讓家校社共育落地生根

隨著《中華人民共和國家庭教育促進法》和《關(guān)于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》的相繼頒布實施，家庭教育的重要性日益成為社會共識。在這個新時代，天津教育正迎來前所未有的發(fā)展機遇，而家庭、學校和社會的協(xié)同共育無疑是教育創(chuàng)新的重要方向。

育人是一項復雜的系統(tǒng)工程，它需要家庭、學校和社會三方的共同努力和智慧。為了促進這一進程，在天津市教育兩委的指導下，本刊編輯部特此推出“津教共育”專欄，旨在搭建一個溝通和交流的平臺，分享經(jīng)驗、交流思想、展示成果。

我們的欄目分為三個方向，以期全面覆蓋教育的各個方面：

1.津教共育·新探索：我們鼓勵創(chuàng)新思維，倡導將理論與實踐相結(jié)合，探索教育的新路徑。在這里，我們將展示教育領(lǐng)域的新嘗試和新突破。

2.津教共育·新思考：我們歡迎來自不同領(lǐng)域的專家和教育工作者，分享他們的新觀點和新理念，為教育的發(fā)展提供新的視角和思考。

3.津教共育·新案例：這里將展示一系列來自基層的典型案例和寶貴實踐經(jīng)驗，讓讀者能夠直觀地感受到教育實踐的力量和效果。

本期，我們將在“津教共育·新探索”板塊重點推出天津市家校社協(xié)同育人中心、天津市家庭教育指導中心、天津市學生心理健康教育發(fā)展中心的工作進展和豐碩成果，展示他們在育人工作中的創(chuàng)新實踐和顯著成效。

讓我們攜手并進，在育人的道路上不斷探索、思考、實踐，共同譜寫天津市家校社協(xié)同育人的新篇章。

（宋行軍）