學術編輯的卓越之道

現通過探討學術編輯應具備的核心素養，包括政治素養、學術素養和職業素養，深入分析每一項素養的具體要求及其重要性，旨在為培養合格的學術編輯提供參考。

編輯在圖書出版過程中扮演著不可或缺的角色。從最初的選題策劃到最終的市場推廣，圖書出版的每個環節都需要編輯的專業技能和經驗，因此，編輯不僅需要具備出色的文字處理能力，還需要具備市場洞察力、溝通協調能力以及項目管理能力，以確保出版的圖書既具有高質量的內容，又能夠得到市場的認可，既能創造良好的社會效應，又能帶來合理的經濟效益。

相對于大眾圖書編輯，學術類圖書編輯更需要在相應領域具備深厚的學術背景和專業知識，以確保學術圖書不會出現知識性錯誤，保證學術圖書的專業質量和學術水準。鑒于此，筆者基于多年學術編輯的從業經驗，從政治素養、學術素養和職業素養等方面，淺談學術類圖書編輯應該具備的基本素養。由于筆者所從事的多為經濟學類圖書的編輯工作，所以本文以經濟學類圖書為例進行分析，但也與其他類別的學術圖書基本類似。

政治素養

出版工作作為意識形態的前沿陣地，不僅是黨的宣傳思想文化工作的重要組成部分，還承載著傳播知識、傳承文化、推動社會進步的使命。作為編輯，首先，要正確認識和把握黨的路線、方針和政策，充分了解國內外政治局勢和經濟形勢；其次，要持續不斷地進行理論學習，尤其是中國式現代化理論體系、中國特色社會主義理論體系等，準確領悟其中的科學內涵、理論體系和核心內容，構建扎實的理論基礎，才能對圖書內容有良好的理論和政治判斷力；最后，要有堅定的黨性原則、高度的政治覺悟和強烈的歷史使命感、社會責任感。一個編輯對待世界、歷史和文化的態度，最終會體現在自己的編輯工作中。編輯在日常工作中，要堅持把好出版政治關，保證政治導向零差錯，就必須具備優秀的政治素養，所以，對于編輯來講，政治素養永遠是第一位，是編輯職業素養的核心，更是所有編輯的立足之本。

學術素養

人們通常用“為他人作嫁衣”“編輯無學”等來描述編輯的工作。關于編輯應該是“專家”還是“雜家”，人們通常也看法不一。對于學術編輯，用“一專多能”來描述可能更合適，畢竟，如果對于所要編輯的專業圖書沒有最基本的知識框架，就無法準確把握圖書內容、做出良好的策劃方案以及進行高質量的編校工作。本文結合筆者自身作為學術編輯的多年從業經驗，從以下幾方面探討學術圖書編輯需要具備的學術素養。

擁有相對扎實的專業知識

學術編輯需要擁有所從事領域的專業背景知識，只有如此，才能夠理解并評估相關選題的專業性和權威性，在編輯過程中不會犯低級的專業性錯誤。畢竟，“隔行如隔山”。例如，在筆者從事的經濟學類圖書的編輯中，任何有經濟學入門知識的人，一般都不可能把現代經濟學之父亞當·斯密（Adam Smith）的名字按照人名字典翻譯為“亞當·史密斯”，甚至理所當然地認為人們都不會犯這種錯誤。但是，對于一個經濟學“門外漢”而言，是完全有可能犯這種錯誤的。一旦出現類似的錯誤，就會顯得特別不專業，甚至引發讀者對圖書專業性的懷疑。其他學科也有類似的問題，如讓社會科學領域的編輯去策劃編輯生物醫學或者工程學領域的圖書，那些書稿對其而言可能也不啻為“天書”，且難以察覺其中的專業性錯誤。所以，掌握相關領域的專業知識基礎，是對一位學術編輯最基本的要求。

追蹤學術前沿的能力

作為合格的學術編輯，一定要緊跟所在學科的前沿發展趨勢，及時了解最新的理論動態，才能打開視野，更好地把握選題方向。如果編輯終日埋頭于案頭工作，忽視對學術動態的關注和對專業知識的學習，就容易與學術前沿脫節，難以捕捉到新的選題信息，實現選題創新。追蹤學術前沿的方式多種多樣，就筆者從事的經濟學類圖書出版而言，我們一般從以下幾方面來追蹤經濟學發展的前沿動態。

一是了解最新文獻，關注所在領域的頂級期刊和重磅獎項。例如，經濟學領域，國內期刊包括《經濟學季刊》《經濟研究》以及中信出版集團的輯刊《比較》，國際期刊包括《美國經濟評論》（American Economic Review）、《經濟學季刊》（Quarterly Journal of Economics）等經濟學五大期刊，通過了解其中發表的一些重要文章，從中洞悉學科的發展動態。此外，要關注所在學術領域的重要獎項，國內的如孫冶方經濟科學獎、張培剛發展經濟學研究優秀成果獎等，國際上的如諾貝爾獎、約翰·貝茨·克拉克獎以及科睿唯安引文桂冠獎等，這些都是了解學科前沿動態的重要渠道。

二是定期查看重點關注作者的個人網站等。國內的學者可以通過其所在機構的網站以及他們的發言等，了解他們的學術研究動態；而國外的作者一般有個人主頁，他們會隨時在自己的主頁上更新學術研究成果或者正在進行的研究，通過訪問他們的主頁，我們不僅可以了解作者自身的研究動態，也能間接了解相關細分領域的研究動態。以經濟類圖書為例，我們經常關注的國外學者，如諾貝爾獎得主羅伯特·希勒、克勞迪婭·戈爾丁，著名經濟學家丹尼·羅德里克、考?？恕ぐ吞K等，其中一些重要的選題信息就是從他們的個人主頁上發現的。此外，還有學者在重要會議上的發言，如中信出版集團出版的羅伯特·希勒的《敘事經濟學》一書，該選題源于他2017年在美國經濟學會的同名主席演講。這個概念拋出之后，引起了學術界的廣泛關注，我們也一直跟蹤關注他的動態，所以第一時間得到了該選題，這本書出版后也取得了不俗的成績。

三是參加相對高規格的學術研討會。參加學術會議是了解學術動態和積累作者資源的重要渠道。一般而言，與會學者會在學術研討會上介紹自己的主要研究成果及其所在領域的研究動態，這是編輯了解學術動態的一個“捷徑”，可以省去檢索文獻所花費的大量時間。編輯參與研討會不僅可以了解學術動態，還可以積累作者資源，發現優秀選題。

四是自主組織相對高端的學術研討會。參與學術研討雖然有助于編輯了解相關領域的研究動態和學科前沿，但畢竟研討會涉及的領域并不一定與編輯關注的領域特別契合。所以，學術編輯還可以基于自己出版的圖書、感興趣的主題或者領域組織一些小型的學術研討會。一場高質量的學術研討會的重點是設計良好的“會議主題”和邀請合適的嘉賓。這會“倒逼”編輯先對相關領域進行研究，不僅包括該領域的最新研究動態，還包括擬邀嘉賓的研究領域及其主要研究成果。所以，組織高端學術研討會，不僅是挖掘作者資源的重要途徑，更是學習和追蹤學術前沿的重要方式，甚至在組織研討會的過程中，各種“頭腦風暴”還能為編輯提供新的選題思路。

與作者有效溝通的能力

與作者進行對話的能力，是學術編輯維系與作者關系的重要技能之一。學術編輯與作者之間不僅僅是常規文本編輯上的溝通，更重要的是，學術編輯需理解作者研究領域的相關知識和作者的研究背景，能基于基本的學術理論框架給作者提出專業性、建設性的建議。作者或許在其研究領域頗有建樹，甚至是行業的翹楚，但是，如何以更通俗易懂的方式向讀者呈現自己的研究成果，有時候作者并不一定擅長。這正是學術編輯可以發揮作用的地方，如果學術編輯能夠提出較有建設性的意見，幫助作者更完美地呈現作品，就能幫助作者更好地轉化作品。此外，學術編輯還要能“聽懂”作者在說什么，這也就呼應了上文所說的，學術編輯需要具備相關學科的基礎知識。與作者的有效溝通還能增強作者的黏性，有助于積累更多的作者資源，這對學術編輯來說也是非常重要的。

跨學科融合的能力

如果說上文的分析是指學術編輯要“一?！?，那跨學科融合就是“多能”，也就是知識要“雜”。隨著科學技術的發展，許多問題已經超越了單一學科的范疇，需要用多學科的知識和技術來解決。例如，氣候變化問題不僅涉及氣象學，還涉及生態學、經濟學等學科。只有通過跨學科融合研究，才能全面理解和解決這類復雜問題。除了世界更加復雜化，社會科學各學科的發展也遇到了瓶頸或者局限，需要借鑒其他學科的概念或者方法。例如，“理性經濟人”在解釋很多經濟現象時力有不逮，鑒于此，經濟學隨后將心理學引入了分析框架，發展出行為經濟學。有時候不僅僅是與社會科學融合，甚至還與自然科學融合。例如，宏觀經濟學講到沖擊對經濟的影響時，會借用物理學上的“磁滯效應”概念，表示沖擊消失后，影響還會持續較長時間。另外，跨學科融合還會催生新的學科或者新的研究領域。例如，生物學和計算機科學的結合，催生了生物信息學這一新興學科，極大地推動了生命科學的研究。

這些社會發展和學科融合的趨勢，都要求編輯時刻學習新知識，不能僅僅滿足于掌握自己所在學科的知識，還要利用現在各種豐富的信息渠道，拓寬自己的知識面，增強跨學科融合的能力，提高對新的、跨學科選題的判斷力。

職業素養

編輯的職業素養是一個復雜而多維的概念，它不僅涉及編輯個人的專業技能，還包括編輯對工作的態度、價值觀和行為準則。楊牧之先生在《論編輯的素養》一書中指出：“一個編輯首先要對你從事的工作感到重要和光榮，也就是我們常說的應該有時代的使命感，有社會的責任感?！边@為我們勾勒了編輯職業素養的基本框架。

使命感和敬畏心

首先，編輯工作的核心是傳播知識和文化，這要求編輯必須具備強烈的使命感和責任感。編輯應該意識到自己的工作不僅僅是為了謀生，更是為了傳播重要的思想和觀念，推動社會的進步和文化的繁榮。編輯是連接作者和讀者的橋梁，是信息傳播的守門人。編輯通過自己的工作，影響著公眾的知識結構和價值觀念，因此，往小了說編輯必須對自己的工作負責，往大了說編輯需要對社會負責。

其次，編輯的敬畏心是其職業素養的重要組成部分。編輯應該對文字、作者和讀者保有敬畏之心。這意味著在日常的編輯工作中，應該尊重原創，尊重知識產權，同時也要尊重讀者的閱讀體驗。敬畏心讓編輯在面對各種誘惑和壓力時，能夠堅守職業道德，不偏離正確的道路。

耐住寂寞的定力

編輯需要有耐得住寂寞和“坐冷板凳”的心理準備。編輯一本書的過程通常很漫長、枯燥，而編輯一本學術圖書尤甚。一般而言，學術圖書厚重、難度大，而且在花費很大心力編輯一本書后，可能會在市場上“遇冷”，這對學術圖書來說是家常便飯。對于學術編輯來說，花費同樣甚至更多精力做出的圖書，無法像市場書那樣暢銷，帶來高額的碼洋，多少會有心理不平衡，這正是考驗學術編輯定力的時候。但是，一本好的學術圖書能帶來很高的社會效益，甚至推動學科的發展，這會給出版機構帶來聲譽資本，也會給學術編輯自身帶來學術聲譽。

當然，也不是說學術編輯就理應如此。學術編輯通過深耕一個領域，保持學術敏感度，同樣能策劃出很多既有學術價值又有市場的長銷書。當然，耐得住寂寞才能保持內心的平靜和專注，對于策劃優質學術圖書而言，是至關重要的。在信息爆炸的“快餐”時代，圖書市場受到了很大的沖擊，而需要靜心閱讀的學術圖書的市場更是嚴重萎縮，如何在喧囂的時代保持內心的平和，需要學術編輯有一定的定力。這是學術編輯需要具備的重要素養之一。

精益求精的匠人精神

精益求精的匠人精神是學術編輯追求卓越的體現。編輯工作要求高度的細致和精確，每一個標點、每一個詞語都可能影響讀者的理解和感受。因此，編輯應該不斷追求更高的標準，盡最大努力做到極致，而不能選擇“將就”。例如，我們在編輯引進版圖書的過程中，偶爾會發現原版圖書有明顯的錯誤，在慢通信時代，我們很難及時與外方出版社或者作者取得聯系，所以會對錯誤之處加上“此處有誤，但原文如此”等類似的編者注。但是，在當下的信息時代，原則上應避免出現類似的編者注，鑒于我們可以即時與外方取得聯系，且外方通常很樂意回答關于稿件的問題，此類互動既體現了編輯的職業精神，又往往能贏得尊重。另外，這種溝通也是和作者建立聯系的一種方式，容易給作者留下深刻的印象，這極有可能會成為下一個選題的來源。還有一類情況是，作者寫稿時引用的一些文獻尚未發表，會出現類似“即將發表”（forthcoming）的字樣，而圖書出版時已經是幾年之后了，很多引用的文獻已經發表，這時候應不再保留原樣。雖然查證會給編輯帶來很多額外的工作，但這也是體現編輯匠人精神之處。編輯只有秉持精益求精的“匠人”精神，才能做出經得起時間考驗的精品圖書。

綜上所述，編輯的職業素養是多方面的，且不能一蹴而就。這些素養需要學術編輯在日常工作中慢慢積累和養成，并且會成為學術編輯工作的基底，慢慢構筑學術編輯的知識和能力框架。學術領域的知識更新迅速，新的研究方法和理論不斷涌現，編輯需要持續不斷地學習，通過閱讀最新的文獻、參加學術會議和研討會等方式，不斷充實自己的知識庫。這種學習與追求學科前沿的能力，是學術編輯保持競爭力、做出優質學術圖書的關鍵。

（作者單位：中信出版集團股份有限公司）