英語新教材的分析和使用

2024年秋季學(xué)期，依據(jù)《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》和《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》編制的新教材正式啟用。為高效運(yùn)用新教材，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，教師須深入理解英語課程的核心理念，明晰教材單元目標(biāo)和教學(xué)要求。為此，本刊特邀請(qǐng)浙江省教育廳教研室鄭文老師及其團(tuán)隊(duì)向大家介紹《義務(wù)教育教科書 英語（PEP）》的設(shè)計(jì)思路和教學(xué)建議。相關(guān)內(nèi)容分兩期刊發(fā)，希望能為一線教師與英語教學(xué)研究者用好新教材提供幫助。