鷹潭市積極推進職業教育高質量發展

2024年以來，鷹潭市認真貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記考察江西重要講話精神，按照全國教育大會精神部署，堅持調結構固基礎、重改革強質量、優服務促發展，推進職業學校高水平建設，服務區域重點產業高質量發展。

堅持高站位推動職業教育改革

鷹潭市委、市政府主要領導多次調度職業教育工作，深入學校一線調研，要求在解決“校不知企、企不知校”“校企聯合育人留人難”等問題上取得突破性進展；市政府分管領導多次召開全市職業教育產教融合調度會，并深入全市三個園區企業開展調研，推進市域產教聯合體建設。印發《2024年鷹潭市職業教育技工教育產教融合高質量發展實施方案》，實行任務管理清單化、項目推進責任化，建立日常推進機制，開展周協商、月調度；建立產教對接機制，推動資源共享、信息共享；建立激發內生動力機制，促進人才培養與產業需求有效結合；建立督導考評機制，落實各區（市）政府、園區管委會和職業學校工作責任，把產教融合工作納入對職業學校的高質量發展年度考核，推動職業教育改革發展向縱深推進。

堅持高水平發展職業教育

優化學校布局，適度擴大規模。新增民辦衛生類高職學校1所。2024年7月20日，經省政府批復同意，設置鷹潭衛生職業學院，這是省政府在鷹潭設置的第三所大專院校。根據全市“十四五”時期教育規劃安排，新增設置中職學校1所，新增學位2000余個。全市職業學校（含技工院校）14所，其中7所中職學校達到省級中職學校辦學標準。

優化專業設置，側重重點產業。為服務鷹潭“1+2”現代產業體系，加快推進銅產業、電子信息、眼鏡及智能制造等技術技能人才培養，鷹潭統籌全市職業教育專業建設，引導職業學校圍繞重點產業開設相關專業。2024年，中職學校專業縮減到8大類57個專業點，新增中高職涉銅專業點5個，2024年秋季招收涉銅專業學生1200余人。以江西理工大學先進銅產業學院（鷹潭）學科專業設置為引領，推動涉銅專業中高本專業建設一體化發展，實現技能人才學歷貫通培養。

優化政策激勵，突出扶需扶強。鷹潭市每年安排職業教育專項資金1000萬元用于獎勵扶持職業教育產教融合高質量發展，帶動社會力量參與職業教育，形成政府主導、多元投入的職業教育經費保障機制。

堅持高標準轉變育人模式

實施思政育人。始終堅持立德樹人根本任務，把牢社會主義辦學方向，堅持貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進班級，開展社會主義核心價值觀教育，引導學生愛黨、愛國、愛家鄉。突出學生職業素養、勞模精神、勞動精神、工匠精神的培育，加強思政教師和班主任隊伍建設，不斷提升職業學校思想道德教育、心理健康教育和校園安全教育水平。

實施共同育人。堅持把專業建在產業鏈上，把課堂搬到生產線上，深化“三教”改革，推進學校與企業聯合育人。自2024年以來，全市職業學校新增聘請企業兼職教師139人，派駐31名教師進駐企業實踐鍛煉，提高實踐教學能力。在紅旗集團江西銅業、江西太空服務機器人、江西云泰科技、洪達軸承等50家企業建立職業學校實訓基地，簽訂“現場工程師”人才培養訂單協議企業4家。

實施以賽育人。堅持以賽促教、以賽促學，推動學生在競賽中見真知、學真技。2024年，全市職業院校參加全省教學能力比賽，獲得一等獎5人、二等獎5人、三等獎14人。舉辦鷹潭市新時代第五屆中等職業學校技能大賽，1621名師生對76個項目展開角逐，產生一等獎108人、二等獎183人、三等獎296人。

堅持高要求強化師資建設

深入推進黨建引領職業學校教師創先爭優，以“紅色育人有作為”“產教融合有作為”“心潤黨建有作為”“校園安全有作為”等主題活動為載體，引導黨員教師亮身份，服務學校高質量發展。鷹潭應用工程學校創建的“應有貢獻”黨建活動，鼓勵學校黨員教師把黨旗插在教育教學的前沿陣地，帶動教職員工在一線建功立業。

加強教育高層次人才引進，積極爭取有關部門加大編制、資金和政策等支持。近三年來，全市引進職業學校教師高層次人才110余人，其中國家級技能大師3人。

強化職業學校教師能力素質提升。自2024年以來，安排教師參加市級以上培訓600多人次，為提高教師教學素養打下了良好基礎。

堅持高質量深化產教融合

推動市域產教聯合體實體化運作。全市目前成立鷹潭高新區銅基新材料、貴溪銅產業、余江眼鏡產業3個市域產教聯合體。推進產教融合型企業建設培育，獲批省級產教融合型企業5家。江西師范高等專科學校和江西鑫鉑瑞科技公司校企合作有色金屬產業項目被列入省級引進優質外部資源專項行動重點項目。

打造高端產教融合科技創新平臺。江西理工大學先進銅產業學院（鷹潭）與國內科研院所、銅企業成立先進銅功能材料制造業創新中心和先進銅功能材料產業聯盟；聯合省內銅產業頭部企業投資1億元成立江西省先進銅功能材料科技有限公司，建立校企實踐實訓平臺14個，開展項目14項，參與學生達60余人。

建立校企聯合育人常態機制。突出工學結合一體化，就業實習本地化，開展本地中高職“3+2”長學制培養項目7個，開展“千師萬生入企 ”實踐實習和“千師訪企”大調研活動。目前，全市各職業學校和技工院校共組織教師入企598人次，組織學生入企實習見習8361人次，其中在本地企業實習見習4573人次。

下一步，鷹潭市將圍繞服務全省制造業重點產業鏈現代化建設“1269”行動計劃和鷹潭市“1+2”現代產業體系建設，進一步深化產教融合，完善校企合作工作機制，優化職業學校布局，優化職業學校專業設置，優化專業人才培養方案，強化“雙師型”教師隊伍建設，加快推進職業教育高水平建設，提高技術技能人才培養質量，提升科技創新服務水平，不斷增強職業教育適應性，為地方經濟社會高質量發展作出積極貢獻。◆（作者單位：江西省鷹潭市教育局）