王薇華博士：為何要學好家庭教育指導課程

為貫徹落實《中華人民共和國家庭教育促進法》，人力資源和社會保障部社會保障能力建設中心開展了家庭教育指導（積極心理指導）職業技能培訓課程（原：家庭教育咨詢服務）。本期，我們特邀家庭教育指導職業技能培訓負責人、首席幸福力導師王薇華博士聊聊家庭教育指導課程。

家庭和睦對于個人幸福非常重要，學習處理好家庭關系是一個學無止境的過程。

家庭教育指導（積極心理指導）項目（原：家庭教育咨詢服務）是由人力資源和社會保障部教育培訓中心，聯合北京幸福力教育咨詢有限公司一起開展的重點項目。家庭教育指導（積極心理指導）課程讓家庭教育變得更簡單、更科學，讓學員從不了解家庭教育，變為能將家庭教育應用于生活中。如何處好夫妻關系、建立良好的親子關系、改善情緒等課程知識非常實用，能讓學員在學習之余，開心地領略到積極心理學和教育學的瑰麗神奇。

父母的高度決定孩子的高度，小到言談舉止，大到人生格局。“智慧有愛”的父母培養幸福成功的孩子。

學員們持證上崗的“證”是父母在家庭教育中的“懂”，學習家庭教育指導（積極心理指導）課程，其核心價值在于促進個人全面成長，實現“先自助自救，再救他助他”：只有先改變自己，讓自己變得更加優秀，我們才能去影響他人，讓伴侶、孩子感受到幸福與快樂，共同促進家庭教育行業的發展。

“個人好，小家好，大家好，國家才能更好。”作為專業的教育教培機構，我們愿為每一個中國家庭充滿愛與和諧貢獻綿薄之力。同時，我們也專注建立高品質的課程體系，構建完善閉環的培訓體系。

如今，大多完成培訓的學員“持證”卻沒法上崗，因為成為一名家庭教育指導師，還需要打通“上崗”前的“最后一公里”—“實操訓練”。2024年年初，我們針對已完成課程的學員啟動了“上崗前一公里的技能實操訓練”。如今，“幸福力指導師（弟子班）”技能實操訓練營（培養咨詢師）已舉辦了兩期，我們的培訓目標：開口能說，坐著能講課，站著能演講，動手能做課件。

家庭教育指導師的成長之路沒有捷徑可走，每一步成就都需要時間的積累與辛勤的耕耘。其中蘊含著三大核心要素：一是時間的長度，即歲月的積淀；二是學習的深度，指構建完備的知識體系；三是日常投入的強度，即每日傾注的大量時間與精力。這三者相輔相成，共同鋪就了家庭教育指導師成長的堅實道路。倘若任一環節缺失，無論是資歷淺薄、知識體系不完整，還是日常學習不足，都將難以成為好的家庭教育指導師。

我始終密切關注著學員的每一步成長。若學員懷揣真心求學之志，我定會毫無保留地傳授所知；若心存懈怠，試圖偷懶，我也會毫不留情地指出問題所在。

最后，我想送給大家三句話：“熱愛就是深挖一口井。”“天天想、天天練、天天做。”“不論年齡多大，永遠保持一顆年輕的心，永遠對待生活充滿熱情和希望。”真心希望每個人都能擁有幸福的家庭，活出想成為的自己。