺漏或錯誤，贏得作者尊重，提高刊物學術品質。對于那些被外審專家否決的稿子，也不要簡單退稿了事，需要編輯調查清楚具體原因，區別對待。

面對讀者，將心比心，把自己當作期刊的讀者，思考讀者究竟想要從刊物中獲得什么樣的知識。可以通過問卷調查的形式了解讀者的需求，在欄目設置、文章選用方面盡量滿足廣大讀者的需求。

（二）開展學術研究，爭做某一方面的小行家

編研結合對于提高稿件質量、推動一流期刊建設具有重要意義[8]。編輯必須走編研一體化的道路，即要在提高編校水平的同時，不斷提高自己的科研水平。一名稱職的編輯，不只是學術的搬運工，更要參與知識生產和學術研究，要時刻保持學習的狀態。

首先，作為學術期刊的編輯，要面對大量的學術研究稿件，這就要求要有某一學科的專業知識背景，具備一定的科研能力和論文寫作能力。

其次，加強對學術思想、學術思潮和學術趨勢的準確把握[9]。

再次，要養成閱讀相關學術刊物的習慣，了解新的研究觀點和學術動向。

最后，利用工作機會，申報相關科研項目，以團隊方式形成研究合力，彌補自身存在的不足，揚長避短，合作共贏，從而提升整體水平[10]。

（三）提高業務能力，甘做勤懇奉獻的編輯匠

期刊編輯業務能力的提高可以從選題、審稿和編校三個方面發力。

一是選題方面，需要不斷學習和積累，關注本學科的研究前沿動態，對相關問題展開一定的研究，做到既專又博，在選題策劃上才能發揮重要的作用，不至于跑偏。

二是審稿方面，編輯需要在閱讀上下功夫，大量閱讀與從事期刊研究方向相關的文獻，對新文章不斷精讀、研讀，反復琢磨修改，只有具備撰寫學術文章的能力，才能較好地鑒賞稿件。

三是編校方面，定期參加編輯培訓班和繼續教育，掌握編輯、校對的基本技能，實時了解新的編輯規范和規章制度，規范工作流程，要按部就班完成所有程序。

（四）參與實踐交流，善做專家學者的知音人

作為一名學術期刊的編輯，不能將目光局限在自己擅長的領域，而是需要掌握大量該學科其他領域的知識與能力[11]。另外，要推動和活躍學術界和編輯界的內外交往。在學科分化日益細密的今天，打破學術壁壘、實現多學科融合創新發展是實現學術進步的重要條件。

學科與學科的交流互動，首先要推動不同領域學者之間的交流，推動不同領域編輯與學者的交流，推動不同領域期刊之間的交流[12]。如果有機會，在工作期間多參加一些學術交流會議，增長見識，開闊眼界，結識更多的專家學者，為組稿和編輯工作的順利進行及發現新作者奠定良好的基礎。

（五）緊跟時代腳步，勇做新技術的推介人

近年來，科學技術的快速發展給期刊編輯帶來了一定的挑戰，這就要求期刊編輯要有“互聯網思維”，要順應數字化發展趨勢，以更好地為學術研究服務[13]。

首先，為了提高編輯效率，要善于學習新的信息技術，包括編輯軟件、排圖軟件和網絡技術的應用[14]。其次，要不斷學習新的出版規范和標準，以適應科技成果共享的需要。最后，新媒體時代對科技期刊編輯的能力提出了新要求，需要通過教育與培訓全面系統地學習新技能，以適應時代發展需要，包括新媒體技術應用、數字化內容制作，以及信息檢索和處理等[15]。

三、結語

編輯是一個神圣的崗位，需要有高度的責任心和謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作態度。作為編輯，表面上是在為他人做嫁衣，但其實也是在不斷磨礪自己、提高自己。雖為小編輯，但不只是“搬磚”“砌磚”，也是在“蓋樓”，搭學術的高樓大廈，建設學術創新強國，編輯也是“創造屬于我們這個時代的新文化”“建設中華民族現代文明”的一分子。編輯應有敢做“編輯家”的志氣，胸懷“大使命”，心有“大格局”，并非只有“大人物”才擔當大使命，學術“大事業”需要每一位參與者的責任心和使命感。

參考文獻：

[1] 李翠霞，梁永霞.創新引領空天信息期刊集群高品質發展：閆珺研究員訪談錄[J].中國科技期刊研究，2022，33（1）：134-138.

[2] 謝武雙，孔紅梅，全元，等.高品質科技期刊的編輯人才培養：以《生態學報》為例[J].編輯學報，2023，35（6）：700-703.

[3] 鄭珺.使命光榮責任重大[M]//崔建民.“作嫁衣者”說：中國社科院學術期刊編輯心聲.北京：社會科學文獻出版社，2022：244-248.

[4] 趙翠蘭.科技期刊編校質量的控制與提升路徑[J].學報編輯論叢，2023（0）：262-265.

[5] 劉偉昌.論校對工作對科技期刊質量的影響[J].傳播力研究，2018，2（24）：64-69.

[6] 程亮星.新媒體時代河南省學術期刊影響力提升路徑探索[J].新媒體研究，2022（18）：73-77.

[7] 張忻.聯合公司教輔業務競爭戰略研究[D].長沙：湖南大學，2013.

[8] 朱曉昱，王農，張陽.學術期刊編輯走編研結合之路的意義與途徑[J].天津科技，2024，51（1）：45-48.

[9] 程紹燕.學術期刊開拓編研結合新思路[J].文化產業，2023（16）：143-145.

[10] 王維朗，劉志強，游濱.科技期刊編輯提升科研能力的途徑及策略[J].科技與出版，2018（9）：50-53.

[11] 董博宇.新時代學術期刊編輯素養提升路徑探析[J].傳播與版權，2024（3）：32-34.