春華秋實話諾獎，化作人間萬里春

原題呈現

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

2024年10月，一年一度的諾貝爾獎陸續揭曉，引發廣泛關注，有人認為，高不可攀的諾貝爾獎與作為普通人的我們根本沒有什么關系。

以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

破題指津

本題題型、風格為典型的極簡類材料作文，與2024年多道高考真題相映成趣。

材料僅有三句話，明顯分為兩層意思：第一句即第一層，點擊熱點事件。第二層羅列了兩種截然相反的態度——關注和淡漠，這一層，無疑是立意的關鍵。材料點到即止，引而不發，雖未明確表明應該持有的態度，但根據常識，以及這一“零度報道”中隱約流露出的感情傾向和價值判斷，可以選擇立論：高不可攀的諾貝爾獎與普通人的生活也息息相關，我們應該關注諾貝爾獎。

明確了態度，接下來寫作時，關鍵是圍繞“諾獎與我們普通人之間的關系”充分展開。對此，我們不妨思考這樣幾個問題，以問題驅動思考，向思維更深處漫溯。

首先，“我們”可以指具體的人，也可以指抽象的社會、國家、世界或人類。其次，諾貝爾獎與普通人有何聯系？主要體現在兩個方面：普世價值和普適意義。普世價值指的是諾貝爾獎激勵科學家為人類福祉不斷探索，這些價值是全球認同的。諾貝爾獎的成果和科學發現廣泛應用于生產和生活，有助于治療疾病、改善生活，解決氣候、環境、金融等全球性問題。普通人也能從科學發現中獲益。

諾獎得主們，無論科學家、文學家還是和平獎獲得者，雖專攻不同領域，卻共同展現了相近的精神特質，如遠大志向、悲憫之心、堅定意志、潛心研究、勇于挑戰等，這些都成為人類寶貴的精神財富。因此，關注諾獎，理解諾獎得主，相當于閱讀人生智慧的書籍，對青少年具有重要的借鑒和激勵作用。

角度1：崇尚科學，走近科學，認識科學賦能美好生活的重大作用

百年諾獎反映了近代科學發展的歷程，許多獲獎成果成為科學發展史上的重要里程碑。這些成果催生了技術發明，轉化為生產工具和物質產品，提升了生產力，甚至引發了科技革命，推動了社會和歷史的發展。

速寫片段：以“智”謀“祉”。生活與產業的蝶變，世間的一切美好、未來的無限可能，都源自科學發現和科技創新。君可見，從昔日的“適千里者，三月聚糧”，到今天的萬里歸途朝發夕至；從人們對星空的浪漫懷想，到今天追星逐月、牧天耕宇的太空探索，從“人過五十，不為早夭”的人生易老，到今天的健康生活、高質量生活；從“日出而作，日落而息”的繁重勞作，到今天的人工智能機器人灑掃庭除，替人捉刀，有問必答……今天，指尖在手機屏幕間滑動的距離，遠比雙腳走過的路更遠，我們得以仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，思想馳騁，情懷舒展……科技發展，是灑向世間的甘霖，響徹世界的福音。科技發展與人類，猶如水和魚的關系，我們悠游其中，安能不知其中之樂？

角度2：無用之用，方為大用，祛除浮躁和急功近利心態

許多人對諾貝爾獎不感興趣，這不僅是因為缺乏專業知識，而且也因為功利心和短視目光。諾貝爾科學獎通常獎勵基礎科學的重大發現，這些發現雖具前瞻性但偏向理論，因此被認為缺乏實用價值。人們更關注實際的發明和產品，卻忽視了科學研究本身的意義。至于文學獎，它與物質成果無關，而是關注人類精神世界的探索，對個人發展具有深遠影響。

速寫片段：莊子的《五石之瓠》告訴我們，事物的功用有小大之別。莫言說“文學最大的用處，也許就是它沒有用處”。科學研究、文學作品的巨大作用，有時是緩釋的。

牛頓發現萬有引力時，有人認為這一發現“饑不可食，寒不可衣”，但今天的“嫦娥”奔月、祝融登火的航天成就，無不發軔于此。那些肉眼看不見的微觀世界的重大發現，我們認為不能目見耳聞，無異于形而上的玄學，耗盡精力的黑洞，殊不知，今天精彩無限的生活，日新月異的現代文明，都根植于這些發現的沃土之中。那些經典文學作品，是我們向時間、歷史的長河窺望的窗口之一，豐盈內心，使人真正成為大寫的人，不負莎士比亞狂熱的禮贊“人類是一件多么了不得的杰作！”因此，對于科學發現、文學創作，我們須切忌急功近利，擯棄短視思維，樂觀以待，未來以期，或許看似無用的事物，卻能經世致用，膏澤千秋。

角度3：弘揚科學家精神，砥礪青少年明德立志，成長成才

諾獎得主雖來自不同研究領域，但共同擁有對科學的濃厚興趣和獻身精神。他們專注，耐得住寂寞，最終在科學研究中取得成就。這些特質對青少年的成長和成才有積極的啟示和激勵作用。同時，了解這些科學家背后的故事，有助于推崇科學家精神，促進社會形成尊重知識和科學、熱愛人才的良好氛圍。

速寫片段：曾幾何時，明星家事天下知，而如今，公眾為諾獎載欣載奔，科普諾獎知識，傳頌諾獎故事，無疑是社會的一股清流。

我們看到鎂光燈下的他們，登上瑞典國王學院講壇顧盼神飛的演說，他們流光溢彩的一瞬的背后，是數十年如一日的奮斗沉潛，他們從來不在喧囂處歌吟，而在燈火闌珊處格物以致知，窮原竟委，將人類無數的問號，拉直為一個個驚嘆號，他們享受探索與發現的樂趣，也發現了自己福祉人類的壯麗莊嚴使命。

沉甸甸的諾獎，是對天道酬勤的最美注腳。好故事，有力量，每一個科學家的故事，都是我們人生成長中的養分。

佳作展示

大道至簡，道不遠人

⊙ 湖北省遠安縣第一高級中學高三（16）班" 張明希

每年十月，有人像期待開盲盒一樣，關注諾貝爾獎花落誰家；而更多的人則認為，高不可攀的諾獎，與我們普通人毫無關系，正如朱自清《荷塘月色》中所寫到的，“熱鬧是他們的，我們什么也沒有”。

其實不然，諾獎并非只是科學精英們的“封神榜”，其研究成果，并非屠龍之術。諾獎的榮光，其實也普照著你我這樣的普通人；諾獎神圣高冷，但也有撫慰凡人的煙火氣。

道不遠人，祉及美好生活。

縱觀一百多年來授予的諾獎，從量子力學、DNA雙螺旋到分子生物學、基因編輯技術，從倫琴射線、鐳元素的發現廣泛應用于醫學，到量子點的發現讓今天的人們可以生活在更加流光溢彩、絢麗多姿的彩色世界里……凡此種種，不一而足，這些成果僅僅是諾貝爾獎融入日常生活的冰山一角。盡管諾獎成果本身，距離非專業的普羅大眾似乎很遠，我們難以窺其堂奧。盡管我們對諾獎成果的廣泛應用，并不能如數家珍，但諾貝爾獎研究成果，都在不同程度上改善了人類的生活質量，促進了科學的發展。我們每個人的生活，都因為這些成果，發生著深刻的改變。

道不遠人，激勵探索前行。

很多人不能記住他們一長串的名字，但諾貝爾獎得主，宛然璀璨的群星，閃耀在歷史的星空，照亮我們的內心，給予我們勇氣、良知和無盡的力量。那些文學家們，以不可遏制的同情心，深情凝視世人，瀝血歌唱，思考人類的詩和遠方；那些諾貝爾和平獎得主，他們以“永別了，武器！”為己任，奔走呼號，致力于鑄劍為犁，天下大同；那些科學們，他們是人類探索的先驅，格物致知，沉潛研究，使斯德哥爾摩殿堂里的頒獎詞，散作乾坤萬里春，演繹成全人類的福音。

獲獎者的故事既展現了人類發展的宏大敘事，也是激勵我們立志成才的勵志故事。獎牌背后，是不懈的努力和堅忍的意志。辛頓的故事展示了在人生低谷時的堅持，而哈薩比斯的經歷則強調了突破自我、跨界發展的重要性，鼓勵我們成為多才多藝的“斜杠青年”。

正如諾貝爾本人的遺愿，諾獎旨在激勵為人類謀福祉的勇者、智者、行者，這一人間正道、大道，物換星移，永不改變。我們從諾獎研究成果中，歆享科技的紅利；我們從他們的故事中，汲取奮斗的力量。諾獎給予我們如此豐厚的饋贈，既如此，誰能說與我們無關呢？

鷹擊長空，魚游江河，諾獎使時代潮平岸闊，風正帆懸，賦予我們美好的人生際遇。諾獎頒獎現場，我們無法在場；但關注它、走近他，講述它的故事，我們應該永遠在場！

/點 評/

文章標題簡潔大氣，自然用典，底蘊深厚，意蘊豐富，旨在揭示諾獎與人類生活的緊密聯系。主體部分從諾獎對生活和社會進步的影響，以及諾獎得主的精神力量兩方面展開，以兩個核心論點突出，文脈清晰，易于理解。