閱讀新潮流：圖書與短視頻的融合

在短視頻崛起的背景下，圖書出版的機遇與挑戰并存，面對短視頻的挑戰，圖書出版應主動“擁抱”短視頻傳播形態，走“圖書+短視頻”融合發展之路，已成為出版業行業的競爭熱點。現以“圖書+短視頻”為中心，概述“圖書+短視頻”融合發展的特點和意義，分析了“圖書+短視頻”融合發展存在的問題，即“圖書+短視頻”融合思維不足、內容僵化、技術單一以及人才匱乏，并從思維融合、內容融合、技術融合、人才融合等方面，探討了優化“圖書+短視頻”融合發展的策略。

“圖書+短視頻”融合發展概述

“圖書+短視頻”融合發展的背景

互聯網時代催生短視頻崛起，短視頻作為互聯網內容傳播方式現已滲透各行各業，呈現蓬勃發展的態勢。互聯網的普及重構了出版生態，傳播方式由線下轉為線上，電子書、有聲書等多種形式的圖書增多，知識付費模式興起，出版資源整合更為便利。移動互聯網的迅猛發展為短視頻傳播創造了有利條件，“圖書+短視頻”融合發展模式的應用，借助短視頻平臺用戶受眾廣泛的特點，增加了圖書的曝光度和影響力，更容易吸引讀者。一方面，圖書為短視頻提供了優質的內容資源。將圖書中引人入勝的內容和情節改編成短視頻，可以為短視頻制作者提供創意，增強短視頻的知識性。另一方面，短視頻為圖書傳播提供了新路徑。以短視頻的方式傳播圖書，一定程度上降低了閱讀門檻，擴大了受眾范圍，豐富了讀者的閱讀體驗，聲畫并茂展示圖書，便于讀者分享傳播，提高圖書的曝光度和傳播力。現今，讀者的閱讀方式發生了顯著變化，短視頻閱讀日漸成為主要的閱讀方式，圖書出版應與時俱進，順應讀者閱讀方式的需要，結合短視頻傳播效應，將圖書與短視頻相結合，采用“圖書+短視頻”融合發展的模式，創建以圖書內容為主的短視頻，用互聯網傳播方式賦能圖書出版行業的發展，為圖書出版運營開辟了新道路。如何做好“圖書+短視頻”的融合發展，現已成為圖書營銷關注的焦點。

“圖書+短視頻”融合發展的特點

近年來，圖書類短視頻如雨后春筍，迅速在短視頻領域占據了一席之地。縱觀“圖書+短視頻”融合發展的特點。一是互動性強。圖書與短視頻的結合，將原本枯燥單調的傳統圖書內容用短視頻的形式呈現，讀者可以通過對短視頻點贊、評論、分享的方式互動參與，增強圖書與讀者的黏性。二是整合度高。在圖書類短視頻制作中，集圖書相關的文字、圖片、音頻、視頻等各種資源信息于短視頻一體，直觀、生動地打造了內容豐富的圖書類短視頻，增強視覺體驗的同時，更好地滿足讀者的多樣化需求，可謂一舉兩得。三是易于傳播。短視頻平臺在數據驅動下，傳播速度較快，可以提高圖書的曝光率和影響力，增強圖書的宣傳、推廣力度，使之輻射更為廣泛的讀者。

“圖書+短視頻”融合發展的意義

“圖書+短視頻”融合發展的意義深遠。一是有利于圖書與短視頻的內容共生。短視頻的內容呈現方式多樣且豐富，圖書內容以短視頻的方式呈現，可以從圖書視角和短視頻視角兩個方面共同闡釋其內容。在相互配合作用下，一方面，用短視頻的創意和表現形式增強圖書內容的可視性和多元閱讀體驗；另一方面，圖書的內容也可以為短視頻制作提供新的素材和思路，體現了二者之間的互補，力求實現共贏。二是有利于圖書編輯與讀者的交互溝通。“圖書+短視頻”融合發展，為圖書編輯與讀者的互動、反饋提供了新渠道。短視頻評論區為實時互動、分享閱讀感受提供了可能，使讀者能更便捷地參與圖書內容的討論，而圖書編輯與讀者的雙向交流和互動也可以在短視頻傳播中得以實現。三是有利于圖書的線上宣傳推廣。短視頻在圖書的宣傳推廣方面頗具優勢，短視頻平臺的用戶基數大、傳播速度快、流量高、便于分享，“圖書+短視頻”融合發展可以更快、更好地做好網絡上對圖書的宣傳推廣，增強圖書品牌的形象和讀者的認可，進而推動圖書的銷售。

“圖書+短視頻”融合發展存在的問題

“圖書+短視頻”融合思維不足

圖書出版思維是指圖書出版過程中的思考理念和思維方式，如讀者導向、內容質量、創新意識、市場敏感度等。短視頻作為新媒體的代表，短視頻思維包括內容策劃、流量思維、創意思維、粉絲思維等，綜合型較強。目前，“圖書+短視頻”融合思維不足，圖書出版的內容、設計、制作、營銷等方面缺少短視頻思維的融入。圖書出版思維與短視頻思維的融合不夠緊密，難以發揮二者的融合優勢，影響了“圖書+短視頻”融合發展的成效。

“圖書+短視頻”融合內容僵化

“圖書+短視頻”融合在內容融合方面缺乏創意、過于簡單化，僅停留在圖書內容與短視頻內容形式上的融合，融而不深，不能最大化發揮圖書內容與短視頻內容相加的優勢，忽視了二者內容的深度融合。加之內容更新緩慢，“圖書+短視頻”的時效性和話題度不高，內容生產忽視了內涵和價值的挖掘，同質化內容較多，難以在海量的短視頻中脫穎而出，引起讀者的關注，“圖書+短視頻”的整體體驗感較弱。

“圖書+短視頻”融合技術單一

短視頻時代下，圖書出版營銷打破了傳統的紙質銷售方式。利用短視頻線上宣傳推廣，實現圖書銷售的目標，從而完成圖書傳播的過程，在此過程中，需要一定的技術支持。現階段，“圖書+短視頻”融合技術單一，短視頻僅以視頻制作技術為基礎，以抖音為主要發布平臺，忽視了其他短視頻平臺的圖書推廣，“圖書+短視頻”融合的技術單一，且具有局限性，限制了圖書類短視頻在短視頻領域的多平臺聯動作用的發揮。

“圖書+短視頻”融合人才匱乏

“圖書+短視頻”融合發展需要相應的人力支持，現今，“圖書+短視頻”融合發展中，人才匱乏是普遍存在的問題。既懂得相關圖書知識內容、熟悉圖書出版發行專業知識，又懂得短視頻的傳播與營銷，這種具有綜合型、復合型的專業人才較少。常見的問題是諸多圖書出版編輯不了解短視頻制作與傳播的專業知識，僅在圖書專業領域有所長，難以在“圖書+短視頻”融合發展中發揮短視頻的應有之力，圖書類短視頻難以實現“突圍發展”。

優化“圖書+短視頻”融合發展的策略

思維融合，短視頻思維呈現圖書

思維融合，即對不同的思維理念和方式融合發展，在不同觀點的思維碰撞中拓寬視野，實現跨領域思維的重構。“圖書+短視頻”融合發展思維融合是關鍵，將圖書出版思維與短視頻思維融合起來，并非“圖書出版編輯+直播帶貨”的技能疊加，而是用開放的心態集中體現二者思維的優勢作用，在思維的融合中激發思維的創新發展。通過思維融合能將數字化出版技術、內容的垂直深耕、私域流量池的深度開發、現代企業的管理、市場渠道的發掘、品牌的宣傳等深度融合，產生新的出版思維和產品理念。需要注意的是，思維融合需要圖書出版編輯不斷學習前沿領域以及“圖書+短視頻”相關知識，了解當前“圖書+短視頻”的新動態和新趨勢，與時俱進不斷更新發展理念，加強自我反思，使之內化為自身的融合發展理念，助力圖書出版在短視頻時代的持續創新發展。在具體做法上，一是視覺化思維。短視頻思維呈現圖書的顯著特征是將圖書文本內容視覺化，運用視覺化思維思考圖書內容，將圖書內容以視覺方式優先呈現，如圖像、動畫、圖表等方式，融入短視頻之中可以更直觀地傳達圖書信息。二是故事化思維。在“圖書+短視頻”融合發展中集合圖書知識和情節，擇優選取經典內容進行趣味敘事，以故事化情節制作短視頻展示圖書內容，可以增強圖書的吸引力。三是簡潔化思維。短視頻時長較短，可運用簡潔化思維提煉圖書要點，在短時長中精簡內容，以適應短視頻快節奏的圖書傳播需要。

內容融合，個性化服務共建內容

“圖書+短視頻”融合發展，還應將圖書的深度和廣度與短視頻的生動性和傳播力相結合，通過內容融合將圖書的核心內容進行提煉和改編，制作成短視頻形式，將圖書的精華與短視頻的創意結合，為讀者提供個性化服務。讀者可以通過短視頻，參與、分享對圖書的理解與應用，促進圖書傳播的同時參與圖書的短視頻宣傳推廣，形成共建“圖書+短視頻”內容的良性互動氛圍。具體來說，“圖書+短視頻”的內容融合，一是多元合作創作。在圖書類短視頻創作初期，加強圖書出版編輯與短視頻制作團隊的合作，深入挖掘圖書的內涵，共同策劃短視頻制作的內容。同時，還可以邀請相關領域專家人士，圍繞圖書的主題或章節，從多元化視角解讀圖書內容，在專家述評和講練中豐富圖書內容的維度。二是制作專題系列。在“圖書+短視頻”的融合發展中，結合圖書的內容通過專題系列創作短視頻，確定相關專題，形成鮮明的“圖書+短視頻”特色專欄，深入探討圖書內容的深度和價值，對專題內容的提煉結合可視化呈現的特點，如動畫、實景拍攝、情景劇等，進行多樣的趣味化展示，提供個性化圖書服務。三是“線上+線下”社群運營。“圖書+短視頻”內容融合的落地，離不開廣大讀者的參與、支持，為讀者提供個性化服務。因此，還應鼓勵讀者創作與圖書相關的短視頻、圖片、文字等內容，并在社群中分享，形成用戶生成內容的氛圍，線上活動可以通過舉辦讀書分享會、問答活動、主題討論等活動，鼓勵讀者互動，讀者可以通過朋友圈、群聊等方式傳遞信息，實現圖書短視頻內容的分享。線下活動可以通過舉辦“面對面”的讀者交流活動，以交流會、讀書會、促銷會等形式，將線上圖書社群的熱情延伸至線下，進一步擴大圖書短視頻的影響力，如此，“線上+線下”圖書類短視頻的內容融合，能為讀者提供個性化服務的形式，可以提高讀者的忠誠度和參與度，從而建立圖書短視頻的品牌效應。

技術融合，多平臺傳播矩陣造勢

科技的發展帶動技術的日新月異，“圖書+短視頻”融合技術也隨之發展，視頻制作技術、虛擬現實（VR）、增強現實（AR）、人工智能（AI）、大數據分析等多種技術的融合發展，均可以應用于“圖書+短視頻”融合發展，需要博采眾長、靈活運用，不斷豐富讀者的閱讀體驗。例如，VR技術可以將書中的角色場景以虛擬形式3D重現，還可以創建沉浸式閱讀環境；AI技術的應用通過AI視頻剪輯，自動生成語音、圖像、視頻信息，利用AI主播解讀書籍，提高效率；大數據分析技術的應用，則可以精準了解讀者的閱讀行為和喜好，生成數字畫像，了解和掌握讀者用戶的表現、趨勢和特點，從而有針對性地優化“圖書+短視頻”內容創作，實現圖書類短視頻的精準推送。同時，“圖書+短視頻”融合還應打造多平臺傳播矩陣模式，多渠道同步發布圖書短視頻，如抖音、B站、微博、微視等平臺，廣開渠道進行圖書類短視頻的宣傳推廣，通過多平臺傳播矩陣模式，實現全網覆蓋，增加曝光度。此外，對圖書銷售平臺的短視頻展示方面，也應做好相應的推介，如當當網、京東圖書、亞馬遜等線上銷售平臺的“圖書+短視頻”發布，集中展示和傳播圖書短視頻內容，在圖書知識傳播的同時，可以提高圖書短視頻的轉化率，更好地實現圖書變現和出版社的盈利。

人才融合，主播化編輯充實隊伍

基于短視頻時代的出版產業發展，需要一支強有力的出版編輯人才隊伍，組建包括圖書編輯、作者、短視頻制作人、專家學者等人才隊伍的集合。在人才融合發展的過程中集思廣益，為“圖書+短視頻”內容的創新創意發展賦能，編輯、讀者、學者、普通受眾等多方的同頻互動。其中，圖書出版編輯應具備復合型知識體系，需要圖書出版編輯具備強大的文化底蘊和知識輸出能力，不僅懂出版、懂市場、懂技術，集多種知識與技能于一體，還能會宣傳、會推薦、會講解，以主播化編輯身份為讀者展示圖書并推介圖書。可以通過加強培訓的方式，對出版編輯進行定期或不定期的“主播化編輯”培訓，提高其圖書編輯專業知識以外的短視頻制作、營銷、宣傳的技能和方法。例如，在講解和介紹圖書主要內容和章節的同時，增強口語性和非圖書類語言的運用，結合自身經歷和感悟，用講故事的方式傳遞積極上進、令人深思的思想和理念，用平易近人的語言宣傳正能量和積極的人生觀、價值觀，正向引領讀者愛閱讀、愛讀書，以生動有趣的方式講解圖書，能取得事半功倍的“圖書+短視頻”傳播效果。

總之，“圖書+短視頻”融合發展具有長期性和系統性，應用發展的眼光看待圖書出版業態的重構。對“圖書+短視頻”融合發展而言，思維融合、內容融合、技術融合、人才融合缺一不可，從整體發展和可持續發展的視域出發，做好對“圖書+短視頻”融合發展一體化的優化設計，與時俱進更新思維、內容、技術和人才等多維度的“圖書+短視頻”融合發展策略，多措并舉，保障“圖書+短視頻”融合發展價值的最大化實現，更好地推動圖書出版業欣欣向榮，在短視頻時代脫穎而出。

（作者單位：中國紡織出版社有限公司）