新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)論略

摘要：黨的十八大以來，習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述，尤其強(qiáng)調(diào)要將家庭家教家風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，為深入推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)提供了根本遵循。立足新時(shí)代新征程，我們要重點(diǎn)關(guān)注黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”在家庭家教家風(fēng)建設(shè)中的典型意義，突出其示范和帶動(dòng)作用，并在整體觀照中華優(yōu)秀家文化的宏闊背景下，深入探究新時(shí)代語(yǔ)境下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)問題。在此基礎(chǔ)上，還須探索一系列加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)舉措，并使之助力于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化。

關(guān)鍵詞：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部；家風(fēng)建設(shè)；黨風(fēng)廉政建設(shè)

中圖分類號(hào)：D6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-3160（2024）04-0060-09

習(xí)近平總書記指出：“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”[1]黨的十八大以來，習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述，尤其強(qiáng)調(diào)要將家庭家教家風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，這即為深入推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)提供了根本遵循。新時(shí)代新征程，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面臨更多考驗(yàn)，這就要求其把握黨的中心任務(wù)，通過不斷加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，筑牢拒腐防變的底線。為此，本文擬從整體性視角出發(fā)，著力探究在新時(shí)代新征程語(yǔ)境下，如何深入推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)，以期切實(shí)助力當(dāng)下的黨風(fēng)廉政建設(shè)。

一、新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)之回溯與前瞻

新時(shí)代新征程，要求我們探索一系列加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)舉措，從而將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)與反腐倡廉工作更好地結(jié)合起來，進(jìn)一步推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化。為此，有必要在本文開篇對(duì)新時(shí)代加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的發(fā)展歷程進(jìn)行一番回溯，并在此基礎(chǔ)上對(duì)其家庭家教家風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)與任務(wù)展開具有前瞻性的討論。

（一）新時(shí)代加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的發(fā)展歷程

關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的發(fā)展歷程，以歷史性視角進(jìn)行梳理，大致可分為三個(gè)主要發(fā)展階段。

第一個(gè)階段，從2012年黨的十八大到2016年黨的十八屆六中全會(huì)召開，將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。黨的十八大召開后，面對(duì)國(guó)內(nèi)外的新形勢(shì)新問題，習(xí)近平總書記在2015年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)、十八屆五中全會(huì)第二次全體會(huì)議、第一屆全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)上先后明確強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)建設(shè)的重要性，并在十八屆六中全會(huì)公報(bào)中正式提出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“注重家庭、家教、家風(fēng)，教育管理好親屬和身邊工作人員”[2]。他強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要將家風(fēng)建設(shè)作為其作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，因?yàn)椤邦I(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不僅關(guān)系自己的家庭，而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)”[3]。由此可見，該階段的關(guān)注點(diǎn)集中在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)建設(shè)關(guān)系的研究與闡釋上。毫無(wú)疑問，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)好壞能夠在很大程度上對(duì)黨風(fēng)政風(fēng)、民風(fēng)社風(fēng)產(chǎn)生直接影響。因此，以傳承中華優(yōu)良家風(fēng)來加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)，便成為全面從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)要求。并且，在研究與闡釋黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)同黨內(nèi)政治生活內(nèi)在關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上，我們還應(yīng)在理論、制度、倫理三個(gè)層面促使中華優(yōu)良家風(fēng)傳承與家庭家教家風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐，真正發(fā)揮其在優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)中的應(yīng)有作用和重要功能。

第二個(gè)階段，從黨的十八屆六中全會(huì)到2021年十九屆六中全會(huì)的召開，家風(fēng)建設(shè)正式成為黨風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。隨著2017年中共中央政治局民主生活會(huì)、2019年中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議等的召開，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)逐漸融入黨風(fēng)建設(shè)之中。2021年7月，中宣部、中央文明辦、中央紀(jì)委機(jī)關(guān)等七部委在聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》中，明確提出“以建設(shè)文明家庭、實(shí)施科學(xué)家教、傳承優(yōu)良家風(fēng)為重點(diǎn)，強(qiáng)化黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)”[4]，這即為加強(qiáng)新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)提供了制度保障。由上述內(nèi)容可見，該階段更加強(qiáng)調(diào)立足黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題與客觀需要，不僅要不斷挖掘中華優(yōu)良家風(fēng)的文化底蘊(yùn)，還要加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)狀況的把握，注重對(duì)中華優(yōu)良家風(fēng)的傳承，以形成優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)和民風(fēng)社風(fēng)。

第三個(gè)階段，從十九屆六中全會(huì)到2022年黨的二十大召開，全方位、多層次、寬領(lǐng)域加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)。黨的二十大報(bào)告明確指出，要加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，并將其作為“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”的重要內(nèi)容。該報(bào)告強(qiáng)調(diào)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須“提高全社會(huì)文明程度……加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)”[5]。同時(shí)，又將家庭家教家風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步擴(kuò)展到思想道德建設(shè)、社會(huì)文明實(shí)踐、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)建等領(lǐng)域，以形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。有鑒于此，當(dāng)下我們應(yīng)著力解決如何通過加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，不斷助力黨風(fēng)廉政建設(shè)這一關(guān)鍵問題。并且，面對(duì)更加嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，還須將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化，強(qiáng)調(diào)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要清白做人、干凈做事，帶頭培塑優(yōu)良家風(fēng)。

（二）新時(shí)代加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的研究成果

總體而言，近年來國(guó)內(nèi)關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的相關(guān)思考與研究成果，主要集中在探討其價(jià)值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)困境和實(shí)踐路徑三個(gè)方面。

首先，是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的價(jià)值意蘊(yùn)所進(jìn)行的深入思考。家教家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族在累世同居、繁衍生息過程中所形成的共同生活作風(fēng)、傳統(tǒng)習(xí)俗、道德面貌和價(jià)值觀念的綜合體[6]，體現(xiàn)了人們的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。而步入新時(shí)代，推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)，則對(duì)其堅(jiān)定理想信念具有正向的涵養(yǎng)作用。同時(shí)，這一建設(shè)本身也是政風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、黨風(fēng)清明、社會(huì)祥和、國(guó)家繁榮昌盛的重要基點(diǎn)，因而會(huì)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)秩序等諸多方面產(chǎn)生影響。

其次，是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困境所進(jìn)行的研究。黨的十八大以來，盡管在各地各部門的合力推動(dòng)下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)取得了一系列顯著成績(jī)，但也應(yīng)看到其在建設(shè)過程中所暴露出來的問題和不足。相關(guān)研究顯示，當(dāng)代人重視個(gè)體權(quán)益而忽視家族利益、重視個(gè)人享受而忽視社會(huì)責(zé)任的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生[7]。某些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部治家不嚴(yán)、家風(fēng)敗壞等問題業(yè)已嚴(yán)重阻礙了新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程。特別是從近年來查處的腐敗案件看，家風(fēng)敗壞等仍是領(lǐng)導(dǎo)干部走向嚴(yán)重違紀(jì)違法的重要原因。因此，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)，顯然是全面從嚴(yán)治黨的題中應(yīng)有之義。

再次，是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐路徑所進(jìn)行的探討。毋庸置疑，家庭家教家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)歷久彌新、常研常新的課題。因此，新時(shí)代加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，須立足黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題與客觀需要。在加大宣傳力度的同時(shí)，也要以強(qiáng)有力的制度保障進(jìn)一步提高人們的重視程度。同時(shí)，更要倡導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)修己修身，培塑務(wù)實(shí)淳樸、禮讓廉潔的家教家風(fēng)，并深入學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲等優(yōu)秀黨員代表的優(yōu)良家風(fēng)。此外，還需從國(guó)家層面加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，在具體實(shí)踐中對(duì)家庭家教家風(fēng)建設(shè)進(jìn)行全方位、多層次、寬領(lǐng)域的周密部署。誠(chéng)然，領(lǐng)導(dǎo)干部更要積極發(fā)揮率先垂范作用，帶頭注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，帶頭講黨性、重品行、作表率，把修身齊家落到實(shí)處，在修德自律方面走在普通群眾前列。正如習(xí)近平總書記所指出的，“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要明大德、守公德、嚴(yán)私德，做廉潔自律、廉潔用權(quán)，廉潔齊家的模范。”[8]

（三）新時(shí)代加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)

目前，對(duì)中華傳統(tǒng)家庭觀與新時(shí)代家教家風(fēng)，特別是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的整體性觀照不夠深入，相關(guān)實(shí)證研究略顯匱乏，調(diào)查研究的范圍和力度不夠。因此，新時(shí)代新征程，我們應(yīng)開展關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)研分析，并據(jù)此進(jìn)行深入的理論闡釋，以期切實(shí)助力黨風(fēng)廉政建設(shè)。具體而言，立足當(dāng)下，極目前瞻，迫切需要完成的主要任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾方面。其一，在馬克思主義的指導(dǎo)下，深化對(duì)“馬克思主義家庭觀科學(xué)內(nèi)核”與“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)”相結(jié)合的理論闡釋，助力于中華優(yōu)秀家文化（含家庭倫理等）的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，積極推進(jìn)馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合（即“第二個(gè)結(jié)合”）。其二，闡明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)融入反腐倡廉工作的可行性及可操作性的內(nèi)在機(jī)理，從而為當(dāng)前的黨風(fēng)廉政建設(shè)夯實(shí)理論根基，尋求有效路徑。其三，通過深入分析黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)之間的互動(dòng)關(guān)系，檢驗(yàn)家庭家教家風(fēng)建設(shè)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的正向作用與實(shí)際效果，并為培養(yǎng)“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提供實(shí)證依據(jù)。其四，從整體性視角出發(fā)，探索新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的具體優(yōu)化路徑，進(jìn)一步提升家庭家教家風(fēng)建設(shè)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要地位。

二、新時(shí)代新征程加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)之重要議題

在加強(qiáng)新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)的過程中，須重點(diǎn)關(guān)注黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”在家風(fēng)建設(shè)中的典型意義，突出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身特征與示范帶動(dòng)作用，并在整體觀照中華優(yōu)秀家文化的宏闊背景下，深入探究新時(shí)代新征程語(yǔ)境下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)問題，以助力黨風(fēng)廉政建設(shè)。并且，還要聚焦新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，專門探討如何通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”的家庭家教家風(fēng)建設(shè)來增強(qiáng)其自身拒腐防變的能力，從而使這一建設(shè)更具針對(duì)性，即目標(biāo)指向性更強(qiáng)。新時(shí)代新征程，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要議題主要包括以下幾方面內(nèi)容。

（一）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)蘊(yùn)精義

明確家庭家教家風(fēng)的深層內(nèi)蘊(yùn)和核心要義，是推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。其中主要包含三個(gè)方面的內(nèi)蘊(yùn)精義。其一，“家庭家教家風(fēng)”作為一個(gè)組合詞，是將其作為一個(gè)整體予以觀照的，借以展現(xiàn)家庭家教家風(fēng)較為穩(wěn)定的精神面貌、行為作風(fēng)、價(jià)值取向等，并使之統(tǒng)合于中華優(yōu)秀7c782371f063d2b5ee28929e64959067家文化的豐富語(yǔ)境中。以往人們對(duì)家庭、家教、家風(fēng)分別進(jìn)行研究和闡釋的情況較多，而對(duì)家庭家教家風(fēng)及其邏輯關(guān)聯(lián)予以整體觀照且以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為主體或?qū)ο蟮那闆r較少。其二，撫今追昔，我們不難發(fā)現(xiàn)，以“家”為核心的文化演進(jìn)會(huì)在一定程度上透露出社會(huì)發(fā)展的訊息和反映時(shí)代的基本特征，反映了新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)所具有的內(nèi)在關(guān)聯(lián)：家庭是家文化的穩(wěn)固基石，即三者之中的家庭無(wú)疑是起點(diǎn)和基礎(chǔ)；家教是對(duì)家文化的穩(wěn)步傳承，即家庭教育是傳承中華優(yōu)秀家文化的主要方式和重要渠道；家風(fēng)則是家文化的穩(wěn)定風(fēng)貌，即中華優(yōu)秀家文化的風(fēng)貌是通過穩(wěn)定的家風(fēng)得以展現(xiàn)的。并且，在中華優(yōu)秀家文化視域下，家庭、家教、家風(fēng)三者又各有其邏輯定位。其三，新時(shí)代新征程中的家庭家教家風(fēng)建設(shè)并非無(wú)源之水、無(wú)本之木。概而言之，中華優(yōu)秀家文化（含中華傳統(tǒng)家庭觀等）、馬克思主義家庭觀、習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述等，共同成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的主要理論來源。

（二）加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的時(shí)代價(jià)值

當(dāng)前，我們要充分汲取黨在革命、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并在新時(shí)代新征程一如既往地高度重視其時(shí)代價(jià)值——家庭家教家風(fēng)建設(shè)在當(dāng)代社會(huì)之于個(gè)人、家庭、社會(huì)、黨和國(guó)家的事業(yè)均具有無(wú)可替代的重要價(jià)值。具體而言，新時(shí)代新征程，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)，首先有利于健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治人格，使之既干好工作、成就事業(yè)，又注重完善政治修養(yǎng)。其次，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)，有利于凈化黨內(nèi)的政治生態(tài)環(huán)境，亦即家庭家教家風(fēng)建設(shè)的成敗關(guān)系黨內(nèi)政治生態(tài)的優(yōu)劣。正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要自覺遵守廉政準(zhǔn)則，既嚴(yán)于律己，又加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的教育和約束，決不允許以權(quán)謀私，決不允許搞特權(quán)”[9]。再次，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)，有利于營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍，亦即黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭的好家風(fēng)能夠影響乃至帶動(dòng)形成良好的民風(fēng)社風(fēng)。為此，習(xí)近平總書記指出：“我們著眼于以優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)社風(fēng)，發(fā)揮優(yōu)秀黨員、干部、道德模范的作用，把家風(fēng)建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)重要內(nèi)容，弘揚(yáng)真善美、抑制假惡丑，營(yíng)造崇德向善、見賢思齊的社會(huì)氛圍，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。”[10]“廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好家風(fēng)”[11]。可以說，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)，這是對(duì)全面從嚴(yán)治黨理論和實(shí)踐布局的重大創(chuàng)新，也是對(duì)馬克思主義家庭觀所作出的突破性貢獻(xiàn)。

（三）新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的核心問題

新時(shí)代新征程，在推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的過程中，亟待解決的問題雖然較多，但最重要的核心問題是：第一，在全面從嚴(yán)治黨的背景下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)，已成為當(dāng)前加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如何通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)切實(shí)推動(dòng)其作風(fēng)建設(shè)？第二，立足新時(shí)代新征程，如何通過加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)，來進(jìn)一步健全其政治品格？如何通過建設(shè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔家庭，進(jìn)而營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍以及如何凈化黨內(nèi)政治生態(tài)環(huán)境？這些問題都是需要我們直面和回應(yīng)的核心問題，且它們之間密切關(guān)聯(lián)。第三，最核心的問題則是，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，如何“建設(shè)文明家庭、實(shí)施科學(xué)家教、傳承優(yōu)良家風(fēng)”？在此過程中，怎樣重點(diǎn)突出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以家風(fēng)建設(shè)筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ)、抵制不良誘惑？等等。

（四）新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)所面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)

自習(xí)近平總書記提出把家風(fēng)建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)以來，黨的反腐倡廉工作取得了巨大成就。但與此同時(shí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)同樣面臨著一些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。譬如：第一，家風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)薄弱，家風(fēng)傳承日漸式微。毋庸諱言，中國(guó)式現(xiàn)代化在很大程度上改變了我國(guó)傳統(tǒng)的大家族聚居模式，使得當(dāng)今家庭結(jié)構(gòu)的變遷削弱了家風(fēng)的影響力；家庭成員關(guān)系的疏離降低了家風(fēng)的感染力；家庭德育功能的弱化則降低了家風(fēng)的滲透力。第二，家風(fēng)建設(shè)理念不強(qiáng)，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念存在偏差，這與新時(shí)代新征程家庭家教家風(fēng)建設(shè)的要求相去甚遠(yuǎn)。第三，家風(fēng)建設(shè)監(jiān)管主體不明，相關(guān)體制機(jī)制尚不健全，不利于甚至妨礙對(duì)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)成果和進(jìn)度的評(píng)價(jià)、評(píng)估和考核。諸如此類的挑戰(zhàn)和問題，勢(shì)必會(huì)影響黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的有序開展和穩(wěn)步推進(jìn)。為此，當(dāng)前必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入分析新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)面臨的最主要挑戰(zhàn)是什么，除上述原因外，了解還有哪些因素阻礙了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)。有鑒于此，我們應(yīng)從個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家多個(gè)層面全面、深入分析新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀，并按照我國(guó)東中西部地區(qū)分區(qū)域選取具有代表性的省、自治區(qū)、直轄市，在相關(guān)部門的指導(dǎo)和支持下廣泛開展多階段分層隨機(jī)抽樣調(diào)研，從而為后續(xù)研究工作提供必要的實(shí)證分析樣本和數(shù)據(jù)支撐。在具體的實(shí)際研究工作中，應(yīng)大體沿循“理論指導(dǎo)—?dú)v史鏡鑒—現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)—實(shí)踐路徑”的思路，聚焦新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)“為何”（理論指導(dǎo)）、“何以”（歷史鏡鑒）、“何為”（現(xiàn)狀調(diào)研）、“如何”（實(shí)踐路徑）的邏輯主線，形成對(duì)新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的整體性認(rèn)知，并為“以家廉促黨廉、促政廉、促社廉”提供可資借鑒的理論依據(jù)。換言之，即需要從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、問題和對(duì)策等維度，凝練和總結(jié)深入推進(jìn)新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)蘊(yùn)精義、核心問題和優(yōu)化路徑等。

（五）新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的路徑探索

新時(shí)代新征程，須不斷豐富黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的教育資源，同時(shí)還要結(jié)合其典型家庭的實(shí)際調(diào)研數(shù)據(jù)和相應(yīng)結(jié)論進(jìn)行路徑優(yōu)化。為此，我們要在形成整體性認(rèn)知的基礎(chǔ)上，注重在教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成和制度保障等方面下功夫。具體來看，應(yīng)做好以下工作。第一，教育引導(dǎo)重“全面”，即在積極搭建宣傳教育平臺(tái)、設(shè)計(jì)宣傳教育方案的同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化資源整合、隊(duì)伍建設(shè)和效果評(píng)價(jià)等，以形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群團(tuán)齊抓共管、宣傳教育部門負(fù)責(zé)落實(shí)、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、各司其職的協(xié)同共治格局，使得家庭家教家風(fēng)建設(shè)理念入耳、入腦、入心，并成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺追求。第二，實(shí)踐養(yǎng)成重“過程”，即將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)貫穿于社會(huì)主義精神文明建設(shè)全過程、落實(shí)到全面從嚴(yán)治黨各環(huán)節(jié)，并滲透到社會(huì)基層治理各領(lǐng)域，從而形成全覆蓋、無(wú)死角的實(shí)踐養(yǎng)成環(huán)境。第三，制度保障重“法治”，即在持續(xù)完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的相關(guān)黨內(nèi)法規(guī)政策的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)法規(guī)政策的執(zhí)行力度，以全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的政治自覺，以信仰法治、堅(jiān)守法治、踐行法治的行動(dòng)自覺，強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)相關(guān)法規(guī)政策的執(zhí)行力。這也正如習(xí)近平總書記所指出的，“思想教育要結(jié)合落實(shí)制度規(guī)定來進(jìn)行，使加強(qiáng)制度治黨的過程成為加強(qiáng)思想建黨的過程”[12]，即要以剛性的制度約束來強(qiáng)化家庭家教家風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，還“要強(qiáng)化權(quán)力制約監(jiān)督，加強(qiáng)各方面監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)自我約束，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想，教育管理好配偶和親屬”[13]59，通過加強(qiáng)制度建設(shè)和完善監(jiān)督機(jī)制等舉措，把權(quán)力關(guān)在籠子里。

總而言之，不論是上述各層面、多渠道的教育引導(dǎo)，還是全方位、諸領(lǐng)域的實(shí)踐養(yǎng)成，抑或是突出集成創(chuàng)新的體制機(jī)制建設(shè)，都是為了促使我黨的腐敗治理工作從治標(biāo)到治本、從核心到外圍、從制度建設(shè)到政治生態(tài)環(huán)境建設(shè)、從黨風(fēng)政風(fēng)到民風(fēng)社風(fēng)，系統(tǒng)、立體、全方位地展開，從而構(gòu)建黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不敢腐、不能腐、不想腐的一體推進(jìn)機(jī)制。并且，還要引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型、變遷和整合的過程中，積極推動(dòng)傳統(tǒng)家教家風(fēng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，最終讓新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)真正成為反腐倡廉工作的有力抓手。

三、新時(shí)代新征程加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)之余論

眾所周知，黨的二十大首次把“加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)”寫進(jìn)黨代會(huì)報(bào)告，從而將家庭家教家風(fēng)建設(shè)問題提升到治國(guó)理政的戰(zhàn)略高度。2022年6月，習(xí)近平總書記在四川眉山三蘇祠考察調(diào)研時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，“家風(fēng)家教是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富，是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)”[14]。因此，我們要大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀家文化，特別是傳承優(yōu)良家風(fēng)。并且，已如前述，家庭家教家風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)之間存在著緊密的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性，并體現(xiàn)出較強(qiáng)的互動(dòng)關(guān)系。基于此，本文著重闡發(fā)如下觀點(diǎn)。

第一，新時(shí)代新征程迫切需要通過加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)，助力當(dāng)前的黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)而承擔(dān)起歷史所賦予的崇高使命。

以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)助力黨風(fēng)廉政建設(shè)，實(shí)踐業(yè)已證明是行之有效的途徑。當(dāng)前，隨著全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)，黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)也愈加凸顯。因此，為了使黨始終成為走在時(shí)代前列、經(jīng)得起各種考驗(yàn)、受人民衷心擁護(hù)的馬克思主義執(zhí)政黨，就必須加強(qiáng)和改進(jìn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。而作風(fēng)建設(shè)所遇到的新情況、新問題，又須從加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)入手。為此，習(xí)近平總書記提出，應(yīng)將作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求貫徹到家庭家教家風(fēng)建設(shè)的諸多方面和全過程，并在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)要注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)。他要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“要做到廉以修身、廉以持家，培育良好家風(fēng)，教育督促親屬子女和身邊工作人員走正道”[13]34。其最終目的，即是要通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)樹立黨的良好形象、營(yíng)造風(fēng)清氣正的黨風(fēng)政風(fēng)。而為了接近或達(dá)成這一目標(biāo)，就要深入分析黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)在構(gòu)建廉潔政治生態(tài)中的治理邏輯，并據(jù)此探索以家庭家教家風(fēng)建設(shè)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的作用機(jī)理及其實(shí)現(xiàn)路徑，以提升廉潔文化建設(shè)的實(shí)際效果，助力當(dāng)前的黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)而承擔(dān)起歷史賦予中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高使命。

第二，切實(shí)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在家庭家教家風(fēng)建設(shè)中的表率作用，積極倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔齊家，以此帶動(dòng)全社會(huì)形成正氣充盈、向上向善的和諧社會(huì)。

如前所述，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè)，把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)提升到前所未有的高度，并使全黨上下對(duì)于這一建設(shè)的重要性達(dá)成廣泛共識(shí)。

習(xí)近平總書記提出：“中央領(lǐng)導(dǎo)同志、中央委員要帶頭反對(duì)特權(quán)，嚴(yán)格家風(fēng)家教，為全黨作出表率。”[13]40他將家庭家教家風(fēng)問題作為整頓腐敗問題的突破口和著力點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地大力倡導(dǎo)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)出其強(qiáng)烈的問題導(dǎo)向和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。他號(hào)召黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“著眼于以優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)社風(fēng)，發(fā)揮優(yōu)秀黨員、干部、道德模范的作用”[10]。因此，如欲推動(dòng)乃至落實(shí)好廉潔家風(fēng)建設(shè)，首先就要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自身的修養(yǎng)，發(fā)揮其正向的帶頭作用，為周圍群眾作出表率，并以此帶動(dòng)全社會(huì)形成正氣充盈、向上向善的和諧社會(huì)。因?yàn)椋邦I(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個(gè)人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)”[15]。

基于上述認(rèn)識(shí)，習(xí)近平總書記號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)干部“要管好家屬子女和身邊工作人員，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)現(xiàn)象，樹立好的家風(fēng)家規(guī)”[13]37。這就從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的層面，為我黨思想、組織、作風(fēng)上的純潔性樹立了標(biāo)桿，對(duì)于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。該系列重要論述不僅深刻揭示了當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)與家庭家教家風(fēng)建設(shè)之間存在的密切關(guān)聯(lián)，凝結(jié)了十八大以來黨中央加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和智慧，代表了我黨對(duì)新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)認(rèn)識(shí)的新高度，而且也為進(jìn)一步增強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性找到了著力點(diǎn)。

第三，新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭家教家風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，須持之以恒，久久為功，在堅(jiān)持中見常態(tài)，向制度要長(zhǎng)效。

當(dāng)前，我國(guó)正處于“兩個(gè)大局”相互交織的關(guān)鍵時(shí)期，家、國(guó)、社會(huì)和個(gè)人亦處于不斷的發(fā)展變化中。為此，需要我們直面由“兩個(gè)大局”以及時(shí)代更迭所帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，全方位考量黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的應(yīng)對(duì)之策和優(yōu)化路徑。除此而外，習(xí)近平總書記還明確指出：“我反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，是因?yàn)槲覈?guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生了重大變化，家庭結(jié)構(gòu)和生活方式也發(fā)生了新變化。”[13]5這說明我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化亦關(guān)乎家庭家教家風(fēng)建設(shè)全局的變化。

處在上述關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè)相關(guān)制度的完善與優(yōu)化，并將其作為構(gòu)建新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的根本舉措。而家庭家教家風(fēng)建設(shè)又事關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。因此，在推進(jìn)新時(shí)代新征程家庭家教家風(fēng)建設(shè)的過程中，一要加強(qiáng)與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)密切關(guān)聯(lián)的制度建設(shè)，提高這一制度建設(shè)本身的規(guī)范性和科學(xué)性，使得嚴(yán)密的制度體系為新時(shí)代新征程黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)提供有效的制度保障。二是要多方面、多渠道優(yōu)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)相關(guān)制度的執(zhí)行環(huán)境，堅(jiān)持以國(guó)家政策為導(dǎo)向、以制度機(jī)制為支撐、以法律法規(guī)為保障，將制度規(guī)范落實(shí)到人，并運(yùn)用到具體的實(shí)踐中，以此保障新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行，使得搞好家庭家教家風(fēng)建設(shè)成為一種約定俗成的社會(huì)風(fēng)尚。而作為“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部，“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時(shí)，嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員”[13]34。唯其如此，才能影響和帶動(dòng)普通群眾傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)良家風(fēng)，也才能“使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)”[13]3。由此可見，當(dāng)前的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)，既是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的前提條件。

新時(shí)代新征程，我們黨已將家庭家教家風(fēng)建設(shè)作為新的治理方式與治理手段，以此來更好地、堅(jiān)定不移地推動(dòng)和健全全面從嚴(yán)治黨體系，并就這一系統(tǒng)工程中出現(xiàn)的新問題新情況提供了解決方案。不僅如此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化長(zhǎng)效化，亦為當(dāng)前的黨風(fēng)廉政建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨重大戰(zhàn)略部署提供了制度支撐和政治保障，從而推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨體系的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和形態(tài)躍升。

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