網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧研究

2024-09-11 00:00:00周雪梅

新聞研究導(dǎo)刊 2024年14期

摘要：在日新月異的信息技術(shù)的支撐下，網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代飛速發(fā)展，顛覆了傳統(tǒng)的信息傳播方式，同時(shí)信息傳播效率大幅提升。播音主持作為信息傳播的關(guān)鍵一環(huán)，在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。語(yǔ)言運(yùn)用技巧是播音主持必備的重要能力之一，提升此項(xiàng)技能不僅能夠創(chuàng)新節(jié)目?jī)?nèi)容和形式，提高節(jié)目收視率，還能進(jìn)一步提升播音主持的文化功底，使其更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的發(fā)展需求，保證播音主持工作的質(zhì)量。文章采用文獻(xiàn)分析法和文本研究法，深入分析網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，充分論述播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧提升的重要性，并深入探索播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧的發(fā)展情況。結(jié)合播音主持在語(yǔ)言運(yùn)用技巧方面需要掌握的基本知識(shí)和技能，文章提出播音主持要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)、聲音知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，積極參加各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)，從而不斷提高自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力，為靈活應(yīng)用各種語(yǔ)言運(yùn)用技巧打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。文章旨在進(jìn)一步提高播音主持的語(yǔ)言運(yùn)用技巧，為受眾呈現(xiàn)更高質(zhì)量的節(jié)目?jī)?nèi)容。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代；播音主持；語(yǔ)言；運(yùn)用技巧；節(jié)目

中圖分類(lèi)號(hào)：G222.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2024）14-0123-05

一、前言

快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)引發(fā)了傳媒行業(yè)前所未有的變革。播音主持是傳媒行業(yè)的重要組成部分，提高語(yǔ)言運(yùn)用技巧，有利于他們更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的發(fā)展需求。播音主持要深入分析網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)一步提升自己的文化素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)等，掌握更多的語(yǔ)言運(yùn)用技巧，不斷提高自身的綜合能力，制作出形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目，充分滿足受眾的信息接收需求。

二、網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧提升的重要性

（一）提升節(jié)目的收視率

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧提升的重要目標(biāo)之一是提升節(jié)目的收視率。收視率是衡量節(jié)目受歡迎程度和市場(chǎng)影響力的關(guān)鍵指標(biāo)，直接影響節(jié)目的生存和發(fā)展。

首先，高超的語(yǔ)言運(yùn)用技巧有利于吸引觀眾的注意力。當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)媒體快速發(fā)展，信息量急劇增加，受眾的信息選擇面臨一定的干擾。播音主持能通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)、生動(dòng)的描述和巧妙的語(yǔ)調(diào)掌控，迅速抓住觀眾的聽(tīng)覺(jué)焦點(diǎn)，更好地吸引注意力，進(jìn)而提升節(jié)目的收視率[1]。

其次，語(yǔ)言運(yùn)用技巧能夠進(jìn)一步提高節(jié)目的吸引力和趣味性。播音主持運(yùn)用幽默、詼諧或感人肺腑的語(yǔ)言，能夠營(yíng)造出相應(yīng)的節(jié)目氛圍，激發(fā)觀眾的情感共鳴，使觀眾更加投入地觀看節(jié)目并成為節(jié)目的忠實(shí)觀眾，從而不斷提高節(jié)目的收視率。

最后，語(yǔ)言運(yùn)用技巧還能夠增強(qiáng)節(jié)目的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。播音主持能通過(guò)準(zhǔn)確、專(zhuān)業(yè)地解讀新聞、分析時(shí)事，展現(xiàn)自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和深厚功底，提升節(jié)目的權(quán)威性和可信度，從而得到更多觀眾的關(guān)注和喜愛(ài)。

（二）提升播音主持的文化功底

文化功底不僅關(guān)乎播音主持的個(gè)人素養(yǎng)，更是提升節(jié)目質(zhì)量的重要保證。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，培養(yǎng)播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧，對(duì)提升其文化功底有重要作用。文化功底深厚的播音主持往往能更準(zhǔn)確地理解和傳達(dá)節(jié)目?jī)?nèi)容。無(wú)論是新聞報(bào)道、文藝節(jié)目還是訪談交流，播音主持都需要對(duì)涉及的文化背景、歷史事件、社會(huì)現(xiàn)象等有深入的了解并提出獨(dú)到的見(jiàn)解。在提升播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧的過(guò)程中，播音主持需要深入學(xué)習(xí)豐富的文化和藝術(shù)知識(shí)，不斷增加自身的知識(shí)積累，拓寬知識(shí)視野，打造節(jié)目新亮點(diǎn)。例如，播音主持可以通過(guò)各種優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí)和內(nèi)容，有效開(kāi)闊自身的視野，提高自身的文化修養(yǎng)和水平。另外，網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，播音主持還要進(jìn)一步提高自身的反應(yīng)能力和判斷能力，這也離不開(kāi)深厚文化功底的支撐。

（三）促進(jìn)節(jié)目形式創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，促進(jìn)節(jié)目形式創(chuàng)新是播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧的重要價(jià)值體現(xiàn)。在觀眾需求日益多樣化和媒體競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，傳統(tǒng)的節(jié)目形式已經(jīng)無(wú)法滿足觀眾的需求。因此，播音主持需要通過(guò)靈活運(yùn)用語(yǔ)言技巧，促進(jìn)節(jié)目形式創(chuàng)新。其一，播音主持運(yùn)用語(yǔ)言技巧能夠激發(fā)節(jié)目創(chuàng)作靈感。通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式、創(chuàng)新性的節(jié)目構(gòu)思和巧妙的節(jié)目編排，為觀眾帶來(lái)全新的視聽(tīng)體驗(yàn)，推動(dòng)節(jié)目形式不斷創(chuàng)新和發(fā)展[2]。其二，播音主持對(duì)語(yǔ)言技巧的運(yùn)用能夠引領(lǐng)節(jié)目潮流。播音主持要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和觀眾需求，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的先進(jìn)傳播手段，為節(jié)目形式賦予時(shí)代特色，引領(lǐng)媒體行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)[3]。例如，針對(duì)大眾比較關(guān)注的醫(yī)療和教育等方面話題，播音主持可以應(yīng)用各種新媒體技術(shù)，為大眾提供更直觀和詳細(xì)的新聞內(nèi)容，更好地滿足受眾的信息需求。其三，播音主持還能運(yùn)用語(yǔ)言技巧促進(jìn)節(jié)目與觀眾的互動(dòng)。通過(guò)巧妙的語(yǔ)言引導(dǎo)和互動(dòng)設(shè)計(jì)，進(jìn)一步激發(fā)觀眾的參與熱情，使節(jié)目更加貼近觀眾需求，提升節(jié)目的傳播效果和影響力。

三、網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧提升策略

（一）加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)

播音主持的語(yǔ)言運(yùn)用技巧是節(jié)目質(zhì)量的重要保證，而加強(qiáng)語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)則是提升這一技巧的前提。語(yǔ)言知識(shí)不僅包括基本的語(yǔ)法、詞匯，還包括修辭、邏輯、語(yǔ)境等多個(gè)方面，這些知識(shí)共同構(gòu)成了播音主持語(yǔ)言表達(dá)的基石。

首先，學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯是提升語(yǔ)言運(yùn)用技巧的關(guān)鍵。播音主持需要掌握基本的語(yǔ)法規(guī)則，準(zhǔn)確運(yùn)用各種句式和語(yǔ)態(tài)，使語(yǔ)言表達(dá)更加清晰、流暢[4]。同時(shí)，豐富的詞匯量?jī)?chǔ)備也必不可少，能讓播音主持的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確而生動(dòng)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累，播音主持可以逐漸提升語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確性和豐富性。播音主持要廣泛閱讀，涉獵各方面知識(shí)，不斷增加自身的知識(shí)積累。例如，播音主持可以閱讀相關(guān)語(yǔ)言運(yùn)用技巧方面的書(shū)籍，學(xué)習(xí)更多的語(yǔ)言運(yùn)用技巧和方法，從而不斷提升自身的語(yǔ)言表達(dá)能力。

其次，學(xué)習(xí)修辭知識(shí)對(duì)提升播音主持的語(yǔ)言魅力至關(guān)重要。修辭是一種語(yǔ)言藝術(shù)化表達(dá)的手段，能使語(yǔ)言更加生動(dòng)、形象，增強(qiáng)表達(dá)效果。播音主持可以通過(guò)學(xué)習(xí)各種修辭手法，如比喻、擬人、夸張等，不斷豐富語(yǔ)言表達(dá)方式，使節(jié)目更有吸引力。在學(xué)習(xí)修辭手法的過(guò)程中，播音主持可以通過(guò)不同的訓(xùn)練方式，不斷提高對(duì)修辭手法的應(yīng)用水平，確保實(shí)際工作中能夠更靈活地應(yīng)用不同的修辭手法，強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)效果。

再次，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)境知識(shí)的學(xué)習(xí)。語(yǔ)境是語(yǔ)言表達(dá)的外部條件，影響著語(yǔ)言表達(dá)的選擇和效果。播音主持需要了解不同語(yǔ)境下的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)，并根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、受眾的需求以及場(chǎng)合的變化靈活調(diào)整語(yǔ)言表達(dá)方式[5]。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)境知識(shí)的學(xué)習(xí)，播音主持可以更好地適應(yīng)不同節(jié)目的需求，提升節(jié)目的整體質(zhì)量。

最后，學(xué)習(xí)邏輯知識(shí)也是提升語(yǔ)言運(yùn)用技巧的重要方式。邏輯是語(yǔ)言表達(dá)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，決定了表達(dá)的清晰度和連貫性。播音主持需要掌握基本的邏輯知識(shí)，合理組織語(yǔ)言，使表達(dá)條理清晰、層次分明。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)邏輯知識(shí)的學(xué)習(xí)，播音主持可以不斷提升自身在語(yǔ)言表達(dá)上的邏輯性和條理性。

總之，播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧的提升，離不開(kāi)對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)，要從語(yǔ)法、詞匯、修辭、邏輯及語(yǔ)境等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而不斷提升自身的語(yǔ)言表達(dá)能力。

（二）加強(qiáng)對(duì)聲音知識(shí)的學(xué)習(xí)

播音主持作為信息的傳遞者，對(duì)于聲音的運(yùn)用至關(guān)重要。因此，播音主持要加強(qiáng)對(duì)聲音知識(shí)的學(xué)習(xí)。聲音知識(shí)涵蓋發(fā)音技巧、語(yǔ)調(diào)掌控、聲音美化等多個(gè)方面，播音主持只有深入學(xué)習(xí)和掌握這些知識(shí)，才能更好地運(yùn)用聲音傳遞信息，提升節(jié)目質(zhì)量，優(yōu)化觀眾體驗(yàn)。

首先，在聲音知識(shí)的學(xué)習(xí)中，掌握發(fā)音技巧極其重要。播音主持需要學(xué)習(xí)正確的發(fā)音方法，包括聲母、韻母的準(zhǔn)確發(fā)音，以及聲調(diào)的準(zhǔn)確運(yùn)用[6]。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和糾正發(fā)音錯(cuò)誤，逐漸提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和清晰度，使觀眾更準(zhǔn)確地理解其傳遞的信息。播音主持可以通過(guò)觀看優(yōu)秀節(jié)目，掌握更多與發(fā)音技巧相關(guān)的知識(shí)。

其次，語(yǔ)調(diào)掌控是聲音知識(shí)的重要組成部分。語(yǔ)調(diào)是語(yǔ)言表達(dá)中的重要元素，能夠準(zhǔn)確傳遞說(shuō)話人的情感和態(tài)度。播音主持應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容、情感表達(dá)的需要，靈活調(diào)整語(yǔ)調(diào)高低、語(yǔ)速快慢、音量強(qiáng)弱等，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力和表現(xiàn)力[7]。通過(guò)掌握語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用技巧，播音主持可以更好地表達(dá)節(jié)目?jī)?nèi)容，吸引觀眾的注意力。播音主持可以深入分析優(yōu)秀播音主持的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)特點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)和借鑒，從而不斷提高自身的語(yǔ)調(diào)把控能力。

最后，聲音美化也是聲音知識(shí)的重要組成部分。悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音能夠提升節(jié)目魅力，優(yōu)化觀眾的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。播音主持可以采用聲音美化技巧，如呼吸控制、共鳴調(diào)節(jié)、音色優(yōu)化等，使聲音更悅耳動(dòng)聽(tīng)、富有魅力[8]。通過(guò)聲音美化訓(xùn)練，播音主持可以為觀眾帶來(lái)更加悅耳的聽(tīng)覺(jué)感受。播音主持可以參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)聲音美化知識(shí)，提升自身的語(yǔ)言應(yīng)用技巧。

總之，加強(qiáng)聲音知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，播音主持需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、觀看優(yōu)秀節(jié)目、模仿優(yōu)秀主持人等方式，不斷提升自身的聲音運(yùn)用技巧。同時(shí)，播音主持還需要注重保護(hù)嗓子，避免過(guò)度或不當(dāng)用嗓，導(dǎo)致聲帶損傷或聲音質(zhì)量下降。

（三）積極應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

播音主持合理應(yīng)用各種先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不僅是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的要求，更是提升語(yǔ)言運(yùn)用技巧的重要手段。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下，播音主持獲得了更加廣闊的自我展示平臺(tái)和豐富的資源，能夠更好地傳遞信息、服務(wù)觀眾。

一方面，播音主持可以有效應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，獲取豐富的素材和便捷地傳播信息。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代充分實(shí)現(xiàn)了信息和資源共享，播音主持可以結(jié)合自身的實(shí)際情況和需求，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行信息和資源篩選，選擇更適合自己的學(xué)習(xí)資料和素材，通過(guò)自主學(xué)習(xí)的方式，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和綜合能力[9]。例如，通過(guò)搜索引擎、社交媒體等平臺(tái)，更方便地獲取新聞資訊、文化背景、觀眾反饋等信息，為節(jié)目創(chuàng)作和信息傳遞提供有力的支持。同時(shí)，各種線上語(yǔ)言學(xué)習(xí)資料和工具也為播音主持提供了學(xué)習(xí)和提升語(yǔ)言運(yùn)用技巧的契機(jī)。另外，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，播音主持獲得了更多互動(dòng)和溝通的機(jī)會(huì)。通過(guò)與同行深入溝通和互動(dòng)，播音主持可以掌握更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧，從而不斷提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力。播音主持還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)迅速傳播節(jié)目?jī)?nèi)容，吸引更多受眾關(guān)注，同時(shí)獲取更多受眾的意見(jiàn)或建議，不斷優(yōu)化節(jié)目主持方式[10]。例如，通過(guò)彈幕、評(píng)論、在線投票等功能，觀眾可以實(shí)時(shí)參與到節(jié)目中來(lái)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。播音主持可以根據(jù)觀眾的反饋及時(shí)調(diào)整節(jié)目?jī)?nèi)容和形式，改進(jìn)語(yǔ)言應(yīng)用技巧。

另一方面，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還為播音主持創(chuàng)新節(jié)目形式提供了更多的可能。利用虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，播音主持可以打造出更加生動(dòng)、逼真的節(jié)目場(chǎng)景，進(jìn)一步優(yōu)化語(yǔ)言運(yùn)用技巧，為觀眾帶來(lái)全新的視聽(tīng)體驗(yàn)。同時(shí)，利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，播音主持可以更加精準(zhǔn)地分析觀眾的需求和喜好，為節(jié)目的創(chuàng)作和運(yùn)營(yíng)提供可靠的數(shù)據(jù)支持[11]。例如，播音主持可以借助大數(shù)據(jù)技術(shù)，收集不同群體需求數(shù)據(jù)，并進(jìn)行全面的處理和分析，從而更準(zhǔn)確地了解不同群體信息需求，為其工作的開(kāi)展提供可靠的指導(dǎo)和依據(jù)。

總之，網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，播音主持要結(jié)合自身特點(diǎn)和節(jié)目需求，合理地選擇和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，避免陷入盲目追求新技術(shù)和新手段的誤區(qū)；不斷提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用技巧，為受眾呈現(xiàn)更加精彩、高質(zhì)量的節(jié)目?jī)?nèi)容。

（四）不斷提升媒介素養(yǎng)

對(duì)于播音主持而言，媒介素養(yǎng)并不局限于掌握簡(jiǎn)單的知識(shí)和技能的層面，更會(huì)直接影響其職業(yè)發(fā)展和節(jié)目質(zhì)量。因此，播音主持要不斷提升媒介素養(yǎng)。

一方面，媒介素養(yǎng)的提升有助于播音主持更好地理解和適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的要求。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的背景下，信息傳播方式發(fā)生變化，信息傳播效率大幅提升。在復(fù)雜多變的環(huán)境中，播音主持可以通過(guò)深入了解網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播特點(diǎn)、受眾習(xí)慣及信息篩選機(jī)制等，更精準(zhǔn)地把握節(jié)目的定位和風(fēng)格，合理運(yùn)用相應(yīng)的語(yǔ)言技巧[12]。

另一方面，媒介素養(yǎng)的提升還能提高播音主持的信息篩選和鑒別能力。在信息爆炸的時(shí)代，海量信息真假難辨，對(duì)播音主持的信息篩選和鑒別能力提出了更高的要求。媒介素養(yǎng)的提高，有利于播音主持準(zhǔn)確判斷信息真?zhèn)危信行畔r(jià)值，避免在節(jié)目中傳播錯(cuò)誤或虛假信息，維護(hù)節(jié)目的公信力和權(quán)威性。同時(shí)，媒介素養(yǎng)的提升還有助于播音主持增強(qiáng)跨媒體傳播能力。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，播音主持不僅需要掌握傳統(tǒng)廣播、電視媒體的傳播技巧，還要具備跨媒體傳播的能力，如運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻等新媒體形式。通過(guò)提升媒介素養(yǎng)，播音主持可以更好地了解不同媒體平臺(tái)的特點(diǎn)和受眾需求，實(shí)現(xiàn)信息的多元化、全方位傳播[13]。

總之，要提升媒介素養(yǎng)，播音主持必須積極參加各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐。例如，參加專(zhuān)業(yè)的媒介素養(yǎng)培訓(xùn)課程和跨媒體實(shí)踐、閱讀相關(guān)書(shū)籍、關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)等。同時(shí)，播音主持還可以借鑒其他優(yōu)秀媒體人的經(jīng)驗(yàn)和做法，掌握更多的語(yǔ)言運(yùn)用技巧和方法。

四、網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧發(fā)展趨勢(shì)

（一）塑造個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，塑造個(gè)性化語(yǔ)言風(fēng)格是播音主持重要的發(fā)展方向。在媒體競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，觀眾對(duì)節(jié)目的需求呈現(xiàn)出個(gè)性化特征。鑒于此，播音主持只有積極塑造獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格，才能從眾多主持人中脫穎而出。個(gè)性化語(yǔ)言風(fēng)格的塑造首先需要播音主持深入理解自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合節(jié)目的定位和主題，契合節(jié)目的需求，找到最合適的表達(dá)方式。例如，播音主持可以應(yīng)用幽默詼諧的語(yǔ)言表達(dá)方式，突出自身的語(yǔ)言表達(dá)特色，給受眾留下更深刻的印象。播音主持還要不斷學(xué)習(xí)和積累，提升自身的語(yǔ)言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。通過(guò)閱讀、觀察和實(shí)踐，不斷豐富自身的詞匯量和表達(dá)方式，使語(yǔ)言更加精準(zhǔn)、生動(dòng)。

（二）提升跨媒體語(yǔ)言運(yùn)用能力

多樣化的媒體形式和技術(shù)的發(fā)展，要求播音主持具備適應(yīng)不同平臺(tái)的傳播特點(diǎn)，靈活運(yùn)用各種語(yǔ)言技巧的能力，以更好地滿足觀眾的需求。因此，播音主持要不斷提升自身的跨媒體語(yǔ)言運(yùn)用能力。具體來(lái)說(shuō)，播音主持要掌握豐富的語(yǔ)言知識(shí)和表達(dá)技巧。無(wú)論是文字、音頻還是視頻，播音主持都應(yīng)準(zhǔn)確把握其傳播規(guī)律，選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)方式。例如，在音頻媒體中，播音主持需要注重體現(xiàn)聲音的抑揚(yáng)頓挫和情感傳遞；在視頻媒體中，播音主持則需要結(jié)合畫(huà)面和動(dòng)作，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)來(lái)營(yíng)造氛圍、引導(dǎo)觀眾。另外，要提升跨媒體語(yǔ)言運(yùn)用能力，播音主持要具備創(chuàng)新思維和跨界合作的能力[14]。通過(guò)與其他領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士深入溝通與合作，汲取更多的靈感和創(chuàng)意，將不同領(lǐng)域的元素融入節(jié)目，創(chuàng)造出更具吸引力的內(nèi)容。

（三）應(yīng)用智能化語(yǔ)言技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，快速發(fā)展的智能化語(yǔ)言技術(shù)擴(kuò)大了播音主持的創(chuàng)新空間。智能化語(yǔ)言技術(shù)可以幫助播音主持提升語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)自然語(yǔ)言處理、語(yǔ)音識(shí)別等技術(shù)，播音主持可以更加精準(zhǔn)地控制語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)，使語(yǔ)言表達(dá)更加流暢自然。同時(shí)，利用智能語(yǔ)音合成技術(shù)，播音主持能夠生成高質(zhì)量的語(yǔ)音內(nèi)容，提高節(jié)目制作效率。智能化語(yǔ)言技術(shù)的應(yīng)用還可以助力播音主持創(chuàng)新節(jié)目形式。利用虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，播音主持可以讓觀眾獲得沉浸式的節(jié)目觀看體驗(yàn)。因此，播音主持要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)相關(guān)智能化語(yǔ)言技術(shù)的學(xué)習(xí)，熟練掌握更多的技術(shù)手段，從而為觀眾帶來(lái)更加精彩和智能化的節(jié)目體驗(yàn)[15]。

五、結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，播音主持語(yǔ)言運(yùn)用技巧的提升面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。播音主持需要不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平，通過(guò)深入學(xué)習(xí)語(yǔ)言和聲音等方面的知識(shí)，優(yōu)化節(jié)目傳播效果，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，不斷提高自身的媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用能力，為觀眾呈現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)的節(jié)目?jī)?nèi)容。面對(duì)不斷變化的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代發(fā)展要求，播音主持要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升，以更好地抓住時(shí)代機(jī)遇，應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 熊奕奕.播音主持語(yǔ)言表達(dá)中的若干問(wèn)題及解決方法[J].新聞文化建設(shè)，2024（1）：142-144.

[2] 鄭曉峰.廣播電臺(tái)播音主持語(yǔ)言創(chuàng)新路徑研究[J].新聞文化建設(shè)，2023（24）：166-168.

[3] 崔博.新媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)分析[J].藝術(shù)品鑒，2023（32）：189-192.

[4] 黃耀北.媒介融合環(huán)境下廣播電視播音主持語(yǔ)言規(guī)范討論[J].采寫(xiě)編，2023（11）：55-57.

[5] 趙睿芳，王虹凱.融媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言表達(dá)的個(gè)性化培養(yǎng)路徑研究[J].中國(guó)有線電視，2023（11）：129-132.

[6] 楊芳.新媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)研究[J].中國(guó)報(bào)業(yè)，2023（20）：112-113.

[7] 王蒙華.播音主持語(yǔ)言交際及情感表達(dá)策略研究[J].新聞傳播，2023（20）：111-112.

[8] 倪培苗.智媒時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的創(chuàng)新性表達(dá)[J].聲屏世界，2023（17）：43-45.

[9] 張燕.新媒體語(yǔ)境下播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性研究[J].記者觀察，2023（24）：105-107.

[10] 章薇.淺談新媒體背景下廣播電視播音主持語(yǔ)言創(chuàng)新[J].新聞傳播，2023（14）：139-141.

[11] 陳斐.廣播電視播音主持語(yǔ)言的規(guī)范與創(chuàng)新[J].采寫(xiě)編，2023（7）：83-85.