敘事之 矛盾沖突

神筆沙龍

話題導(dǎo)入

“沒(méi)有矛盾就沒(méi)有戲劇”，敘事也是如此。矛盾沖突是推動(dòng)故事發(fā)展的引擎，它能激發(fā)人物的行動(dòng)，推動(dòng)情節(jié)的轉(zhuǎn)折，使讀者或觀眾始終保持緊張和好奇。精心設(shè)計(jì)矛盾沖突，能夠展現(xiàn)人物性格，揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)，傳達(dá)更深層次的思想和情感。

范本呈現(xiàn)

一筒炮臺(tái)煙

老 舍

闞進(jìn)一在大學(xué)畢業(yè)后就做助教。三年的工夫已升為講師。當(dāng)他升為講師的時(shí)候，好幾位與他地位相等的朋友，都爭(zhēng)那個(gè)講師的位子，聘書最后落在了他的手中。這惹惱了與他競(jìng)爭(zhēng)的同事們，而被他得罪過(guò)的學(xué)生也隨著興風(fēng)作浪。謠言都已像熟透了的櫻桃，落在地上，才被他拾起來(lái)。他有許多罪過(guò)：巴結(jié)學(xué)校當(dāng)局，行為有乖師道，引誘女生……謠言的襲擊，使他歪了幾小時(shí)的嘴。最后，他對(duì)自己說(shuō)：“扯淡！辭職，不干了！”他馬上遞上辭職書，結(jié)果辭職書被退了回來(lái)。大約有十分鐘，他的主意已打定：學(xué)校當(dāng)局信任我，我再多說(shuō)什么便是啰唆！算了吧。

后來(lái)他和秀華結(jié)了婚。他首先感覺到，生活不但不更簡(jiǎn)單一些，反而更復(fù)雜了。還有秀華有許多計(jì)劃隨時(shí)會(huì)提出來(lái)：“咱們?cè)撜?qǐng)教授們吃頓飯吧？你都不用管！我會(huì)預(yù)備！”

“別以為我愛花錢請(qǐng)貴客，”秀華不抬頭，“我們做事就得應(yīng)酬，不能一把死拿，叫人家看不起咱們！”

后來(lái)他們有了孩子，也有了更多的花銷，可是一個(gè)月的薪水不夠一個(gè)月花的了。要糊過(guò)一個(gè)月來(lái)，他須借貸，秀華的娘家相當(dāng)有錢，她叫進(jìn)一去求母親幫忙。他不肯去。他從大學(xué)畢業(yè)那一天，就再?zèng)]用過(guò)家中一個(gè)錢。秀華問(wèn)他：“那怎么辦呢？”

進(jìn)一想了一會(huì)兒說(shuō)：“我去兼課，寫稿子，一方面是增加收入，一方面也還為教書與做文章是有益于別人的事……”秀華很勉強(qiáng)地笑了一笑。她有一肚子的委屈，可是只簡(jiǎn)單地縮斂成很短的沒(méi)有頭尾的幾句話：“什么也沒(méi)有，沒(méi)有交際，沒(méi)有玩耍，沒(méi)……”

一位朋友來(lái)求他做點(diǎn)事。過(guò)了幾天，友人來(lái)給他道謝，順手放下一筒炮臺(tái)煙。

“我不吸煙！”進(jìn)一表示不愿接受禮物。

“留著招待朋友，遇到會(huì)吸煙的，你送他一支。”說(shuō)罷，友人就告辭了。

送客回來(lái)，他把筒的蓋兒掀開。“錢！”“錢？”秀華探著脖子看。“多少？”

“管他多少呢，我馬上給他送回去！”進(jìn)一頗用力地把蓋兒蓋好，就要往外走。

“等等！求你的事必不像他說(shuō)得那么容易。這點(diǎn)錢，他應(yīng)當(dāng)給，應(yīng)當(dāng)多給！”

“秀華！”進(jìn)一的臉上很不好看了。“這是賄賂！一文錢也是賄賂！”

說(shuō)完，進(jìn)一又要往外走。

“進(jìn)一！”秀華含著怒喊叫，進(jìn)一慢慢地走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了兩下秀華的肩。“華，天無(wú)絕人之路。無(wú)論什么吧，咱們的兒女必要生得干凈！生得干凈！”

（選自《文風(fēng)雜志》1943年12月刊，有刪改）

佳作展示

腳 印

王 杰

平坦的路上，我們腳步輕巧，行程悠閑，但留不下成長(zhǎng)的足跡；泥濘的路上，我們腳步雖然艱辛，身心雖然疲倦，但卻能留下清晰的腳印。這腳印，見證了成長(zhǎng)的艱辛與收獲。

這樣的感悟，源于父親帶我去爬山的經(jīng)歷。在平坦的上山步道和崎嶇的小路之間，他毅然選擇了那條比較陡的、滿是泥土的小路。開始我不以為然，可不久下起了細(xì)雨，一絲絲涼意，圍著身子纏上來(lái)，使我冷得哆嗦。我緊緊地拽著父親的手，跟隨著他。

泥土黏在鞋面上，雨水滲入鞋里，冰冷潮濕的感覺如影隨形。隨著時(shí)間的推移，我感到越來(lái)越疲憊和饑餓，我開始質(zhì)疑父親，為什么要走這條艱難的道路？難道就不能選擇那條平坦舒適的大路嗎？

父親似乎無(wú)所察覺，只是一味加快腳步往前走。

我心中頓時(shí)升起一股無(wú)名火。為什么父親要這樣逼我？難道他不知道我已經(jīng)很累了嗎？我站在原地，猶豫著是否要追上去。最終，我還是決定跟上父親的腳步。但不滿和疑惑如同一條條荊棘，緊緊纏繞在我的心頭。

終于，我鼓起勇氣大聲喊道：“爸爸，為什么我們一定要走這條路？為什么不選擇那條容易的路呢？”父親停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，眼中閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒。他緩緩開口：“孩子，你知道嗎？如果我們總是選擇容易的路走，那么我們的人生將會(huì)失去很多精彩和可能性。”

聽到這里，我的心里有些觸動(dòng)，但仍然固執(zhí)地說(shuō)：“可我現(xiàn)在真的很難受，很餓也很累……”父親走過(guò)來(lái)抱住我，語(yǔ)氣變得柔和起來(lái)：“我知道，孩子。但這正是我想讓你明白的道理——生活中總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的辛苦就放棄前進(jìn)。只有堅(jiān)持下去，才能看到更美的風(fēng)景。”

說(shuō)完這番話，父親松開了懷抱，示意我繼續(xù)前行。看著他堅(jiān)定的背影，我仍有些委屈，但還是擦干眼淚，加快步伐跟上了父親。

那一次，我們比平時(shí)更早到達(dá)山頂。沿途的確有我不曾見過(guò)的風(fēng)景——野花在微風(fēng)中搖曳，鳥兒在樹梢歡唱，雨后的水珠在陽(yáng)光下閃爍著晶瑩的光，甚至還有一條小小的彩虹，在山谷中半遮半掩地偷看小路上少見的行人。

深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在一串串腳印里。從這些腳印中，我們能看到別樣的風(fēng)景。

【四川瀘州市瀘縣二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校】

眾說(shuō)紛紜

李麗：《一筒炮臺(tái)煙》通過(guò)敘寫闞進(jìn)一這個(gè)角色，展現(xiàn)了一個(gè)正直、有原則的知識(shí)分子在現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的困境和抉擇。面對(duì)謠言攻擊，他毅然選擇辭職來(lái)表達(dá)自己的不滿；面對(duì)妻子的要求，他始終堅(jiān)持自己的原則，不愿意妥協(xié)。同時(shí)，文章也揭示了現(xiàn)實(shí)生活中的種種矛盾和問(wèn)題，如職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、家庭瑣事等，引人深思。

胡陽(yáng)：《腳印》通過(guò)描寫走平坦大路還是泥濘小道的選擇，巧妙地反映了人物內(nèi)心的矛盾。平坦大路象征著舒適和安逸，泥濘小道則代表了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。這種環(huán)境與心理的對(duì)比，增強(qiáng)了故事的張力和深度。“我”在面對(duì)泥濘小道時(shí)的猶豫、疲憊和不滿，真實(shí)地反映了人在面對(duì)困難時(shí)的心理變化。然而，正是這些內(nèi)心的掙扎和矛盾，促使“我”逐漸成長(zhǎng)，見到了不同的風(fēng)景，最終理解了父親的選擇。

技法點(diǎn)睛

1.構(gòu)建矛盾沖突的情境。

可以在主人公追求目標(biāo)的過(guò)程中設(shè)置障礙，可以是外部的（如社會(huì)壓力、自然挑戰(zhàn)）或內(nèi)部的（如心理恐懼、道德困境）。可以通過(guò)描繪時(shí)間的緊迫、風(fēng)險(xiǎn)的巨大或后果的難以接受，展現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的不易，使矛盾沖突更加尖銳，增強(qiáng)緊張感。如闞進(jìn)一升任講師時(shí)，不僅得罪了與他競(jìng)爭(zhēng)的同事，還被學(xué)生造謠詆毀。這些外部壓力構(gòu)成了他生活中的一重矛盾。

2.展現(xiàn)人物心理與行為。

可以利用內(nèi)心獨(dú)白展現(xiàn)人物面對(duì)矛盾時(shí)的心理活動(dòng)；也可以描述人物面對(duì)矛盾沖突所做的具體行動(dòng)，這些描寫應(yīng)符合人物的性格和價(jià)值觀。如《一筒炮臺(tái)煙》中，當(dāng)闞進(jìn)一聽到同事的謠言攻擊時(shí)，他感到憤怒和無(wú)奈，反映在具體行動(dòng)中，他選擇辭職。他是一個(gè)有原則、有底線的人，不愿意為了迎合他人而放棄自己的信念。

3.推動(dòng)情節(jié)發(fā)展與轉(zhuǎn)折。

隨著矛盾沖突的加劇，情節(jié)也應(yīng)逐步升級(jí)，這時(shí)引入新的事件或角色，能使沖突更加復(fù)雜。如《一筒炮臺(tái)煙》中寫闞進(jìn)一面臨職業(yè)困境的同時(shí)，引入了他與表妹秀華的婚姻以及婚后面臨的經(jīng)濟(jì)壓力這一新事件，使得原本單一的外部矛盾變得更加復(fù)雜，進(jìn)一步推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。