國(guó)有企業(yè)青年干部培訓(xùn)管理及創(chuàng)新

［摘 要］在社會(huì)不斷進(jìn)步的過程中，國(guó)有企業(yè)面臨著越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，人才隊(duì)伍建設(shè)是國(guó)有企業(yè)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的一種方式，其中青年干部培訓(xùn)是國(guó)有企業(yè)建設(shè)人才隊(duì)伍的重點(diǎn)。新時(shí)代國(guó)有企業(yè)進(jìn)行青年干部培訓(xùn)管理和創(chuàng)新，要在保持青年干部培訓(xùn)重心不變的基礎(chǔ)上開展，只有這樣，青年干部才能滿足新時(shí)代國(guó)有企業(yè)發(fā)展的需求。文章以國(guó)有企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)為研究切入點(diǎn)，圍繞青年干部培訓(xùn)的管理與創(chuàng)新進(jìn)行探討，以供參考。

［關(guān)鍵詞］國(guó)有企業(yè)；青年干部；培訓(xùn)管理

［中圖分類號(hào)］F24 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)，國(guó)有企業(yè)改革不斷深入，其承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任越來越重，國(guó)有企業(yè)保持健康可持續(xù)發(fā)展對(duì)于社會(huì)發(fā)展至關(guān)重要。國(guó)有企業(yè)的穩(wěn)定和健康發(fā)展離不開廣大青年干部的支持。有擔(dān)當(dāng)、有實(shí)力、對(duì)黨忠誠(chéng)、勇于創(chuàng)新的青年干部，是國(guó)有企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。近年來，許多國(guó)有企業(yè)在進(jìn)行人才隊(duì)伍建設(shè)的過程中，越來越重視對(duì)青年干部的培訓(xùn)，培養(yǎng)了一大批符合國(guó)有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和深化改革的青年干部，這些國(guó)有企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為本文提供了成熟的經(jīng)驗(yàn)借鑒。

1 國(guó)有企業(yè)青年干部的特點(diǎn)

國(guó)有企業(yè)青年干部的優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)。一是青年干部的學(xué)歷層次較高，接受過良好教育，是技術(shù)過硬、能力較強(qiáng)、視野開闊的實(shí)干型人才，他們?cè)诿鎸?duì)工作時(shí)大多充滿激情，擁有較強(qiáng)的事業(yè)心，在經(jīng)過培訓(xùn)和進(jìn)入崗位實(shí)踐后，能在短期內(nèi)成長(zhǎng)為國(guó)有企業(yè)發(fā)展的支撐力量。二是國(guó)有企業(yè)青年干部的年齡較小，富有朝氣活力，工作中干事熱情很高，身體素質(zhì)較好。三是青年干部的創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)，易于接受新鮮事物，在工作中未形成思維定式，有利于國(guó)有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展［1］。

國(guó)有企業(yè)青年干部的缺點(diǎn)有以下幾點(diǎn)。一是青年干部的工作經(jīng)驗(yàn)普遍較少，在面對(duì)復(fù)雜業(yè)務(wù)和工作項(xiàng)目時(shí)，可能因?yàn)閭€(gè)人經(jīng)驗(yàn)欠缺出現(xiàn)失誤。二是一些青年干部的工作激情來得快去得也快，在面對(duì)困難時(shí)容易自暴自棄，青年干部的心理承受能力和抗壓能力不強(qiáng)。三是青年干部的黨性很強(qiáng)、思想素質(zhì)過硬，但不少青年干部從未走進(jìn)過基層，與基層群眾的生活相距甚遠(yuǎn)，很難讓人產(chǎn)生親近感，缺少較強(qiáng)吸引力、感召力和凝聚力，需要在崗位上經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間磨礪［2］。

2 國(guó)有企業(yè)青年干部培訓(xùn)的意義

2.1 滿足國(guó)有企業(yè)發(fā)展需求

首先，在時(shí)代不斷進(jìn)步的背景下，國(guó)有企業(yè)正在不斷調(diào)整自身發(fā)展方向，對(duì)人才的需求也在不斷發(fā)生變化。國(guó)有企業(yè)在不斷調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃的過程中，青年干部的能力與水平可能與企業(yè)需求出現(xiàn)偏差，只有加強(qiáng)培訓(xùn)，才能在國(guó)有企業(yè)深化改革的過程中充分發(fā)揮青年干部的作用。

其次，國(guó)有企業(yè)如果缺少對(duì)青年干部的培訓(xùn)，會(huì)阻礙青年干部的上升發(fā)展，導(dǎo)致青年干部的能力、素質(zhì)停滯不前，無法滿足國(guó)有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的要求，因此做好青年干部培訓(xùn)工作，才能使其滿足國(guó)有企業(yè)發(fā)展的需求。

最后，許多國(guó)企青年干部未走進(jìn)過基層一線，缺少豐富的閱歷和工作經(jīng)歷，這是青年干部的不足之處，只有通過培訓(xùn)，才能彌補(bǔ)青年干部在能力與水平上的不足，讓青年干部能更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)企業(yè)發(fā)展。

2.2 提高青年干部能力水平

新時(shí)代國(guó)有企業(yè)要尋求創(chuàng)新發(fā)展，必須有一支充滿朝氣活力的青年干部隊(duì)伍作為支撐，青年干部與老員工看待事物的角度不同，能夠主動(dòng)打破傳統(tǒng)固有的思維，具有許多先進(jìn)的觀念，能帶動(dòng)國(guó)有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，青年干部是國(guó)有企業(yè)的中堅(jiān)力量。在國(guó)有企業(yè)不斷發(fā)展的過程中，青年干部承擔(dān)著許多責(zé)任，這對(duì)他們的能力水平提出了更高的要求［3］。國(guó)有企業(yè)只有做好青年干部培訓(xùn)工作，才能不斷提高他們的能力水平，這樣就能減輕青年干部在國(guó)有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展過程中面臨的工作壓力。青年干部培訓(xùn)能在專業(yè)技能、綜合素養(yǎng)上為其提供相應(yīng)幫助，使國(guó)有企業(yè)青年干部的整體素質(zhì)提升，從而更好地推動(dòng)國(guó)有企業(yè)發(fā)展。

3 國(guó)有企業(yè)青年干部培訓(xùn)管理存在的問題

3.1 培訓(xùn)與管理失衡

在國(guó)有企業(yè)青年干部培訓(xùn)與管理中，管理者只有正確認(rèn)識(shí)青年干部培訓(xùn)與管理，堅(jiān)持培訓(xùn)與管理全面開展，才能通過培訓(xùn)與管理提高青年干部的整體水平。從目前的情況來看，部分國(guó)有企業(yè)青年干部培訓(xùn)存在培訓(xùn)與管理失衡的情況，重管理、輕培訓(xùn)。首先，部分國(guó)企管理者對(duì)青年干部培訓(xùn)與管理的認(rèn)識(shí)存在偏差，認(rèn)為管理是對(duì)青年干部的單純約束，通過約束提高其工作質(zhì)量。部分管理者認(rèn)為青年干部培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，要投入大量時(shí)間和精力，無法做到立竿見影，但管理能在短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮良好作用。本質(zhì)上，培訓(xùn)對(duì)管理具有激勵(lì)、控制、指揮、溝通等作用，但部分國(guó)企的管理層傾向于直接采取管理手段，主觀層面上忽略了對(duì)青年干部的培訓(xùn)，導(dǎo)致國(guó)有企業(yè)陷入管理水平較高但青年干部能力水平較弱的失衡局面。

3.2 考核制度不完善

制度是工作的前提和保障，工作如果缺少制度規(guī)范，就無法形成有效約束。青年干部是促進(jìn)國(guó)有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心力量，許多國(guó)企在青年干部培訓(xùn)管理方面建立的考核制度和激勵(lì)機(jī)制還不夠完善，影響了青年干部培訓(xùn)的效果。首先，部分國(guó)有企業(yè)未選擇合適的培訓(xùn)管理考核指標(biāo)，現(xiàn)行指標(biāo)難以對(duì)青年干部培訓(xùn)及管理效果進(jìn)行衡量［4］。其次，國(guó)有企業(yè)采取的青年干部培訓(xùn)管理激勵(lì)方式較為單一，無法滿足青年干部及相關(guān)人員的多層次需求。最后，國(guó)有企業(yè)在創(chuàng)新發(fā)展過程中，未根據(jù)青年干部培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新及時(shí)調(diào)整考核與激勵(lì)制度，現(xiàn)行青年干部培訓(xùn)考核制度不符合國(guó)有企業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)，缺少較強(qiáng)創(chuàng)新性，在青年干部培訓(xùn)中難以發(fā)揮相應(yīng)的激勵(lì)和約束作用。

3.3 不重視培訓(xùn)工作

部分國(guó)有企業(yè)對(duì)青年干部培訓(xùn)的重視程度不足，對(duì)青年干部能力水平的提升傾向于青年干部自主學(xué)習(xí)，沒有通過落實(shí)科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃提高青年干部的能力水平，更是忽略了培訓(xùn)在國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的地位。部分國(guó)有企業(yè)管理部門制訂了完整的培訓(xùn)計(jì)劃，但在具體培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)內(nèi)容與國(guó)有企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、崗位需求不符，培訓(xùn)的內(nèi)容無法應(yīng)用于青年干部的工作實(shí)踐，導(dǎo)致國(guó)企浪費(fèi)大量資源，甚至讓青年干部逐漸厭煩培訓(xùn)。

4 國(guó)有企業(yè)青年干部培訓(xùn)管理及創(chuàng)新路徑

4.1 培訓(xùn)與管理并重，優(yōu)化傳統(tǒng)管理措施

首先，培訓(xùn)是國(guó)有企業(yè)根據(jù)自身戰(zhàn)略規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)，在明確相應(yīng)崗位對(duì)青年干部能力、素養(yǎng)具體要求的基礎(chǔ)上，為了讓青年干部掌握崗位工作所需知識(shí)、技能，適應(yīng)各項(xiàng)崗位所需素質(zhì)素養(yǎng)，有計(jì)劃開展的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)、教育活動(dòng)、訓(xùn)練活動(dòng)。對(duì)于國(guó)有企業(yè)來說，青年干部培訓(xùn)的所有內(nèi)容都要經(jīng)過深思熟慮，要與戰(zhàn)略目標(biāo)、工作崗位緊密聯(lián)系起來，將培訓(xùn)視為幫助自身創(chuàng)造智力資本的一種手段，因此國(guó)有企業(yè)要將培訓(xùn)和管理放在相同的高度，在保證培訓(xùn)和管理并重的基礎(chǔ)上，同步推進(jìn)培訓(xùn)和管理工作，利用培訓(xùn)彌補(bǔ)管理存在的缺陷，通過管理優(yōu)化彌補(bǔ)培訓(xùn)中存在的不足。

其次，培訓(xùn)的根本目的是通過學(xué)習(xí)教育、技能訓(xùn)練等方式，讓青年干部在培訓(xùn)活動(dòng)中掌握相應(yīng)的知識(shí)、技能和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，提高青年干部的個(gè)人能力，便于青年干部在工作崗位上更好地為國(guó)有企業(yè)發(fā)展服務(wù)，提高青年干部的個(gè)人績(jī)效水平。在青年干部培訓(xùn)中，國(guó)有企業(yè)要認(rèn)識(shí)到受訓(xùn)環(huán)境與實(shí)際工作環(huán)境必然存在的差異，青年干部在受訓(xùn)階段和返回工作崗位后面臨的人際關(guān)系環(huán)境完全不同，要想讓青年干部將自己在培訓(xùn)中掌握的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作內(nèi)容，需要企業(yè)適當(dāng)對(duì)管理措施進(jìn)行創(chuàng)新，通過培訓(xùn)管理的創(chuàng)新提高青年干部培訓(xùn)成效。

最后，國(guó)有企業(yè)要根據(jù)青年干部培訓(xùn)的內(nèi)容，制定科學(xué)的管理制度，依據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整管理制度內(nèi)容，盡量提高管理制度內(nèi)容和青年干部培訓(xùn)內(nèi)容的契合度，以嚴(yán)格落實(shí)管理制度，規(guī)范青年干部培訓(xùn)行為。

4.2 健全考核制度，定期檢驗(yàn)培訓(xùn)效果

國(guó)有企業(yè)青年干部培訓(xùn)考核制度的完善程度會(huì)直接影響對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)定。因此，國(guó)有企業(yè)要結(jié)合青年干部培訓(xùn)內(nèi)容，制定科學(xué)完善的考核制度，保證考核制度對(duì)培訓(xùn)流程的全面覆蓋，避免冗余的考核制度內(nèi)容，力求合理評(píng)估青年干部培訓(xùn)效果，通過科學(xué)落實(shí)考核與評(píng)價(jià)，促進(jìn)青年干部培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。

首先，國(guó)有企業(yè)要改變?cè)谂嘤?xùn)活動(dòng)結(jié)束后采用單純的調(diào)查問卷進(jìn)行評(píng)估的方式，要選擇多元化的考核指標(biāo)對(duì)青年干部培訓(xùn)的效果進(jìn)行衡量。

其次，國(guó)有企業(yè)可以采用時(shí)間序列法考評(píng)青年干部培訓(xùn)的成果，安排相關(guān)管理人員在培訓(xùn)前和培訓(xùn)后的一定時(shí)間周期內(nèi)，收集能夠衡量培訓(xùn)效果的信息，該方法能評(píng)價(jià)青年干部在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)取得的成果。

最后，在國(guó)有企業(yè)青年干部培訓(xùn)管理與創(chuàng)新過程中，國(guó)有企業(yè)要適當(dāng)將青年干部培訓(xùn)考核制度與激勵(lì)機(jī)制結(jié)合起來，完善青年干部退出機(jī)制和晉升機(jī)制，保證青年干部能上能下［5］。可以在科學(xué)的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的幫助下，準(zhǔn)確評(píng)估青年干部的培訓(xùn)成果，判斷青年干部的能力水平是否滿足晉升條件；對(duì)于履職能力較弱、培訓(xùn)成果較差的青年干部，予以降職或退出干部隊(duì)伍等處罰。國(guó)有企業(yè)在青年干部培訓(xùn)中，要大膽啟用德才兼?zhèn)涞那嗄耆瞬牛ㄟ^培訓(xùn)完善企業(yè)的青年干部人才儲(chǔ)備庫，通過培訓(xùn)與考核，定期檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足，力求在后期培訓(xùn)中提高更多青年干部的能力水平。

4.3 轉(zhuǎn)變企業(yè)觀念，營(yíng)造良好的培訓(xùn)氛圍

國(guó)有企業(yè)的觀念及內(nèi)部環(huán)境，對(duì)管理者、青年干部會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。國(guó)有企業(yè)在創(chuàng)新發(fā)展過程中，要深刻認(rèn)識(shí)到青年干部培訓(xùn)的重要性，主動(dòng)為青年干部成長(zhǎng)成才創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

首先，國(guó)有企業(yè)要在戰(zhàn)略規(guī)劃中將青年干部培訓(xùn)作為重要戰(zhàn)略任務(wù)，從戰(zhàn)略高度提高各層級(jí)對(duì)青年干部培訓(xùn)的重視程度。國(guó)有企業(yè)在戰(zhàn)略規(guī)劃過程中，要做好戰(zhàn)略預(yù)測(cè)工作，明確各個(gè)崗位對(duì)青年干部能力水平的具體要求，在此基礎(chǔ)上完善青年干部培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)劃，指導(dǎo)后期工作開展。

其次，國(guó)有企業(yè)要將戰(zhàn)略目標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)結(jié)合起來，努力創(chuàng)設(shè)良好的培訓(xùn)和工作環(huán)境，推動(dòng)青年干部整體發(fā)展，鼓勵(lì)青年干部將自身在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識(shí)與技能應(yīng)用于崗位工作實(shí)踐。

最后，國(guó)有企業(yè)要加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，通過新媒體、會(huì)議等多種渠道，向青年干部講解培訓(xùn)的重要性，鼓勵(lì)青年干部主動(dòng)參與培訓(xùn)，在思想層面提高管理者、青年干部對(duì)參與培訓(xùn)活動(dòng)的重視程度。

4.4 明確培訓(xùn)方向，制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)的根本目的是推動(dòng)國(guó)有企業(yè)發(fā)展，而通過培訓(xùn)讓學(xué)生掌握崗位工作所需知識(shí)、技能是培訓(xùn)的具體手段。任何培訓(xùn)活動(dòng)的開展，都需要國(guó)有企業(yè)提前做好調(diào)查工作，明確各工作崗位對(duì)青年干部培訓(xùn)的具體需求，企業(yè)只有全面做好培訓(xùn)規(guī)劃，在明確培訓(xùn)目標(biāo)的基礎(chǔ)上合理調(diào)動(dòng)和分配各項(xiàng)資源，才能保證青年干部培訓(xùn)的效果。計(jì)劃能為培訓(xùn)工作提供具體的方向，國(guó)有企業(yè)在了解各工作崗位對(duì)青年干部能力素質(zhì)的需求后，要按需制訂差異化培訓(xùn)計(jì)劃，適當(dāng)與青年干部進(jìn)行溝通，了解青年干部的職業(yè)生涯規(guī)劃，青年干部培訓(xùn)需要根據(jù)預(yù)先制訂的計(jì)劃，按照規(guī)定步驟逐步實(shí)施培訓(xùn)，促使青年干部在最短時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)［6］。在培訓(xùn)過程中，青年干部作為受訓(xùn)者，由于培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)過程與學(xué)歷教育不同，應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)青年干部的成長(zhǎng)與工作特點(diǎn)。國(guó)有企業(yè)應(yīng)根據(jù)崗位需求制訂科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃后，還要在計(jì)劃執(zhí)行環(huán)節(jié)加大監(jiān)督和管理力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏離培訓(xùn)計(jì)劃的行為，及時(shí)整改培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提高青年干部培訓(xùn)的合理性。

5 結(jié)語

綜上所述，國(guó)有企業(yè)青年干部培訓(xùn)，主要通過組織青年干部進(jìn)行專業(yè)化、系統(tǒng)性的培訓(xùn)，提高青年干部的能力水平、綜合素質(zhì)，使青年干部在崗位上的績(jī)效水平得以提升。在新時(shí)代背景下，國(guó)有企業(yè)只有做好青年干部培訓(xùn)工作，采取科學(xué)的管理手段，才能建立一支優(yōu)秀的青年干部隊(duì)伍，留住真正優(yōu)秀的人才，滿足自身在未來發(fā)展過程中對(duì)人才的需求。國(guó)有企業(yè)要想推動(dòng)青年干部能力水平不斷發(fā)展，除了制訂周密的培訓(xùn)計(jì)劃，還要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過程的管理，通過嚴(yán)格落實(shí)管理，保證培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)范化實(shí)施，避免培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)計(jì)劃出現(xiàn)偏差。

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