低音提琴與民族樂器創(chuàng)新融合研究

［摘"要］"低音提琴自進(jìn)入我國以來，為民族管弦樂表演注入了新的活力，并對中國音樂文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。低音提琴與我國傳統(tǒng)的低音拉弦樂器具有相似性，適當(dāng)?shù)卦诘鸵籼崆僦屑尤敫嗝褡逶夭粌H能推動低音提琴在我國進(jìn)一步發(fā)展，同時也為我國傳統(tǒng)民族樂器與國際接軌創(chuàng)造了良好條件。為了實現(xiàn)低音提琴和民族拉弦樂器的創(chuàng)新融合，要準(zhǔn)確把握低音提琴的演奏要點，從低音提琴演奏和作品創(chuàng)作的“民族化”出發(fā)，在保留低音提琴音樂特色的基礎(chǔ)上賦予其更強的表現(xiàn)力，充分展現(xiàn)中國民樂文化的藝術(shù)魅力和低音提琴的國際影響力。基于此，本文從民族樂隊演奏中的低音提琴元素出發(fā)，對其演奏要點、與民族樂器表演融合的可行性展開探討，并針對低音提琴的民族化發(fā)展提出了一些建議，以期推動中外民族樂器在碰撞中交融，為大眾提供不一樣的音樂體驗。

［關(guān)鍵詞］"低音提琴；民族樂器；融合發(fā)展

［中圖分類號］"J627

［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］"A

［文章編號］"1007-2233（2024）12-0159-03

海納百川，有容乃大，我國的傳統(tǒng)民族樂器種類豐富，發(fā)展歷史悠久，涵蓋吹、拉、彈等多種形式的樂器，更在漫長的發(fā)展歷程中不斷吸收外來樂器形式、形制等，形成了多樣化的民族樂器門類。低音提琴作為體積最大、音域最低的弦樂器，其在管弦樂表演的低音聲部發(fā)揮著重要作用，以其獨有的音色特點和審美意蘊而受到大眾的喜愛，為整個管弦樂隊的構(gòu)建打下扎實穩(wěn)定的基礎(chǔ)。自20世紀(jì)20年代西方音樂理論傳入中國，我國第一次組建了自己的民族管弦樂隊，并融合吸納低音提琴作為低音聲部形成了具有現(xiàn)代性意義的民族管弦樂文化。在充滿活力的發(fā)展空間中，低音提琴這一“西方來客”的獨特藝術(shù)魅力和音樂表現(xiàn)力也逐漸為人所熟知。在民族管弦樂快速發(fā)展的今天，探索低音提琴與民族樂器的融合意義重大，任重而道遠(yuǎn)。

一、民樂演奏中的低音提琴

我國的民族樂器種類十分豐富，具有鮮明的地域化、民族化特色，并在西方音樂理論進(jìn)入中國后得到了進(jìn)一步發(fā)展。民族管弦樂隊的出現(xiàn)就是受到西方管弦樂團(tuán)編制的影響，通過效仿西方管弦樂隊而建立起了以中國民族樂器為主體的民族管弦樂隊，并在漫長的發(fā)展歷程中逐漸成熟完善，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品，為中國本土音樂事業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。通過模仿西方管弦樂隊，中國民族管弦樂隊也主要分為吹管樂、彈撥樂、打擊樂和拉弦樂四個大組。管弦樂演奏講究樂器間的融合，凸顯音樂表演的整體效果，而在民族拉弦樂器方面，以二胡、大阮、馬頭琴等為代表的民族樂器在音色、音調(diào)方面十分獨特，彼此之間無法實現(xiàn)音樂效果的完美融合，為了實現(xiàn)多層次的管弦樂表演音響效果，低音提琴被引入拉弦樂組，以完善樂隊的低音聲部，促進(jìn)民族管弦樂進(jìn)一步成熟。

在民樂演奏中，低音提琴所在的聲部十分關(guān)鍵，它的加入顯著提升了民樂演奏的低音和聲效果。在探索完善民族管弦樂隊編制的進(jìn)程中，低音提琴作為外來樂器被吸收和接納。在學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代交響樂音樂理論后，前輩們曾經(jīng)嘗試發(fā)展完善低聲部的民族拉弦樂器，如低音革胡、低音馬頭琴等樂器，但這些樂器在音樂表現(xiàn)力和聲音立體感方面不及低音提琴。而大量的民族樂團(tuán)也嘗試運用低音提琴、大提琴等來豐富樂隊的音響，并對樂隊的低音拉弦樂組編制進(jìn)行完善。現(xiàn)如今，低音提琴在民族管弦樂隊中占據(jù)重要地位，專業(yè)的低音提琴學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中都會參與大量的民族管弦樂隊演奏。同時，低音提琴還成為演奏許多優(yōu)秀民族管弦樂作品的重要樂器，用西洋樂器的形制和音樂特色講述了獨具中國本土文化特色的民樂故事。如小提琴協(xié)奏曲《梁祝》中的低音提琴演奏片段，低音提琴的加入使得主題音樂的線條更加豐富飽滿，以低沉緩慢的旋律講述了中國本土的唯美愛情故事，同時也為民族管弦樂曲中低音提琴聲部的寫作提供了優(yōu)秀的范例。例如，以我國獨特的秦腔文化為主題的《秦腔主題隨想曲》，其以秦腔曲牌為素材創(chuàng)作了民族管弦樂曲，低音提琴演奏部分，節(jié)奏切換和情緒表達(dá)上都與其他的民族拉弦樂器形成對比，并起到豐富演奏旋律和音響效果的重要作用。此外，在低音提琴與中國民族管弦樂隊融合發(fā)展的過程中，不乏有許多優(yōu)秀的民族管弦樂作品，都贏得了大眾的喜愛，展現(xiàn)出低音提琴與民族管弦樂器融合發(fā)展的獨特潛力。

二、低音提琴演奏要點

低音提琴又稱倍大提琴，為管弦樂注入了低音與旋律部分的靈魂，發(fā)揮著重要功能。在大型民族管弦樂隊中，低音提琴在低音音域具有絕對優(yōu)勢，其渾厚、低沉的音色比起傳統(tǒng)的民族低音拉弦樂器更具有感染力，能夠很好地與其他樂器進(jìn)行融合。同時低音樂器共鳴區(qū)域充足，因此音色格外渾厚，能夠適應(yīng)大型交響樂表演的需求，因而在民族管弦樂隊低音弦樂器聲部中占據(jù)重要地位。

在民族管弦樂表演中，其主要運用本土化的民族樂器來演奏曲目，同時兼有傳統(tǒng)民樂的伴奏形式，是在保留本土樂器特色和音樂文化的基礎(chǔ)上結(jié)合西方管弦樂團(tuán)編制組合形式的演奏方式。在民族管弦樂發(fā)展的進(jìn)程中，為彌補低音聲部樂器缺乏的不足，許多優(yōu)秀的民族管弦樂隊都曾經(jīng)嘗試過對本土拉弦樂器進(jìn)行形制和演奏技法的改造，如低音馬頭琴、低音革胡等，但最終低音提琴因其在低音聲部豐富的音樂表現(xiàn)功能而成為民族管弦樂隊樂器編制中不可或缺的一員。

結(jié)合民族弦樂表演特點，低音提琴在低音聲部具有提供穩(wěn)定的低音支持、增強樂曲感染力，以及控制節(jié)奏變化的作用，如出現(xiàn)在音樂中的強音、強拍部分，并將其他樂器的聲部凝聚在一起，共同形成美妙的交響樂效果。就具體演奏來看，其主要包括指法運用、音色的融合、音域運用和情感表達(dá)等幾方面。在演奏中，還需要與拉弦樂器組的其他弓弦樂器進(jìn)行配合，以綜合各種民族樂器的音色，同時配合其他器樂組完成演奏。在不同的音樂片段中，演奏者需要調(diào)整自己的演奏方式，從而取得最佳的音響效果。同時，低音提琴有著寬廣的音域，創(chuàng)作者可以根據(jù)作品的需要來使用這些低音音域。在情感表達(dá)方面，為了更好地渲染氣氛，烘托管弦樂表演的意境和氛圍，演奏者在演奏時需要融入豐富的情感，運用低音提琴的旋律和醇厚的音色來增強樂曲情感表達(dá)，從而使管弦樂表演更加鮮明和感人。

三、低音提琴與民族樂器融合演奏可行性

基于民族管弦樂發(fā)展，低音提琴與我國傳統(tǒng)民族樂器融合演奏的發(fā)展不僅能進(jìn)一步優(yōu)化管弦樂隊的配置，還能進(jìn)一步促進(jìn)低音提琴的本土化發(fā)展，探索更多具有民族特色的應(yīng)用方式。當(dāng)前，將低音提琴與民族樂器進(jìn)行融合發(fā)展和演奏創(chuàng)新具有現(xiàn)實可行性。

第一，低音提琴與民族樂器的融合演奏是完全可行的，實際上在許多現(xiàn)代音樂作品和世界音樂融合中，這種合作已經(jīng)得到了廣泛的實踐。總體看來，中國民族管弦樂隊的編制仍然效仿西方交響樂團(tuán)，分為拉弦組、彈撥組、吹管組和打擊樂組四個部分，從功能上支撐低音聲部的民族樂器還比較匱乏，并且在音色和音量方面的表現(xiàn)都不及低音提琴。將低音提琴納入民族管弦樂隊中，并不斷探索其與民族樂器的融合演奏，既能彌補我國民族管弦樂隊在樂器配置上的不足，同時還能運用低音提琴低沉深厚的音色來滿足民族樂隊需求。低音提琴能夠彌補和強化民族管弦樂隊中的低音部分，同時配合中音、高音聲部的民族樂器形成完整的音域，能夠展現(xiàn)出更加均衡、飽滿的整體效果。低音提琴的音色可以在厚重、溫暖或者深層之間變化，而我國的民族樂器在音色方面往往更為清脆、響亮，地方特色鮮明，二者的融合演奏能夠創(chuàng)造出獨特的聲音效果。

第二，隨著我國民族管弦樂隊和民族管弦樂曲創(chuàng)作的發(fā)展進(jìn)步，中西方音樂文化之間的交流與融合更加密切，低音提琴與傳統(tǒng)民族樂器的結(jié)合有著良好的文化基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。我國有著豐富燦爛的民族音樂文化，其中不少傳統(tǒng)樂器都是在古代由西域傳入中國，如琵琶、胡琴等，其在漫長的發(fā)展歷程中逐漸成為中國本土樂器的重要代表，而古琴、二胡、箏、笛等都是發(fā)源于中國本土的傳統(tǒng)民族樂器。我國民族樂器的發(fā)展本身就是不同音樂文化融合交織的發(fā)展結(jié)果，而低音提琴與民族樂器的結(jié)合更是有著良好的社會環(huán)境。許多作曲家、編曲家以本土傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)樂器為創(chuàng)作靈感，并嘗試結(jié)合西方的管弦樂器與中國的民族樂器，探索更多中西樂器融合表演的可能性，為低音提琴的本土化發(fā)展提供了優(yōu)秀的范本。而低音提琴與民族拉弦樂器等在演奏技法、聲音表現(xiàn)方面本身就具有高度相似性，隨著現(xiàn)代音樂表演理論和演奏技法的發(fā)展，二者的演奏手法也實現(xiàn)了創(chuàng)新性融合，各種音響技術(shù)、音樂設(shè)備的融入可以更好地捕捉不同個性的音色，并借助現(xiàn)代化音樂技術(shù)來找到其中的平衡點。總的看來，低音提琴與民族樂器的融合不僅具有可行性，同時還為大眾帶來了新穎的情感表達(dá)和音樂體驗，進(jìn)一步實現(xiàn)了中西音樂文化和樂器的融合發(fā)展。

四、低音提琴與民族樂器的交融發(fā)展策略

（一）創(chuàng)作具有民族音樂特色的低音提琴作品

基于低音提琴獨特的藝術(shù)表現(xiàn)力，可以創(chuàng)作更多具有民族音樂特色的低音提琴作品，以低音提琴獨奏、協(xié)奏或是傳統(tǒng)民族管弦樂曲改編的形式來豐富低音提琴的作品演奏，將一些知名的本土民樂作品改編為低音提琴樂曲。例如，《二泉映月》被侯俊俠教授改編為低音提琴五重奏，同時模仿應(yīng)用二胡演奏中的滑音、顫音等演奏技巧來展現(xiàn)低音提琴低沉的音色和獨特的情感表達(dá)，充分展現(xiàn)出樂曲凄涼、哀婉的特點和其中蘊含的哀傷、痛苦之情。結(jié)合對本土文化和低音提琴演奏要點的深刻運用，越來越多的優(yōu)秀原創(chuàng)和改編作品得以涌現(xiàn)，給予觀眾更加震撼的音樂體驗。

（二）糅合演奏作品的情感表達(dá)需求

民族管弦樂演奏之所以扣人心弦，就在于其對作品音樂調(diào)性和情感內(nèi)涵的深刻體會，低音提琴的演奏和本土化發(fā)展也不例外，其要充分糅合演奏作品中的情感表達(dá)需求，與其他民族樂器相互配合，進(jìn)一步展現(xiàn)民族管弦作品的表現(xiàn)力和感染力。在表演前應(yīng)當(dāng)對演奏樂曲的文化背景、樂章組成和基本的情感主題有一定的了解，將情感表達(dá)糅合到具體的演奏中。可以通過模仿和借鑒其他民族拉弦樂器、彈撥樂器的演奏技法來豐富低音提琴的音樂表現(xiàn)力，深刻地糅合情感表達(dá)需求。

（三）重視對低音提琴演奏技法的學(xué)習(xí)研究

為了進(jìn)一步推動低音提琴與民族樂器的融合發(fā)展，要重視對低音提琴演奏技法的學(xué)習(xí)和研究。民族弦樂器有著自己獨特的音色特點和音樂表現(xiàn)力，其演奏技法更為豐富，低音提琴在民族管弦樂隊中往往既充當(dāng)拉弦樂組的低聲部，同時也常作為低音彈撥樂組中的低聲部。由于其在演奏技法的創(chuàng)新和融合方面可以朝著這兩組樂器改革，因此可以尋求低音提琴與二胡等拉弦樂器在技法上的融合，學(xué)習(xí)民族樂器的演奏技巧，模仿古琴、古箏等彈撥樂器的演奏手法，模仿彈撥技法，以豐富低音提琴的音樂表現(xiàn)力。嘗試模仿民族樂器的手法和技術(shù)，不僅能發(fā)揮低音提琴和樂曲聲部和旋律的重要作用，同時也能進(jìn)一步豐富低音提琴在民族管弦樂隊中的表現(xiàn)力和感染力。

（四）加強中西樂器演奏的音樂人才培養(yǎng)

低音提琴在民族管弦樂表演中發(fā)揮著重要作用，吸引了廣泛的愛好者。為了低音提琴與民族樂器實現(xiàn)創(chuàng)新融合發(fā)展，并為我國的民樂事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的低音提琴專業(yè)人才，就要加強中西方樂器演奏的音樂人才培養(yǎng)，不斷完善低音提琴教學(xué)體系，幫助學(xué)生更好地掌握其演奏技巧。在演奏的技法學(xué)習(xí)方面，要加強低音提琴與中國本土拉弦樂器、彈撥樂器的演奏技法研究，挖掘其共性。同時，要探索創(chuàng)作更多本土化的低音提琴練習(xí)曲目和教材，在專業(yè)教學(xué)中融入民族管弦樂演奏曲目，為低音提琴教育事業(yè)與民樂演奏事業(yè)的接軌打下堅實基礎(chǔ)。

結(jié)"語

從引入低音提琴再到探索民族化的演奏技法，再到將傳統(tǒng)民族樂器同低音提琴進(jìn)行融合創(chuàng)新，創(chuàng)作出更多具有本土文化特色的演奏曲目，低音提琴與我國傳統(tǒng)民族樂器在融合發(fā)展的過程中產(chǎn)生了千絲萬縷的聯(lián)系，同時也為西洋樂器的本土化、民族化改革，培養(yǎng)復(fù)合型的中西樂器演奏人才、推動民族管弦樂隊發(fā)展完善奠定了堅實的基礎(chǔ)。作為低音提琴工作者，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到低音提琴在我國民族管弦樂發(fā)展歷程中的獨特作用，堅持以作品創(chuàng)新和演奏創(chuàng)新為途徑，為低音提琴與民族樂器的融合發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，并創(chuàng)作出更多富有文化影響力和感染力的優(yōu)秀作品，為我國民族管弦音樂事業(yè)的繁榮發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

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（責(zé)任編輯：金方建）