讓少先隊員在特色活動中茁壯成長

為深入學習貫徹《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》精神，強化對少年兒童的政治啟蒙和價值觀塑造。對于處于新時代的少先隊員，需要開展具有時代性和多元性的特色活動，針對學生的興趣和心理特征進行實踐研究。

結合學校的地域資源、文化資源等進行個性化探索。嶺南紅色文化具有豐富的內涵和表現形式，組織少先隊員就近參觀紅色基地，如廣州農民運動講習所、革命歷史博物館等，制定特色課程引導少先隊員追尋紅色足跡，傳承紅色基因，激勵少先隊員不忘初心，砥礪前行。開展清明節祭掃活動，少先隊員為英烈獻上菊花，齊聲朗誦詩歌致敬緬懷革命先烈，銘記歷史，培養家國情懷。

嶺南非遺文化與紅色文化聯動，開展特色少先隊實踐活動。少先隊員通過欖雕、廣繡、鰲魚燈等嶺南非遺文化進行紅色二創，如畫上紅色故事、寫上悼念英烈的語句，以寄托對先烈的思念與敬仰之情。用粵語講古演繹紅色故事，用原創粵劇傳遞紅色精神。這類特色活動不僅能激發少先隊員對非遺文化的認同和喜愛，提高保護和傳承非遺文化的意識，還能將少先隊員愛黨愛國的教育具象化。

加快構建少先隊社會化工作體系，建立聯建共育機制。法院與學校共同開展法治教育實踐活動，少先隊員通過實地參觀、旁聽法庭庭審、模擬庭審等活動，養成遵紀守法的良好行為習慣。帶領少先隊員走進消防大隊，了解消防故事，零距離接觸消防裝備，學習消防技能，少先隊員在掌握消防知識的同時，感受到消防員的辛苦和偉大，厚植敬畏生命的情懷，讓安全意識深埋心底。

隨著“雙減”政策的實施和推進，小學少先隊活動要突破傳統模式，開展特色實踐以促進學生全面發展。全面加強新時代少先隊工作，培育學生的政治認同，落實立德樹人根本任務，讓紅色基因代代相傳。