基于學習進階理論的高中物理單元作業設計
2025-04-11 00:00:00蔡新如
數理化解題研究·綜合版 2025年3期
關鍵詞：高中物理
摘要：為響應國家“雙減”政策，減輕學生課業負擔，文章根據課標要求和教學對象的特點，在學習進階理論的約束下，制定適合教學對象的作業設計方案，供師生參考．
關鍵詞：學習進階理論；高中物理；單元作業設計；勻變速直線運動
中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編號：1008-0333（2025）09-0071-03
猜你喜歡
高中數理化(2023年8期)2023-09-07 20:15:52
數理化解題研究·綜合版(2021年11期)2021-12-22 06:16:46
中學生數理化(高中版.高考理化)(2020年3期)2020-05-30 12:26:30
中學生數理化(高中版.高考理化)(2020年2期)2020-04-21 05:33:02
活力(2019年17期)2019-11-26 00:43:10
福建基礎教育研究(2019年8期)2019-05-28 08:47:51
福建基礎教育研究(2019年11期)2019-05-28 07:25:10
中學教學參考·理科版(2017年8期)2018-02-24 23:41:06
數理化解題研究(2017年4期)2017-05-04 04:08:03
中學物理·高中(2016年12期)2017-04-22 13:54:28
