[摘 要]首先,追溯了纏花手工藝的歷史脈絡(luò),揭示了其深厚的文化底蘊和藝術(shù)魅力;其次,分析了纏花手工藝面臨的困境與挑戰(zhàn);最后,從與科技的結(jié)合,拓展材質(zhì)、功能等方面對纏花進行了美學(xué)傳承與實踐探索,希望通過弘揚和傳承纏花這一傳統(tǒng)手工藝,促進教育的創(chuàng)新實踐,培養(yǎng)具有深厚文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的新時代人才。
[關(guān) 鍵 詞]美育;傳統(tǒng)工藝;纏花;創(chuàng)新;傳承
[中圖分類號]J50-05 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-7556(2024)17-0072-03
文獻著錄格式:王茹.美育視角下傳統(tǒng)手工藝纏花的美學(xué)傳承與實踐探索[J].天工,2024(17):72-74.
美育是審美教育、情操教育、心靈教育,不僅有助于提升當(dāng)代年輕人的審美能力和個人素養(yǎng),豐富文化實踐活動,推動藝術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展,還能增強民族自豪感,提升民族文化的影響力,培養(yǎng)個人實踐操作技能,拓寬就業(yè)渠道。
在高等教育教學(xué)中,學(xué)習(xí)與傳承中國傳統(tǒng)工藝是美育良性發(fā)展的重要策略。通過對經(jīng)典作品的賞析,學(xué)生能夠從風(fēng)格、功能、技法和材料等方面,深入了解傳統(tǒng)工藝背后的人文信息和中華民族獨特的精神氣質(zhì)和文化底蘊。纏花是中國傳統(tǒng)手工藝術(shù)中的瑰寶,具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格和精湛的制作技藝。在傳統(tǒng)手工藝纏花課程的開展中,我們在注重工藝傳承的同時,將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代設(shè)計相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的感知、體驗、想象和創(chuàng)造能力,塑造獨特的個性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和主動性,使傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的生機與活力。
一、傳統(tǒng)手工藝纏花的美學(xué)內(nèi)涵
(一)纏花的歷史淵源與技藝特點
纏花的歷史淵源深厚且技藝特點鮮明,其最早的記載可以追溯到北宋時期,宋祁的《春帖子詞·皇后閣十首》中就有“暖碧浮天面,遲紅上日華。寶幡雙帖燕,彩樹對纏花”的描繪,展現(xiàn)了古人對自然之美的熱愛以及對花卉獨特情趣的感悟。
纏花手工藝以其獨特的技藝特點著稱。它主要是以紙板和銅絲扎成的人造坯架或?qū)嵨锱骷転榛A(chǔ),運用多色絲線進行纏繞,創(chuàng)作出各種鳥、獸、蟲、魚、花、果、漢字等美術(shù)品。這一過程需要精湛的技藝和十足的耐心,每一個細節(jié)都需要精細處理,從而形成了纏花作品小、巧、精、活的特點。
此外,纏花手工藝作為一種高雅的表現(xiàn)手法和藝術(shù)形式,融合了多種傳統(tǒng)工藝美術(shù)的特點。其用紙板及銅絲描繪形態(tài),純手工的繞與刺繡工藝相結(jié)合的制作方法,使得纏花作品在展現(xiàn)了線藝的柔美與精致的同時又具有立體生動感。纏花手工藝不僅是一種具有深厚歷史淵源的傳統(tǒng)技藝,更是一種融合了多種藝術(shù)形式的獨特美學(xué)表達。它以精湛的技藝和豐富的文化內(nèi)涵,成了中國傳統(tǒng)手工藝中的一顆璀璨明珠。
(二)纏花的美學(xué)元素與表現(xiàn)形式
1.構(gòu)成元素寓意豐富
纏花藝術(shù)在構(gòu)成元素上展現(xiàn)出多元且豐富的特點,其中,形態(tài)各異的花卉是其主要創(chuàng)作題材。不同地域的纏花作品在題材選擇、紋樣設(shè)計以及寓意表達上呈現(xiàn)出鮮明的特色,從而形成了一種具有地域標(biāo)識性的視覺風(fēng)貌。在英山纏花中,牡丹、菊花、蓮花等花卉題材尤為常見,同時,蝴蝶、龍、鳳等動物形象以及銅錢、文字等元素也時常被巧妙地融入其中。臺灣纏花中,除了常見的花卉外,佛手、玉蘭、石榴等植物花果也時常成為創(chuàng)作的主題,與仙鶴、蝴蝶、金錢龜、草蟲等相結(jié)合,傳遞出祈子求福、長壽安康的美好愿景。而在閩南地區(qū),纏花則更多地被用于婚嫁場合,石榴、梅花、玫瑰、百合等花卉組合制作成的簪花,寓意著早生貴子、百年好合。
纏花的構(gòu)成元素不僅豐富多樣,而且寓意深遠,它們以獨特的視覺語言傳達著人們對美好生活的向往和追求,展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
2.獨樹一幟的色彩搭配
纏花的色彩運用豐富多彩,既有濃烈鮮明的色彩對比,也有柔和協(xié)調(diào)的色彩搭配。藝術(shù)家通過精心選擇色彩,運用鄰近色、對比色等色彩原理,使得纏花作品呈現(xiàn)出強烈的視覺沖擊力和美感。同時,藝術(shù)家還善于運用色彩的象征意義,通過不同的色彩搭配來傳達作品的情感與寓意。英山纏花常運用高飽和度的色彩,如紅、黃、綠等,使得作品的視覺效果生動熱鬧,表達出熱烈的生命力。比如,一幅牡丹花纏花作品,以紅色為主色調(diào),花瓣間點綴著黃色和綠色的絲線,整體色彩鮮艷明快,仿佛能讓人感受到春天的氣息和花朵的嬌艷。臺灣纏花則更偏向于清新淡雅的色調(diào),如藍綠色系和粉色系。如一件蝴蝶樣式的纏花飾品,以淡雅的藍綠色為底,翅膀上點綴著粉色的花紋,整體色彩柔和而溫馨,凸顯出臺灣纏花精致脫俗的藝術(shù)特色。閩南纏花則以紅色為主色調(diào),黃色和淡綠色作為點綴色,使得作品在視覺上呈現(xiàn)出一種喜慶而大方的效果,展現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣駥γ篮蒙畹淖非蠛拖蛲?/p>
(三)傳承纏花手工藝的意義與社會價值
從美育的角度來看,纏花手工藝的傳承有助于培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)。纏花作為一種傳統(tǒng)美術(shù)類項目,其獨特的藝術(shù)風(fēng)格和精湛的制作技藝能夠讓學(xué)生在欣賞和制作過程中,逐漸提升對美的感知和理解能力。通過學(xué)習(xí)纏花手工藝,學(xué)生能夠更加深入地理解傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,從而培養(yǎng)對美的熱愛和追求。
另外,纏花手工藝的傳承能夠提升學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力。纏花制作需要學(xué)生運用想象力和創(chuàng)造力,將各種材料巧妙地組合在一起,創(chuàng)作出具有獨特風(fēng)格的作品。在這個過程中,學(xué)生不僅能夠鍛煉自己的動手能力,還能夠培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)新思維。同時,通過實踐操作,學(xué)生能夠更加深入地了解傳統(tǒng)手工藝的制作流程和技藝特點,從而增強對傳統(tǒng)文化的認知和尊重。
二、美育視角下纏花手工藝的傳承現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
(一)傳承人匱乏
與大多數(shù)傳統(tǒng)工藝的傳承方式相同,纏花工藝主要依賴師徒傳承。目前,掌握這一技藝的主要是一些老年人。由于學(xué)習(xí)周期長且收益不高,再加上當(dāng)下快節(jié)奏生活方式的影響,愿意學(xué)習(xí)纏花技藝的年輕人越來越少,使得纏花的傳承面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。
(二)產(chǎn)品種類與市場需求的不匹配
目前市場上的纏花產(chǎn)品主要集中在頭飾類,如發(fā)簪、發(fā)夾等,而纏花裝飾畫、纏花服裝等其他更具創(chuàng)新性和實用性的產(chǎn)品種類稀少。且現(xiàn)有的纏花飾品在實用性上有所欠缺,這使得產(chǎn)品的日常適用性受到限制,進一步影響了其市場接受度。
(三)與現(xiàn)代審美與消費趨勢不相融合
市場上的纏花產(chǎn)品在設(shè)計風(fēng)格上趨于統(tǒng)一,缺乏多樣性和創(chuàng)新性。大多數(shù)產(chǎn)品采用傳統(tǒng)花朵樣式,形狀和配色相似,缺乏個性和特色。
另外,缺乏現(xiàn)代設(shè)計元素的融入和創(chuàng)新思維的引導(dǎo),使得纏花手工藝在當(dāng)代審美趨勢中顯得相對保守和單一。隨著時代的發(fā)展和審美的變遷,現(xiàn)代消費者對手工藝品的喜好也在不斷變化。纏花手工藝需要與時俱進,不斷適應(yīng)現(xiàn)代審美和消費趨勢。如何將傳統(tǒng)纏花技藝與現(xiàn)代設(shè)計元素相結(jié)合,創(chuàng)造出既具有傳統(tǒng)韻味又符合現(xiàn)代審美需求的產(chǎn)品,是纏花手工藝傳承面臨的一個重要課題。
(四)宣傳力度不足
纏花手工藝作為中國傳統(tǒng)工藝之一,其知名度在大眾中并不高。大多數(shù)人對這種獨特的手工藝術(shù)形式和其所承載的文化內(nèi)涵知之甚少,這限制了其市場潛力和傳承廣度。缺乏有效的宣傳和推廣策略,導(dǎo)致纏花手工藝未能廣泛進入公眾視野。
三、纏花手工藝的美學(xué)傳承實踐探索
(一)傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合
傳統(tǒng)纏花制作流程耗時較長,包含繪圖樣、剪紙板、接紙模、纏線、組合等步驟。然而,在現(xiàn)代社會,隨著生活節(jié)奏的加快,耗時長且收入較低的工作,很少有年輕人愿意嘗試。因此,借助現(xiàn)代技術(shù)進行優(yōu)化和改良是傳統(tǒng)工藝與時俱進的良好途徑。
纏花工藝中的圖樣繪制,傳統(tǒng)方法依賴手繪完成。在制作新產(chǎn)品時需要重新繪制,效率低下。在電腦設(shè)計軟件已極為普及的當(dāng)下,可利用繪圖軟件進行圖樣設(shè)計,當(dāng)需要制作特定款式時,只需調(diào)出相應(yīng)圖樣進行打印剪裁即可,大大節(jié)省了繪制時間,并可以實現(xiàn)批量生成。同樣,利用激光雕刻機代替手工剪紙板的步驟,可以實現(xiàn)精準(zhǔn)、高效的剪裁,進一步優(yōu)化制作流程。這些現(xiàn)代技術(shù)的運用在提高纏花的制作效率的同時,還能降低人工和時間的成本。
(二)結(jié)合現(xiàn)代審美,拓展材質(zhì)應(yīng)用范圍,合理搭配色彩,提高質(zhì)感
為了創(chuàng)新纏花藝術(shù),我們需要融合現(xiàn)代審美,拓寬材料的應(yīng)用范圍,以實現(xiàn)創(chuàng)意的轉(zhuǎn)化。更具體地說,我們可以考慮將纏花技術(shù)與其他新型材料融合,同時加入現(xiàn)代的工藝元素和設(shè)計思維。采用現(xiàn)代圖形的解構(gòu)和重構(gòu)技術(shù),對傳統(tǒng)的纏花圖案進行改進或創(chuàng)新設(shè)計,從而使纏花作品展現(xiàn)出時尚魅力。在材料的選擇應(yīng)用上,我們可以參考珠繡、羊毛氈等手工材料,創(chuàng)造出現(xiàn)代年輕人喜歡的動植物形象。例如,在制作帽子、服裝和裝飾配件時,可以將纏花的技藝融入其中,結(jié)合卡通或動物的圖案,再加上珠寶和羊毛氈的搭配,從而創(chuàng)造出一種輕松愉快的視覺體驗。
在色彩的組合上,我們可以參考插畫中的色彩使用技巧,結(jié)合相似的顏色和色調(diào),并加入時尚的顏色和低純度的對比色調(diào),這樣可以增強其現(xiàn)代感。通過這種創(chuàng)意的轉(zhuǎn)化和廣泛應(yīng)用,纏花技藝不僅可以在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間搭建橋梁,還可以具有新的活力和生機,成為時尚舞臺上的一道獨特風(fēng)景線。
(三)拓展功能用途,促進主題內(nèi)容創(chuàng)意轉(zhuǎn)化
傳統(tǒng)的纏花工藝作為民間藝術(shù)的瑰寶,曾經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各種儀式、節(jié)日中。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,在當(dāng)今的日常生活中,除了某些特定地區(qū)的特定場合外,其應(yīng)用已經(jīng)逐漸減少。因此,我們有必要對纏花的各種功能和題材進行創(chuàng)新性的轉(zhuǎn)變。
在功能用途的拓展上,我們可以積極探索將纏花工藝應(yīng)用于立體裝飾畫和擺件的創(chuàng)作中。通過將傳統(tǒng)纏花與現(xiàn)代造型的玻璃燈具、鐵藝燈具乃至木藝家具相融合,我們能夠巧妙地將這一古老藝術(shù)融入現(xiàn)代居室裝飾之中,為現(xiàn)代生活空間注入一股獨特的藝術(shù)氣息。此外,我們還可以嘗試制作一系列以纏花工藝為特色的書簽、手機殼、文具用品以及杯墊等實用物件。這些物品不僅美觀大方,而且具有實用性。通過這樣的方式,我們不僅能夠讓傳統(tǒng)纏花在現(xiàn)代生活中煥發(fā)新的活力,還能夠為人們的生活帶來更多藝術(shù)化的享受與便利。
在題材方面,我們需要在植物花卉、鳥獸魚蟲等傳統(tǒng)題材的基礎(chǔ)上進一步拓展。通過選擇更受現(xiàn)代年輕人喜愛的花種,使纏花更加貼近當(dāng)代生活語境,煥發(fā)出新的活力。通過這樣的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化與拓展應(yīng)用,我們不僅能夠讓傳統(tǒng)纏花在現(xiàn)代生活中存續(xù),更能夠使其呈現(xiàn)出旺盛的生命力,成為連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代、傳承與創(chuàng)新的重要紐帶。
(四)開展豐富的活動進行宣傳
在高校開展纏花制作特色課程,為學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)和實踐的平臺,而且通過親身體驗,學(xué)生可以更深刻地理解纏花工藝的材料之美、工藝之美、形式之美以及色彩之美。學(xué)生通過親手操作,不僅學(xué)會了如何運用各種材料制作出精美的纏花作品,更深入地感受到了傳統(tǒng)工藝的獨特魅力。為了讓更多的人了解和欣賞學(xué)生的作品,可以組織學(xué)生參加文化創(chuàng)意市集,將纏花作品進行展示和銷售。在從設(shè)計到產(chǎn)出的過程中,學(xué)生不僅體會到了傳統(tǒng)工藝的內(nèi)涵,也提升了自我認同感。這一系列的活動,在為傳統(tǒng)工藝帶來新的活力與創(chuàng)造力的同時,也起到了良好的宣傳及推廣作用。
四、結(jié)論與展望
經(jīng)過對纏花美學(xué)特征與文化底蘊的深入剖析,我們得以窺見其別具一格的藝術(shù)魅力。在現(xiàn)代社會,纏花手工藝作為美育資源的重要性日益凸顯。將其融入美育之中,不僅能提升學(xué)生的審美素養(yǎng)與創(chuàng)造力,更能培育學(xué)生的文化自信與民族自豪感。通過強化傳承人的培養(yǎng)、促進與現(xiàn)代設(shè)計的融合以及拓展其在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用,我們?yōu)槔p花手工藝的傳承與創(chuàng)新注入了新的活力。這些實踐路徑的探索與實施,必將助力纏花手工藝在現(xiàn)代社會中綻放新的光彩,實現(xiàn)其美學(xué)價值與文化內(nèi)涵的永續(xù)傳承與廣泛弘揚。
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(編輯:王旭平)