讓更多高?？萍汲晒诮K“開花結果”

高校是科技創新的重要策源地，其科技成果的轉化應用是將科技轉變為現實生產力的重要途徑，是推動區域經濟高質量發展的關鍵動力。2024年9月，首個全國高校區域技術轉移轉化中心在江蘇落地，拉開了新時代推進高校科技成果轉移轉化的序幕。今年江蘇省政府工作報告提出，充分發揮教育科技人才體制機制一體改革試驗區、應用基礎研究特區、全國高校區域技術轉移轉化中心牽引作用，布局綜合改革支撐科技創新。江蘇是科教大省、產業大省和開放大省，亟須將首個全國高校區域技術轉移轉化中心的先發優勢轉化為領先優勢，促進更多高?？萍汲晒诮K集聚并落地轉化，全面賦能新質生產力發展。

南京航空航天大學是全國高校區域技術轉移轉化中心（江蘇）（以下簡稱“區域中心”）的重要參與高校，通過自身的科研優勢和創新體系，為區域中心建設、全省科技成果轉化提供了有力支持。近年來，學校依托江蘇堅實的產業基礎，鍛造“創新鏈”，構建“轉化鏈”，延伸“服務鏈”，形成“國際創新港+校地研究院+聯合實驗室+技術轉移機構”的成果轉化合作模式，在科技成果轉化方面進行諸多創新實踐，取得顯著成效。“十四五”以來，學校先后獲批國家知識產權示范高校、高等學?？萍汲晒D化和技術轉移基地、工信部產業技術基礎公共服務平臺，并榮獲中國產學研合作促進獎等，科技成果轉化合同額達35.3億元，其中專利轉化合同額1.58億元。

創新轉化機制，激發科技成果轉移轉化“源動力”。學校積極建立健全科技成果轉化機制，通過完善相關政策和流程，為科技成果轉化提供有力保障。一是完善科技成果轉化頂層設計。成立知識產權管理與科技成果轉化領導小組，校長擔任組長，統籌協調科技創新和知識產權管理、科技成果轉化等工作。二是打造成果轉移轉化全流程管理。創設“七步法”管理模式，項目從入庫到實施，直至最終結項，在學校體系里都能找到適應其轉化的機制和相應政策。同時，針對國家重點研發計劃、科技創新2030重大項目、國家重大科研儀器研制項目等國家重大科研項目，實施知識產權全過程管理。三是優化科技成果轉化激勵機制。修訂學?！犊萍汲晒D化管理辦法》，將科技成果完成人員及轉化工作中做出重要貢獻人員的轉讓、許可收益獎勵比例提高至90%。完善學校職稱評審體系，將科技成果轉化等同于縱向項目作為職稱評審的可選條件，將重大科技成果轉化列為正高級職稱評審的突出業績條件之一。

暢通轉化渠道，打通科技成果轉移轉化“中梗阻”。學校積極與地方政府、企業合作，探索科技成果轉化新模式，搭建多層次、高效能的科技成果轉化平臺，進一步推動科技成果轉化落地。一是探索科技成果轉化新模式。與南京市共建南航國際創新港，將其定位為科技成果轉化與技術轉移基地、新型研發基地和校企合作創新平臺，致力于打造高端人才引育高地、科技創新創業港灣、體制機制探索特區、科教產教融合源泉、校地融合發展示范。在南京、無錫、蘇州等地圍繞航空航天、裝備制造、電子信息等重點領域建有校地研究院5家、國家技術轉移分支機構30余家，與江蘇省內重點龍頭骨干企業共建聯合實驗室20余家，通過開放式、網絡化、集聚型的多層次布局，推進科技成果轉化。二是建設高水平技術轉移平臺。學校技術轉移中心獲批國家級技術轉移示范機構，并在多地建立技術轉移中心分支機構，構建輻射全國的技術轉移網絡。積極參與建設先進技術成果長三角轉化中心等平臺，將科研成果精準推廣應用于區域主導產業和戰略性新興產業。三是推動技術轉移數字化建設。創新技術轉移手段，以整合資源為主線，以資源共享為核心，建設南航技術轉移信息云平臺，實現線上線下聯動服務功能。推進學校知識產權一體化管理系統建設，優化學校專利檔案庫，對存量專利進行全面分析篩選，實現“專利申請—專利授權—專利維持”的全生命周期線上流程管理。

營造轉化生態，構筑科技成果轉移轉化“強磁場”。學校通過營造良好創新創業氛圍，激發廣大師生的創新創業熱情。一是加強技術轉移人才隊伍建設。通過組織培訓、實踐鍛煉等方式，提高技術轉移人員的專業素質。積極探索聘任專家、教授為兼職技術經理人，這些技術轉移人才不僅具備扎實的科技知識，還熟悉市場運作和法律法規，能夠為科研人員和企業提供全方位、專業化的服務，促進科技成果轉化的順利進行。二是開展多元化產學研活動。不斷加強應用基礎研究向現實生產力的轉化，組織形式多樣的產學研對接活動，通過大規模線上對接和小分隊線下對接相結合的方式，精準匹配產業發展瓶頸和企業技術需求，有效促進科技成果落地轉化。三是創建開放型創新創業環境。通過舉辦創新創業大賽、設立創新創業基金等方式，“以賽促創”激發師生的原始創新能力。搭建眾創空間、孵化器等創新創業平臺，為師生提供創新創業的實踐空間。

面對新時期高?？萍汲晒D化的新要求，南京航空航天大學將通過“全鏈條”推動，讓成果轉化更加順暢，充分發揮高校在服務全省科技成果轉化中的關鍵作用。當前，江蘇高?？萍汲晒D化已取得一定成效，但仍面臨一些挑戰，需要進一步完善政策體系，優化轉化平臺，加強人才隊伍建設，推動更多高?？萍汲晒诮K落地生根，為江蘇高質量發展提供有力支撐。

堅持問題導向，加強政策引導與支持。緊密對接國家和區域重大戰略需求，以成體系建制化模式組織科技創新，在關鍵核心技術攻關、科技成果轉移轉化等領域實現率先突破。健全科研項目支持體系，增加與區域經濟社會發展需求緊密結合、充分發揮高校研究優勢的應用轉化類科技項目占比。創新有組織科研的激勵機制，通過制定優惠政策，加大對科技成果轉化的支持力度，鼓勵高校和科研人員積極開展科技成果轉化活動。

強化主體意識，完善科技成果轉化平臺建設。加強區域中心建設，實現融通創新，把高?？蒲袃瀯蒉D化為培育和發展新質生產力的有效動能。指導高校與地方、企業聯合共建概念驗證中心、中試基地、科技成果轉化基地，培育一批高水平的科技成果轉化平臺。統籌完善現有轉化平臺的功能和服務，提高其運行效率，如引入專業化服務機構，為高校和企業提供應用場景構建、知識產權運營、市場推廣等一站式服務。積極拓展平臺的資源和渠道，加強與國內外高校、科研機構和企業的合作，吸引更多的科技成果在江蘇落地。

優化服務供給，加強技術轉移人才隊伍建設。構建系統性、前瞻性的技術轉移人才培養機制，開展技術轉移人才培訓，提高技術轉移人才的專業水平和服務能力。加大對職業經理人的引進力度，通過出臺優惠政策，吸引國內外優秀職業經理人來江蘇。探索建立技術轉移人才專項獎勵基金、信用積分系統等，將服務成效與現金獎勵、職稱評定等直接掛鉤，形成“能者上、優者獎”的良性競爭機制。構建“教育培訓+人才引進+市場激勵”三位一體的生態系統，培育一支既懂科技創新又通市場規律的專業化隊伍，讓更多高?？萍汲晒D化為現實生產力。

（作者系南京航空航天大學副校長）

責任編輯：孫秋香