高職院校新校區建筑物消防設施設計與優化研究

作者簡介：蘇雁楠（1989— ），女，漢族，遼寧營口人，碩士研究生，高級工程師，研究方向：建筑工程管理。

基金項目：

廣州市教育局2022年高校科研項目《廣州市科教城建筑節能屋面隔熱降溫效果研究》（項目編號：202235057）。

摘要：本文探討了高職院校新校區建筑物消防設施的現狀和設計原則，分析了其中的問題并提出優化策略。研究內容包括教學樓等不同建筑類型的消防設施設計，結合智能化消防系統，提出提升消防安全水平的具體措施，旨在給高職院校新校區消防安全提供有效參考和指導。

關鍵詞：高職院校；新校區；智能化消防；消防教育；優化策略

引言

隨著高職院校新校區持續建設，建筑物消防安全問題越來越突出。消防設施的設計與配置不僅和學生生命安全有關，還跟校園整體安全環境有緊密聯系。有效的消防設施可以在火災發生時及時起作用，減少人員傷亡和財產損失。

一、高職院校新校區建筑物消防設施現狀

（一）當前消防設施配置情況

在高職院校新校區的建筑規劃里，消防設施的配置已漸漸受到重視，如教學樓、宿舍樓、

圖書館、實驗樓等各類建筑都按規定安裝了滅火器、消防栓、自動噴水滅火系統以及火警報警裝置。教學樓一般配備多功能滅火器和火災報警系統來應對教室內突發火情，宿舍樓著重在每層樓的安全出口設置標識并裝有獨立的火警報警裝置。圖書館和實驗樓因存放大量易燃物資，安裝了專用的煙霧探測器和自動滅火裝置。體育館和活動中心配置了適合大空間的消防設備，如高壓水槍和可移動滅火器，餐廳及商業設施也設置了專門針對油煙的滅火系統來預防火災。

（二）消防設施存在的問題

一些建筑的消防通道被臨時占用或阻塞，影響火災時的人員疏散。部分消防設施維護和管理不到位，如未按時檢查和更換滅火器，致使設備老化或失效，現有的火災報警系統在高峰時段響應速度偏慢，不能有效及時預警火情，再加上校園內師生消防安全知識普及不夠，還缺乏應急逃生演練，導致面對火災時應對能力比較弱。

二、消防設施設計原則與規范

（一）消防設施設計的基本原則

安全性原則是設計的核心，所有消防設施必須有高效的滅火和疏散能力，以應對不同類型火災風險；可靠性原則要求消防設施任何時候都能保持良好工作狀態，保證在關鍵時刻起作用。適用性原則也很重要，消防設計應結合建筑物使用性質和功能特點，實現最佳火災防控效果。經濟性原則也不能忽視，設計方案要在保障安全基礎上合理控制投資成本，確保資源高效利用。環保原則在現代消防設施設計中逐漸被重視，采用環保材料和低能耗技術，有助于提升設施的可持續性。

（二）國家與地方消防規范要求

在消防設施設計過程中，《建筑設計防火規范》《火災自動報警系統設計規范》等法律

法規給消防設施的配置和設計提供了明確標準。這些規范規定了各類建筑消防設施配置比例、設置位置和功能要求，保證火災發生時設施能迅速、有效發揮作用，如在高層建筑里，消防水源配置、滅火器數量以及火災自動報警系統布置都得嚴格遵循相應標準。消防管理部門可能會根據本地區特點出臺補充規定，給消防設施設計提供更具針對性的要求^[1]。

三、高職院校新校區建筑物消防設施設計

（一）教學樓消防設施設計

教學樓里不但要配置足夠數量且符合國家標準的滅火器，特別是在教室、實驗室和會議室等人員密集區域。要定期檢查與更換，以確保緊急情況下能有效使用。同時，樓內要設立分布合理的消防栓，保證任何地點距離消防栓不超過30米，以便在火災發生時能迅速獲取滅火水源。教學樓還應配備煙霧探測器和溫度傳感器，實時監測火災風險的火災自動報警系統，以確保及時報警并啟動相應應急響應措施。在每層樓的走廊和樓梯間必須有明確、可視性良好的疏散指示標志和應急照明設施來引導人員在火災情況下快速、安全撤離。為了進一步提升消防安全意識，應定期開展消防演練，以確保師生熟悉疏散路線和應急處理方法。另外，要確保消防通道暢通、不被雜物占用，從而確保人員在緊急情況下能順利疏散。

（二）宿舍樓消防設施設計

在每層宿舍樓內要設立足夠數量的滅火器，尤其在公共區域和樓梯口，保證每個滅火器能隨時使用，符合國家標準，同時還應定期檢查與維護，確保滅火器始終處于良好狀態。宿舍樓內要安裝自動火災報警系統，通過煙霧探測器和熱感探測器結合，及時監測火災隱患并發出警報。系統要和校園監控中心聯動，確保一旦發生火災能立即通知相關人員處置。為確保學生在火災發生時能快速疏散，宿舍樓的每個出口和通道都必須保持暢通，不能堆放任何雜物。在樓道及公共區域，要設置明顯的疏散指示標志和應急照明設備，在停電或煙霧彌漫時仍能清晰可見。要定期開展消防安全培訓和演練，使學生了解消防設施使用方法和緊急疏散路線，提高他們的自救能力。宿舍樓管理人員要定期檢查消防設施的有效性，確保在緊急情況下能發揮最佳效果。

（三）圖書館與實驗樓消防設施設計

圖書館要在每層設置足夠數量的滅火器和消防栓，滅火器種類要根據不同區域需求來選擇，確保滅火效果；圖書館內應配備煙霧探測器，能實時監測空氣中煙霧濃度并及時發出警報，以便快速響應潛在火災。實驗樓有化學品和易燃材料，消防設施設計應更嚴格，實驗室內要根據具體實驗項目配置適當類型的滅火器，確保發生意外時能迅速采取救援措施。實驗樓內的火災報警系統要采用智能化管理，能自動識別不同類型的火災并及時預警和報警。為確保人員安全，圖書館和實驗樓的疏散通道必須保持暢通，還要定期組織消防演練，使師生熟悉逃生路線和應急處理方式。在建筑內部顯著位置，要設置明確的疏散指示標志和應急照明設備，確保火災情況下人員能迅速找到安全出口^[2]。

（四）體育館與活動中心消防設施設計

這些場館應配備足夠、適合多種火災類型的滅火器，如干粉滅火器、二氧化碳滅火器等，確保在緊急情況下快速應對火災。同時，體育館內要安裝煙霧探測器、熱感探測器等高效火災自動報警系統，實時監控火災風險。一旦發生火情，系統能迅速報警并啟動應急響應，確保人員及時撤離。要在場館內標明安全出口，必要時配置應急照明設備，以保證在火災發生時人員能迅速找到安全出口。要定期開展消防演練，使參與者熟悉火災逃生程序和應急處理措施，提高他們的安全意識和應對能力。

（五）餐廳與商業消防設施設計

餐廳內部要配備泡沫滅火器、干粉滅火器等多種類型的滅火器，尤其要有適合油脂火災的專用滅火器。同時，廚房區域的油煙管道要定期清潔，安裝高效的自動滅火系統，確保在油煙環境中能及時撲滅火源。餐廳和商業設施也要設置煙霧探測器、熱感探測器等自動火災報警系統，在火災發生初期，能快速報警并及時通知相關人員采取應急措施。要確保通道暢通無阻，在每個出口顯著位置設置疏散指示標志，以幫助顧客在緊急情況下快速找到安全出口。餐廳還應配備應急照明設備，在停電或煙霧彌漫時提供清晰逃生路徑。要定期進行消防演練，使員工和顧客熟悉應急逃生程序和使用滅火器的基本方法，以提高整體安全意識^[3]。

四、消防設施優化策略

（一）提高消防系統智能化水平

智能消防系統借助現代科技手段，如物聯網和大數據分析等，能實現火災預警、自動報警以及遠程監控等功能，大大提升了消防安全管理的效率與可靠性。例如，某高職院校在新校區引入了智能火災監測系統，這個系統有多種傳感器，能實時監測各類火災隱患。通過布置在校園里的煙霧探測器和溫度傳感器，持續采集環境數據，利用人工智能算法來分析數據。在實際運用中，如果某一間教室因設備故障出現異常高溫或煙霧，系統就會馬上發出警報，還會通過校園網絡把信息傳給安保部門和消防隊，系統還能自動開啟消防噴淋裝置，及時撲滅初期火災。這一系統的成功應用使該校在火災隱患發生時可以實現快速反應，有效降低了火災事故的發生概率。智能化消防系統還具有數據分析功能，校園管理人員能通過系統后臺監控消防設施的運行狀態和維護記錄，保證所有設備有效，定期生成消防設施的運行報告，分析設施使用情況，并根據數據調整維護計劃，以提升設備的可靠性。

（二）加強消防設施維護與管理

定期維護、檢查可以保證消防設備的有效性和可靠性。某高職院校構建了完善的消防設施維護管理制度，規定每個月要對所有滅火器、消防栓以及報警系統進行例行檢查，每次檢查都由專門的消防管理人員來執行，檢查內容包含滅火器的壓力、有效期、有沒有明顯損壞、消防栓的開啟情況、水源是否通暢等。檢查完后，管理人員會填寫詳細的記錄表，對發現的問題及時進行整改。學校成立了消防設施管理小組，負責制定和實施年度維護計劃，保證所有設備在使用過程中完好無損，利用信息化手段來管理。管理小組開發了消防設施管理系統，記錄每一項維護記錄和設備狀態，方便追溯和分析。通過系統的定期更新和維護，管理人員能清楚知曉每一臺設備的使用年限和維護歷史，從而更有效地安排檢修工作。學校還定期開展消防安全知識宣傳活動和滅火器使用培訓，使廣大師生了解消防設施的工作原理和使用方法。

（三）加強消防教育與培訓

通過系統的培訓和宣傳，能提升師生的安全意識和應急反應能力，保證在突發火災狀況下可以有效進行自救和互救。某高職院校在每學期開學初，組織全校范圍的消防安全培訓，邀請專業消防人員給師生講解火災預防知識、消防器材的使用方法以及逃生自救技巧。在培訓過程中，消防人員不僅講解了火災成因和應對措施，還通過生動的案例分析，使學生深刻認識到消防安全的重要性。在具體實施上，該校特意設計了模擬火災演練，增強師生的實戰體驗。在演練中，學校先是通過廣播系統發出火災警報，學生和教職工要在規定時間內快速疏散到指定安全區域。在演練過程中，專業消防隊伍還現場指導學生怎樣使用滅火器、如何在濃煙中安全撤離等基本技能。通過實際操作，學生們對消防器材的使用有了更深刻認識，能夠在真實的火災情境中迅速做出反應。

（四）引入新技術與材料

新技術的應用能顯著提高火災預防和處理能力。高職院校新校區建設時采用了融合先進傳感器和自動化控制技術的智能火災報警系統，通過在各樓宇安裝多功能煙霧探測器和熱感探測器，迅速檢測煙霧或溫度異常，再通過無線網絡把信息傳至消防控制中心。一旦發現火災風險，系統不僅會自動報警，還能分析火災發生具體位置，引導人員快速疏散，以減少潛在傷亡。同時，在新校區建設中，學校選用了如聚氨酯和聚丙烯等高性能阻燃材料用于墻體和天花板裝修，這些材料遇火時能有效延緩火勢蔓延，給師生爭取更多逃生時間，如某棟教學樓施工時采用了這種新型阻燃材料，在模擬火災演練中，該樓火勢蔓延速度明顯比用傳統材料的建筑慢，體現出了新材料的優越性^[4]。

結語

高職院校新校區建筑物消防設施的設計對確保校園安全起著關鍵作用。通過對現狀及問題進行分析，并結合智能化技術、設施維護管理以及消防教育培訓，提出了切實可行的優化策略。本研究給新校區消防設施設計提供了科學依據，提升整體消防安全水平，保障師生生命財產安全，為構建和諧校園提供堅實保障。

參考文獻

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[4]陳金華.高職院校消防安全工作存在的問題及對策探究[J].當代教育實踐與教學研究（電子刊），2018（08）：979-980.