
種一棵樹,最好的時間是十年前,其次是現在。
——題記
在人生的旅途中,我們時常會被各種美好的事物吸引,并為之心動。然而,有的人只有三分鐘的熱度,心動之后什么也不做。所以,心動雖美好,但行動才是實現理想的關鍵,是通往成功的必經之路。
媽媽上學時所學專業是音樂,畢業后卻成為一名語文教師。她心中雖有一個音樂夢,可夢想在日復一日、年復一年的工作中漸行漸遠。后來我學習小提琴,每天練琴時,媽媽都陪著我,時間一長,也激起了她的學琴熱情。一天,她鄭重地告訴我:“從明天開始,我也要學習小提琴。”我心想:媽媽你也就三分鐘熱度,過不了幾天你就會放棄,不信等著瞧吧。
但讓我沒想到的是,第二天媽媽就開始操練起來,她找了專業的老師,每周都去上課,練琴時遇到不會的問題,她也會虛心請教我。那個時刻,我是老師,她是學生,她學得特別認真,有時候還會和我分享練琴心得。不管工作多忙多累,她每天晚上都要求自己練琴一個小時以上。剛開始,她的琴聲毫不夸張地說是噪聲,像鋸木頭的聲音,然而時間一長,聽起來悅耳多了。上課時老師表揚她,她像個孩子一樣開心。
一次,我和媽媽聊天,她給我講了一個故事:有一位90歲的老奶奶說,如果提起人生當中最后悔的事情,大概就是在她60歲的時候沒有學琴。那時候,她覺得自己年齡太大了,就放棄了。但是回頭想一想,如果60歲開始學琴的話,到90歲時已經30年了,她一定會演奏許多優美的樂曲。畢竟對于90歲而言,60歲又怎么會晚呢?媽媽說:“我比這位奶奶幸運得多,我心動后行動了,我不會留下遺憾。”聽到這里,我不禁對媽媽的行動力感到佩服。
媽媽不僅僅是在學琴這件事上付出了努力,她也把這份堅持付諸教學上。她從小的夢想就是當一名教師,教書育人。于是她為了這個夢想刻苦學習,并如愿成為一名教師。現如今,她已經工作二十多年了,卻依然保持著對教育事業的熱愛,一如既往地給學生播撒知識的種子,不知疲倦。滿頭青絲中露出的幾根白發,那是她堅守教育的勛章。我相信她會堅守內心的這份熱愛、執著,在教學之路上繼續砥礪前行。
心動雖好,但行動更美。在追求理想的道路上,我們應該摒棄空談和幻想,堅定信念,勇于實踐。“言之易,行之難。”媽媽在為夢想付出行動這方面為我樹立了榜樣,我也要在行動中不斷成長,最終實現心中的夢想。
黑龍江省依蘭縣達連河鎮一中
指導老師 李玉
推薦語
習作主題明確,事例生動,通過敘述媽媽追求音樂夢想和教學事業的故事,強調了行動在實現理想中的重要性。同時,文章中流露出“我”對媽媽追求夢想、敢于付出行動和努力的敬佩之情,引發了讀者對于心動與行動之間關系的思考。