面對百年未有之大變局以及日趨激烈的國際科技競爭,培養具有發展后勁與競爭實力的科技創新人才成為學校教育的重要目標。北京市昌平區回龍觀中心小學作為一所由“農村學校”向“城鎮學?!鞭D型、由“傳統學?!毕颉拔磥韺W?!边~進的典型學校,依據國家戰略部署,實施“友善教育”,聚焦學生思維發展,將育人目標確立為培養“為自己、為他人、為世界思考的友善少年”,在科學教育上探索出了一種獨具特色的新模式。
留學2024年19期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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