新學期伊始,我接到了一位高一新生的求助,剛坐下,她就迫不及待地抱怨道:“頭一次寄宿,發現寢室又擠又吵,根本睡不好”“老師講課太快,跟不上課程進度”“好想念以前的朋友”。
從她的傾訴中,我明白令她煩惱的是新生適應的問題,而這又是每個高中生必須面對的。從初中到高中,學習和生活環境發生較大變化,高一新生面臨著過渡時產生的各種問題,他們需要適應新的校園、老師、課程、同學……我們需要盡快地幫助他們熟悉新環境、結交新朋友、適應新學習,順利度過這個特殊的階段。
該如何幫助她呢?我突然想到我曾經上過的一堂心理課《校園搜索大行動》,心想也許我可以給她布置一些任務,讓她在完成任務的過程中深入了解高中的學習與生活,從而轉變自己的心態和觀念,完成初中生到高中生的角色轉換。
我們共同商討并制定了三個搜索任務,分別是:尋找校園美景10處,用文字和照片記錄下來;尋找10個夢想,了解他們為了實現夢想是如何努力的;尋找班上10名同學的優點,并鼓起勇氣和他們打招呼、獲取簽名。
一周后,她帶著任務清單來到心理輔導室,與上次不同的是她少了抱怨,多了一份笑容與自信。剛剛坐下,她就迫不及待地把她的筆記本遞給我,驕傲地向我展示她的成果與收獲。
她首先展示了所拍攝的各個角度的校園美景,有盛開的三角梅、認真學習的同學、籃球場上揮汗如雨的運動員等;接著又向我介紹了學長學姐們的奮斗故事;最后向我展示的是班上同學的簽名。她告訴我,班上的同學雖然性格各有不同,但都很友善,也很熱心。她不僅找到了朋友,還改變了自己的視角,以后會帶著欣賞的眼光去看待同學和老師。
本次輔導就在她的侃侃而談中順利結束了。看著她離去的背影,我知道,她對接下來的高中生活充滿了信心和期待。