摘 要 《阿長與〈山海經〉》是一篇帶有回憶色彩的散文,其中融入了童年魯迅和成年魯迅兩個敘述視角。這兩種視角對待阿長的情感存在交織與錯位,使得對阿長形象的描繪更加立體和豐富。
關鍵詞 《阿長與〈山海經〉》 雙重視角 人物形象
《阿長與〈山海經〉》是魯迅先生在面對嚴峻現實時,有感而發所寫的一篇充滿溫情的回憶性散文。文章的主人公“阿長”,是一個女傭人,她不是佳麗美人,也并沒有做過驚天動地的大事。相反,她睡覺打呼嚕,霸占大半床鋪,讓作為“少爺”的魯迅無法安眠,甚至踏死“少爺”的寵物(隱鼠),喜歡嘰嘰喳喳搬弄是非,又有許多婆婆媽媽的規矩,但就是這樣一個普通婦女,一個魯迅先生連姓甚名誰都想不起來的人,卻多次出現在魯迅先生的文章里,更是在《朝花夕拾》中出現最多的人物。她不僅在《狗·貓·鼠》《二十四孝圖》《五猖會》《從百草園到三味書屋》等文章中出現過,更是《阿長與〈山海經〉》的主人公。
《阿長與〈山海經〉》以童年視角回憶自己與長媽媽的相處,又以成年視角評判當年的自己與長媽媽,童年視角與成年視角相互交織,構成了一個形象立體又豐富的長媽媽。在童年魯迅的眼中,長媽媽是一個粗人,她沒有文化、粗俗好事、規矩多,但是對魯迅很好、很真摯。在成年魯迅的眼中,長媽媽是一個很不幸的人,一個連自己真正的姓名都不被世人所知的可憐人。這兩種視角相互交錯,既使得長媽媽的形象更加立體豐富,又巧妙地表達了魯迅先生對長媽媽的懷念與敬重。
《阿長與〈山海經〉》主要圍繞七件事展開:阿長姓名的由來,阿長的切切察察,阿長不好的睡相,阿長懂許多規矩,阿長講長毛,阿長害死隱鼠,阿長買《山海經》。在開頭敘述阿長姓名的由來,以及最后魯迅先生直抒胸臆,表達自己對長媽媽的敬重與懷念的時候,他主要是用成年視角來描繪的。而中間部分,更多的是以童年魯迅的視角去展現長媽媽的形象。
一、成人視角看“阿長”姓名的由來
阿長這個名字本身并不是她的真名,她只是替補了前一個女工的位置,而那個女工才是真正的“阿長”。但是大家習慣了稱那個女工為“阿長”,所以當這個女工離開后,后來的接替者也就沿用了這個名字。這位阿長在封建社會中,連自己真正的名字都失去了,這無疑是一種悲哀。這說明阿長是一個無足輕重、失去自己本名、可憐悲慘、不被人尊重、地位低下的勞動者。她仿佛就是那個時代底層勞動人民的縮影,默默承受著社會的壓迫和剝削。
然而,盡管阿長遭受了種種不幸和苦難,盡管最開始阿長的確是一個無足輕重的長工,但隨著時間的推移,她逐漸成為了魯迅家庭中不可或缺的一員。魯迅的母親親切地稱她為“長媽媽”,魯迅的祖母則稱她為“阿長”,魯迅本人也常常稱呼她為“阿媽”。這些稱呼中的親昵與依賴,無疑說明了阿長在魯迅家庭中的特殊地位。
二、童年視角中的長媽媽
在童年的視角下,我們見證了魯迅對長媽媽情感的變化。從最初的不太佩服,到后來的不耐煩,再到一時的空前敬意,再到憎惡,最后又重新萌生敬意。這一系列的情感波折,正與魯迅所敘述的長媽媽的事例相關。
1.不佩服
魯迅最初不佩服長媽媽,主要是因為兩件事:一是她喜歡切切察察,二是她睡相不好。阿長的這些特點,讓童年的魯迅對她有了這樣的看法。
阿長喜歡切切察察,這使得魯迅總疑心家里的小風波與她有關。這種行為讓魯迅覺得她是一個喜歡議論別人是非的人。此外,她還經常向“母親”告狀,這使得魯迅對她更加反感。然而,這其實是阿長作為保姆的職責所在,她需要關注魯迅的行為并告知“母親”。這短短幾句的描述,為我們塑造了一個愛八卦又負責的典型農村婦女的形象。
除了切切察察,魯迅也不喜歡阿長的睡相。她總是擠得魯迅沒有翻身的余地,既叫不醒也推不動。這樣的描述讓人覺得阿長十分粗魯。但有趣的是,當“母親”為魯迅爭取更多空間時,阿長并沒有開口回復或承諾什么,她仍舊“我行我素”。但這也體現了阿長的率性可愛之處。她不會隨意承諾什么來敷衍主家,這種坦誠和直率讓人覺得她既真實又可愛。
2.不耐煩
在經歷了兩件不愉快的事情后,童年魯迅對阿長從最初的不佩服轉變為不耐煩,主要是因為阿長有許多繁瑣的規矩。阿長懂得許多過年的規矩,比如在除夕夜,她堅持要求魯迅先說“恭喜”再吃福橘。對于童年的魯迅來說,這樣的規矩顯得相當繁瑣,他更關心的是第二天的刀槍、泥人等玩具。此外,阿長還經常教給魯迅一些其他的道理,比如不能說“人死了”,而要說“老掉了”。這些規矩和道理對童年的魯迅來說,無疑是一種束縛。但這些繁瑣的規矩是阿長對美好生活的向往和寄托。元旦時的恭喜和福橘不僅是一種儀式感,更是她對魯迅的祝福和期望。她希望魯迅能夠健康、幸福地成長,同時也希望自己的生活能夠更加美好。雖然阿長的迷信和愚昧限制了她的視野和思維方式,但她的善良和關愛卻是真摯的。阿長雖然有許多缺點和局限性,但她的善良、真誠和關愛卻讓人感動。在魯迅的記憶中,阿長是一個復雜而真實的人物,她的存在不僅僅是一種生活上的照顧,更是一種情感上的陪伴和慰藉。
3.空前的敬意
隨后,魯迅因長毛一事對長媽媽產生了空前的敬意。最開始阿長繪聲繪色講“長毛”時,魯迅不以為意,因為覺得和他并不相干。然而這不以為意被阿長察覺到之后,或許是為了證明自己,或許是為了說服魯迅,阿長說出了長毛進城更嚴重的后果——小孩子和好看的姑娘都要被擄走。此時,調皮的魯迅認為長媽媽既不是小孩子也不是好看的姑娘,那必定是沒有用的了。這令人哭笑不得的小孩兒言論卻激起了長媽媽的斗志——她說她脫了褲子可以堵住長毛的大炮,她并不是沒有用的。也許這只是她為了證明自己有用而胡亂編造的,也許她真的是這么認為的。但她的這番言論確實震驚到了“我”,從此,“我”認為長媽媽有了神力,所以對她產生了空前的敬意。這一段以孩子的視角展現了阿長的“嚴肅”,以童年魯迅對她“神力”的敬畏體現出她“迷信”背后的自信與自豪。這一段,我們可以看出阿長的愚昧無知,也可以看出阿長的內心也是需要被人肯定認同的。因此她會努力證明自己的價值。這種內心的需求和渴望,使得阿長的形象更加真實和立體。
4.憎惡
隨著時間的流逝,魯迅對阿長的敬意逐漸淡薄,直至最后消失。這一切的轉折點,是魯迅發現阿長害死了自己的隱鼠。這一段更多地在描述魯迅失去隱鼠之后對阿長態度的轉變,對阿長本身的描寫較少。隱鼠是童年魯迅的心愛之物,小巧玲瓏,活潑可愛。魯迅對它寵愛有加,常常與它玩耍。然而,它卻意外地死在了阿長的腳下。阿長甚至還欺騙魯迅說是貓吃了。所以當魯迅發現事實時,對阿長無比憤怒,乃至產生了憎惡。
5.再次產生敬意
在童年視角里,魯迅對阿長的態度經歷了多次變化,其中最為深刻的一次,也是文章里最后提到的就是阿長為魯迅買來了《山海經》。這一次,阿長終于為魯迅做了一件“別人不肯做,或不能做的事”。那是一個陽光明媚的午后,阿長趁告假回家的機會,特意為“我”買來了“有畫兒的‘三哼經’”。阿長并不知道《山海經》是什么,她甚至將之稱為“三哼經”。這無疑凸顯了她的質樸與無知。但正是這種無知,讓她的付出顯得更加可貴。這樣一個目不識丁的村婦,只是因為魯迅曾無意中提起過這本書就一直記掛在心上。這足以說明阿長對魯迅的疼愛是無價的。從此以后,魯迅對阿長的態度發生了根本的轉變。他不再對她抱有任何偏見和輕視,而是將她視為自己成長過程中的一位重要人物。阿長的善良、真誠和關愛,成為了魯迅內心深處永遠的記憶和感激。至此,這個八卦、粗魯、迷信、淳樸、善良、慈愛、溫厚的底層婦女形象,得到了完美的建構。
三、成人視角直抒胸臆
魯迅先生在作品中很明確地表示《山海經》是他最為心愛的書。那么在題目中與《山海經》并列的阿長應該對魯迅先生來說同樣重要。回想起長媽媽在自己人生中的重要地位,魯迅先生深感內疚,因為他竟然不知道她的姓名和經歷。這種冷漠讓他感到愧疚,也讓他更加懷念與長媽媽相處的時光。在魯迅先生的心中,長媽媽是一個善良和充滿愛心的人。她給他帶來了許多溫暖和安慰,成為他成長過程中的一道亮麗風景線。盡管她有許多缺點和局限性,但她的真誠和善良卻讓魯迅倍感親切和感激。最后一段文字中,魯迅先生通過祈禱仁厚的地母安息阿媽的靈魂,表達了他對阿長的祝福和懷念。這種情感深沉而感人,讓我們不禁為魯迅先生對長媽媽的深厚情感而動容。
最后幾段,魯迅先生用成人視角直抒胸臆,可以讓我們更加深入地理解魯迅對長媽媽的情感世界。他不僅感激長媽媽的關愛和陪伴,更在內疚中反思自己對她的忽視。這種情感的真摯表達,讓人更加深刻地感受到了魯迅先生的細膩情感和人文關懷。
[作者通聯:甘肅定西市岷縣閭井鎮初級中學]