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基于扎根理論的新型職業(yè)農(nóng)民信息行為影響因素初步分析

2025-02-27 00:00:00王康
南方農(nóng)業(yè)·上旬 2025年1期
關(guān)鍵詞:影響因素

摘 要 為給新型職業(yè)農(nóng)民的后續(xù)調(diào)查研究提供支持和指導,運用文獻調(diào)查法對新型職業(yè)農(nóng)民相關(guān)文獻進行調(diào)研分析,以新型職業(yè)農(nóng)民信息行為構(gòu)成要素為基礎(chǔ),基于扎根理論深度分析新型職業(yè)農(nóng)民信息行為,構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民信息行為模型。結(jié)果表明,影響新型職業(yè)農(nóng)民信息行為主要有信息主體因素、信息環(huán)境因素、社會文化因素。

關(guān)鍵詞 新型職業(yè)農(nóng)民;扎根理論;信息行為;影響因素

中圖分類號:F323.6 文獻標志碼:A DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2025.01.043

近年來,我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力穩(wěn)步提升,許多先進適用的科技成果不斷涌現(xiàn),農(nóng)業(yè)設(shè)施裝備水平明顯提高。然而,農(nóng)業(yè)勞動力問題日益凸顯,成為制約農(nóng)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。從數(shù)量上看,農(nóng)民工數(shù)量持續(xù)增長,但從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民數(shù)量卻在急劇減少,農(nóng)業(yè)勞動力資源日益緊張,難以滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求。從結(jié)構(gòu)上看,農(nóng)村勞動力構(gòu)成呈現(xiàn)明顯的失衡現(xiàn)象。留守農(nóng)村的勞動力以老年人為主,這種年齡結(jié)構(gòu)的失衡使得農(nóng)業(yè)勞動力在應(yīng)對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理要求時顯得力不從心[1]。更為嚴重的是,農(nóng)民的文化素質(zhì)普遍偏低,一些先進的農(nóng)業(yè)科學技術(shù)成果難以得到有效推廣和應(yīng)用,從而制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提升[2]。新型職業(yè)農(nóng)民這一概念在2012年的中央一號文件中被首次提出,2023年的中央一號文件再次強調(diào)要持續(xù)推進新型職業(yè)農(nóng)民的培育工作,旨在促進農(nóng)村人才振興工程邁向更高質(zhì)量的發(fā)展階段。在深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略及推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的過程中,聚焦新型職業(yè)農(nóng)民的信息行為影響因素具有深遠意義。為此,筆者對長江中下游地區(qū)部分新型職業(yè)農(nóng)民進行走訪調(diào)查,探討新型職業(yè)農(nóng)民的信息行為和制約因素,并提出改進策略,以期助力新型職業(yè)農(nóng)民人才隊伍的培養(yǎng)、助力農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展。

1 "文獻綜述

相較于傳統(tǒng)農(nóng)民,新型職業(yè)農(nóng)民具備更為豐富的內(nèi)涵[3]。新型職業(yè)農(nóng)民是市場中的主體,他們積極投身于市場,充分利用各種資源追求收益最大化,因此往往收入水平較高。新型職業(yè)農(nóng)民不僅具備文化素養(yǎng)、技術(shù)能力和經(jīng)營智慧,更強調(diào)在行為上對生態(tài)、環(huán)境、社會和后人的承擔責任[4]。

在信息需求方面,吳津岑子等指出基于農(nóng)民的信息需求,將全面質(zhì)量管理理念和方法應(yīng)用于農(nóng)業(yè)信息服務(wù)質(zhì)量改進中,有利于充分調(diào)動多主體的積極性,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)風險[5]。在信息素養(yǎng)方面,孔新宇等認為新型職業(yè)農(nóng)民的信息素養(yǎng)就是在大數(shù)據(jù)信息時代的背景下,農(nóng)民以淵博的農(nóng)業(yè)信息知識為基礎(chǔ),以提高農(nóng)業(yè)信息的實踐能力為目標的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理過程[6]。蘭帥等將新型職業(yè)農(nóng)民的信息素養(yǎng)劃分為信息意識、信息知識、信息能力及信息倫理4個方面[7]。

2 "研究方法與數(shù)據(jù)收集

2.1 "研究方法

扎根理論是一種自下而上建立實質(zhì)理論的方法,扎根理論的基本研究邏輯是深入情景收集數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)性編碼分析,整合出能夠反映事件或現(xiàn)象的概念、范疇和范疇間的邏輯關(guān)系,從而得到最終的理論模型。

2.2 "數(shù)據(jù)收集

筆者通過問卷和訪談?wù){(diào)查法,對長江中下游地區(qū)承包6.67 hm2以上農(nóng)田的典型新型職業(yè)農(nóng)民進行走訪調(diào)查,訪談樣本綜合考慮了性別、年齡、學歷及地域等要素。根據(jù)錄音信息精心整理,最終形成了30份訪談資料,以便后續(xù)進行深入的分析和研究。隨機選取5份作為理論飽和度檢驗,其余25份作為編碼依據(jù)對其進行編碼。

3 "編碼分析和模型構(gòu)建

3.1 "開放式編碼

通過對原始資料逐句分析、記錄,進行初始概念化,研究提煉出初始概念,最終獲得25個范疇(見表1)。

3.2 "主軸編碼

對上述25個范疇進行主軸編碼,歸納出7個主范疇(見表2)。

3.3 "選擇性編碼

通過整合、提煉,系統(tǒng)分析主范疇之間的關(guān)系,從中挖掘核心范疇,并明確主范疇和核心范疇之間的關(guān)系。研究確定的核心范疇是信息主體因素、信息環(huán)境因素及社會文化因素(見表3)。

3.4 "模型構(gòu)建

根據(jù)以上編碼過程與結(jié)果,構(gòu)建出新型職業(yè)農(nóng)民信息行為影響因素的理論模型(見圖1)。

3.5 "理論飽和度檢驗

理論飽和度檢驗是對編碼過程和結(jié)果飽滿程度的驗證[8]。編碼結(jié)束后,對之前抽選的5份樣本開展飽和度檢驗,結(jié)果顯示未發(fā)現(xiàn)新概念、范疇及關(guān)系。因此,新型職業(yè)農(nóng)民信息影響因素在理論上達到飽和。

4 "結(jié)果與分析

4.1 "信息主體因素

調(diào)查顯示,在鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略背景下,新型職業(yè)農(nóng)民的信息素養(yǎng)培養(yǎng)過程受到培養(yǎng)者能力、地方性知識體系、農(nóng)民個人信息世界及賦能行為4個方面因素的直接影響。基于此,如何培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民的自主信息意識,從而使其自主獲取信息知識,是新型職業(yè)農(nóng)民信息素養(yǎng)培養(yǎng)路徑中需要著重考慮的問題。

新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)在遵循社會道德和法律的基礎(chǔ)上,加強自身的信息意識,通過系統(tǒng)性學習培訓來培養(yǎng)自主性的農(nóng)業(yè)信息意識,依托地方性知識體系來豐富自身農(nóng)業(yè)信息知識,結(jié)合自身實踐能力和相關(guān)農(nóng)業(yè)信息提高信息利用能力。新型職業(yè)農(nóng)民在人口特征方面主要受限于地域等地理因素,從而出現(xiàn)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、小型農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、多功能性休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)及農(nóng)事體驗等差異性農(nóng)業(yè)服務(wù)。

4.2 "信息環(huán)境因素

調(diào)查顯示,隨著傳統(tǒng)媒體的持續(xù)發(fā)展及社交媒體、短視頻平臺的興起,新型職業(yè)農(nóng)民信息獲取渠道多元化。然而,部分偏遠地區(qū)由于資源有限,仍面臨網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不足、網(wǎng)絡(luò)技能欠缺等問題。在不同地區(qū)、不同領(lǐng)域,信息服務(wù)水平存在明顯差異。

馮茂林等通過調(diào)研農(nóng)村信息服務(wù)平臺建設(shè)現(xiàn)狀,在3個層面深度分析了農(nóng)村信息服務(wù)創(chuàng)新變革發(fā)展,認為信息環(huán)境開放程度與農(nóng)村信息服務(wù)平臺能否將相關(guān)農(nóng)業(yè)信息資源精準傳達到農(nóng)業(yè)個體用戶息息相關(guān)[9]。我國農(nóng)村信息互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施雖然覆蓋范圍較大,但基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模小、農(nóng)村門戶網(wǎng)站數(shù)量少、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)水平低、農(nóng)業(yè)信息資源針對性不強,說明我國農(nóng)村信息服務(wù)水平與城市水平和國外農(nóng)村水平還有一定差距。因此,通過對互聯(lián)網(wǎng)背景下農(nóng)村地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)輿論分析,政府作為主導力量,應(yīng)合理利用地方新聞媒體與公眾高頻率、高效化溝通,完善相關(guān)法律法規(guī)。同時,要規(guī)范管理相關(guān)農(nóng)業(yè)信息,并提升新型職業(yè)農(nóng)民的信息辨別能力,以凈化農(nóng)村信息環(huán)境,使農(nóng)村信息環(huán)境更加開放和規(guī)范。

4.3 "社會文化因素

調(diào)查顯示,新型職業(yè)農(nóng)民更傾向于通過親朋好友、鄰里鄉(xiāng)親等社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)獲取農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場信息等實用信息,而非完全依賴互聯(lián)網(wǎng)或官方渠道。這種偏好在一定程度上反映了農(nóng)村社會的信任結(jié)構(gòu)和信息流動特點。新型職業(yè)農(nóng)民在信息應(yīng)用過程中,也會受到社會文化因素的反饋影響。其往往通過面對面的交流、示范和模仿來學習和應(yīng)用新技術(shù)、新方法。

農(nóng)民是鄉(xiāng)村變遷的參與者,社會文化需求直接關(guān)系到鄉(xiāng)村的穩(wěn)定發(fā)展和長遠建設(shè)。加強鄉(xiāng)村文化振興,積極培育農(nóng)民自主意識,開發(fā)農(nóng)村人力資本,有助于促進民族地區(qū)失地農(nóng)民向新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)變發(fā)展,增強國家凝聚力。此外,振興鄉(xiāng)村本土文化有助于在精神層面激發(fā)農(nóng)民的文化認同感,創(chuàng)造精神內(nèi)在動力。

5 "改進策略

5.1 "推進地方特色數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè),完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

部分農(nóng)民的信息意識不強,缺乏主動獲取信息的積極性和內(nèi)在驅(qū)動力。推進具有地方特色的數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè),完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),可以為當?shù)鼐用駹I造良好的數(shù)字環(huán)境,既可以擴寬新型職業(yè)農(nóng)民的信息獲取渠道,滿足新型職業(yè)農(nóng)民的相關(guān)農(nóng)業(yè)信息需求,又可以使部分封閉意識強的農(nóng)民被動獲取相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識。

5.2 "規(guī)范從業(yè)人員培訓體系,共享專業(yè)人員資源庫

新型職業(yè)農(nóng)民的培訓體系應(yīng)由政府主管部門牽頭,做好統(tǒng)籌規(guī)劃,編制科學合理的頂層設(shè)計。相關(guān)培訓機構(gòu)應(yīng)深入調(diào)查當?shù)貜臉I(yè)人員實際情況,以滿足當?shù)匦滦吐殬I(yè)農(nóng)民實際信息需求為基礎(chǔ),結(jié)合市場制訂具有針對性的人才培養(yǎng)方案,為更多的農(nóng)民向新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)變做好技術(shù)培訓、技術(shù)支持、技術(shù)共享工作。

6 "結(jié)語

此次調(diào)查以扎根理論為基礎(chǔ)進行編碼分析,最終得到新型職業(yè)農(nóng)民信息影響因素的理論研究模型,為后續(xù)研究奠定理論基礎(chǔ)。此外,國內(nèi)學者對于新型職業(yè)農(nóng)民的研究分析大部分局限于地區(qū)、地域、城市規(guī)劃視角,對于新型職業(yè)農(nóng)民不同行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的調(diào)查研究較少。因此,需要統(tǒng)計分析新型職業(yè)農(nóng)民在不同行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的信息需求,豐富新型職業(yè)農(nóng)民相關(guān)行業(yè)知識儲備。

參考文獻:

[1] 張燕,盧東寧.鄉(xiāng)村振興視域下新型職業(yè)農(nóng)民培育方向與路徑研究[J].農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究,2018,39(4):584-590.

[2] 朱啟臻,胡方萌.新型職業(yè)農(nóng)民生成環(huán)境的幾個問題[J].中國農(nóng)村經(jīng)濟,2016(10):61-69.

[3] 宋新樂,朱啟臻.新型職業(yè)農(nóng)民的職業(yè)精神及其構(gòu)建[J].西安交通大學學報(社會科學版),2016,36(4):111-116.

[4] 孔韜.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下新型職業(yè)農(nóng)民培育的困境與出路[J].中國職業(yè)技術(shù)教育,2019(6):80-85.

[5] 吳津岑子,劉昆笛.基于農(nóng)民信息需求的信息服務(wù)質(zhì)量管理研究[J].信息系統(tǒng)工程,2017(5):44-45.

[6] 孔新宇,康紅芹.高素質(zhì)農(nóng)民信息素養(yǎng)的理論模型及培育路徑[J].成人教育,2023,43(1):31-38.

[7] 蘭帥,楊同華,李光泉.大數(shù)據(jù)時代新型職業(yè)農(nóng)民信息素養(yǎng)培育的困局與破局[J].鄉(xiāng)村科技,2022,13(22):50-53.

[8] 鮑科美.扎根理論視角下移動政務(wù)APP用戶使用行為影響因素研究[J].河北科技圖苑,2022,35(3):52-58.

[9] 馮茂林,董堅峰.大數(shù)據(jù)環(huán)境下的農(nóng)村信息服務(wù)平臺建設(shè)研究[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學報,2021,33(7):63-71.

(責任編輯:張春雨)

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