民間故事資源的當代轉化與創新發展

一、引言

中國民間故事是廣大民眾代代相傳的寶貴文化資源，承載著中華民族的傳統價值觀、審美追求和文化智慧，是實現中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展的重要源泉。其題材多樣，底蘊深厚，有著廣闊的轉化與發展空間。深入挖掘其中蘊藏的文本資源、影像資源和教育資源，推動民間故事資源的創新轉化，不僅能夠傳承與傳播民間故事，增強文化自信，還能產生一定的經濟效益，推動當地的經濟發展。本文以搜集整理云南地區的民間故事為基礎，探索民間故事在當代的轉化與創新發展路徑。

二、民間故事資源的當代價值

民間故事作為中華民族文化寶庫中一顆璀璨的明珠，蘊藏著深厚的歷史積淀、豐富的文化內涵以及獨特的審美韻味。這些故事通過世代口耳相傳的方式，在民間廣泛流傳，不僅構筑了一座連接歷史與當下、傳統與現代的橋梁，更成為中華民族集體記憶的重要載體。

在快速發展的時代背景下，民間故事的價值非但沒有減弱，反而展現出更為深遠的影響。它們不僅能夠喚起人們對傳統文化的深刻認識，同時也是傳承民族精神的生動教材，傳遞著堅韌不拔、勤勞智慧、團結互助等價值觀念。此外，民間故事以其豐富的想象力和獨特的敘事技巧，為藝術創作提供了不竭的靈感源泉。無論是文學創作、影視改編、舞臺表演還是數字媒體創新，都以多樣的形式重新詮釋民間故事，為文化產業的發展注入源源不斷的活力。這些創新嘗試不僅豐富了文化表現形式，也拓寬了文化傳播的渠道，推動民間故事觸達更廣泛的受眾群體。

三、民間故事資源的當代轉化

（一）民間故事資源文本化

就民間故事資源的內容而言，有些民間故事具有積極的導向作用，只需如實記錄；而有些民間故事則需要選擇性剔除、改寫。就其版本而言，在傳播過程中，同一主題的民間故事在保持核心情節不變的情況下會與當地的民俗風情相融合，產生不同的異文，而這些異文是各地區交往、交流、交融的重要依據之一。因此，不斷搜集、整理、加工民間故事，實現民間故事的文本轉化十分重要，不但能保證民間故事的完整性、多樣性，還能從中了解其新的發展動向。

1.口頭民間故事轉化為書面文本

民間故事屬于口傳文學，通過人們口耳相傳的形式流傳至今。在口頭傳播的語境中，民間故事通過講述者的即興發揮、方言加工和肢體互動獲得生命力。隨著時代的發展，民間故事開始以更穩定的書面文本為媒介進行傳播，當這些故事被文字呈現后，語言的規范化使其突破了時間和地域的限制，形成了更穩定的傳播模式，在記錄保存口頭民間故事的同時，極大促進了民間故事的傳播效率。近年來，云南地區口頭民間故事文本轉化工作正有序開展，多部記錄大理民間故事的作品集已經出版，如李星華于1982年整理出版的《白族民間故事傳說集》，楊政業于1999年出版的《白族本主傳說故事》，楊恒燦于2001年主編出版的《大理民間故事精選》等，這些書籍的整理出版對于保護留存大理民間故事起到了重要作用。

2.民間故事圖文文本轉換

在推進民間故事資源文本化的過程中，圖畫與文本相結合的圖文文本也是一種十分重要的形式。民間故事的圖文文本轉換，本質是視覺符號與語言符號的充分結合。以民間故事為題材的圖文文本保留并發揚了民間故事的教育功能和娛樂功能，將圖畫與文字組合起來，不僅給讀者帶來良好的視覺體驗，激發了讀者的閱讀興趣，更實現了其內容和形式的創新型轉化。例如2023年出版的《蒼山小冊子2：風花雪月》被譽為大理“精靈”之書，該書以圖畫的形式向讀者講述了上關花、洱海月、蒼山十八溪等民間故事，展現了大理地區的自然風光、非遺技藝、民風民俗；《白族·蒼山洱海三月街》以流傳已久的三月街傳說為藍本，帶領讀者感受云南地區絢麗多彩的風土人情。此外，《肉包子和鐵包子》《五朵金花》《蝴蝶泉》《大理歷史文化風物傳說》等圖文文本也深受讀者的喜愛，是民間故事圖文文本轉換的成功之作。

（二）民間故事資源影視化

民間故事凝聚著民眾的生活記憶，承載著他們的情感需求和審美追求，有著深厚的文化底蘊。可將民間故事轉化為影視資源，其優勢主要表現為以下幾點：其一，民間故事中有大量的傳奇人物且情節跌宕起伏；其二，民間故事來源于大眾的日常生活，往往具有文娛性和啟示性，民眾對其接受程度較高；其三，民間故事具有口頭性和流傳變異性等特點，創作者進行二次創作的空間較大，便于其進行個性化闡釋與重構。

1.民間故事的影視劇創作

豐富多彩的民間故事為影視創作者提供了靈感，幫助他們創作出優質的影視作品。影視創作者用現代的思想觀念對民間故事進行重述或再創作，從古老的民間故事中找出符合時代精神的主題，綜合運用多種講述方式，使故事內容更豐富，情節更生動，人物形象更立體豐滿，讓民間故事煥發出不一樣的光彩。例如，《五朵金花》取景于大理的蒼山、洱海、蝴蝶泉、三月街等地，影片成功還原了當地群眾的日常生活情景，展現出濃郁的地域特色。

2.民間故事的動畫改編

民間故事資源是動畫片制作的重要源泉之一，許多優秀的動畫片在民間故事的基礎上改編而成。深入挖掘民間故事資源，以經典民間故事為藍本，根據時代的審美要求，提煉出飽含時代精神的主題，從而創作出與時俱進的動畫片，有助于當代青少年觀眾了解傳統民間故事，喚醒青少年傳承優秀傳統文化的自覺意識，為培養民間故事傳承人奠定堅實基礎。在大理民間故事轉化的過程中，《蝴蝶泉》《牧童與公主》《雕龍記》等動畫片都獲得了觀眾的喜愛；《中國民族民間故事傳說》系列動畫片中的《神笛》改編自白族民間故事，熱情謳歌了勞動人民勤勞、勇敢、正直的精神品質；《火把節》則講述了阿細與阿真帶領民眾火燒螟蛾，化解蟲災的故事。

四、民間故事資源的創新發展路徑

（一）深入挖掘文化內涵

深入挖掘民間故事的文化內涵，是構建其創新發展路徑的堅實基礎。這一過程不僅要對民間故事的內容進行細致入微的研究，更要深入挖掘其背后的社會歷史背景、地域特色以及民俗習慣等文化內涵。首先，可以借助文獻研究的方法，通過查閱相關歷史資料、地方志等，了解民間故事的歷史由來以及在不同歷史時期的演變過程。同時，專家訪談也是獲取民間故事深層文化內涵的重要途徑，通過與民間故事研究專家、文化傳承人等進行深入交流，可以更直觀地了解民間故事背后的文化底蘊。其次，地域性是民間故事的重要特征之一，可以通過分析民間故事在不同地域中的表現形態和特色，揭示其地域文化內涵。例如，在大理地區的民間故事中，“箐”和“壩”等特定詞匯頻繁出現，這些詞匯不僅側面反映了大理地區擁有豐富的自然資源和良好的生態環境，還體現了當地民眾的用詞習慣與語言特色。通過對這些地域性元素展開研究，可以更加深入地理解民間故事背后的地域文化內涵。最后，對民間故事中的民俗元素進行深度解讀，是揭示其深層社會文化意義的關鍵。民間故事往往蘊含著豐富的民俗元素，如節日、儀式、習俗等，這些元素不僅體現了民眾的生活方式和價值觀念，還反映了社會的歷史變遷和文化傳承。通過對這些民俗元素進行深入解讀，可以更加全面地理解民間故事所承載的社會文化意義，為其創新發展提供更為豐富的文化土壤。

（二）巧妙融合現代元素

隨著社會的持續發展，人們的審美觀念正在發生深刻轉變，將民間故事與現代元素相融合，已成為推動民間故事資源創新發展的重要舉措。這一舉措旨在促進民間故事更加貼合現代人的審美需求和生活方式，從而顯著提升其吸引力和傳播效果。一方面，可以將民間故事與現代文學創作相結合，對民間故事的內容和形式進行改編。例如，對民間故事進行詩歌改編、影視改編、戲劇改編等，通過深入挖掘民間故事的精神內核，結合當下人們的精神文化需求進行再創作，進而推動古老的民間故事煥發新生，引起廣大受眾的情感共鳴與文化認同感。另一方面，充分利用科技手段，拓寬民間故事的傳播渠道，打破傳統口頭傳播的局限。通過建設集文字、音頻、視頻等多種媒介形式于一體的民間故事專屬網站，為讀者帶來豐富多樣的閱讀體驗。同時，充分利用社交媒體平臺，及時發布與民間故事相關的精彩內容，以此拓寬故事的傳播范圍，吸引更多年輕受眾的關注與喜愛。還可將現代科技手段廣泛應用于民間故事的呈現與傳播過程中，借助動畫、虛擬現實（VR）、增強現實（AR）等前沿技術，努力打造沉浸式的民間故事體驗場景，豐富故事的表達方式，讓觀眾能夠身臨其境地感受故事的魅力，提升其參與感和體驗感。

（三）大力推動跨界合作

積極促進跨界合作是民間故事資源創新發展路徑中的重要一環。通過與其他領域的合作，民間故事的傳播渠道得以拓寬，其社會影響力也得到提升。首先，可以促進其與影視、游戲、動漫等文化產業合作，將民間故事加工為文化產品，如電影、電視劇、游戲等，從而獲得一定的經濟效益；其次，也可推動其與旅游業開展合作，將民間故事融入旅游項目中，打造民間故事主題公園、文化街區等，這種將民間故事與旅游相結合的方式，不僅能夠提升旅游項目的文化內涵，還能讓游客在輕松愉快的氛圍中學到更多的文化知識；最后，還可將民間故事作為教育資源引入課堂，培養學生的文化素養和審美能力，讓學生在學習的過程中感受民間故事的魅力，通過學校教育的方式將民間故事傳承下去，為文化的傳承與發展貢獻力量。

（四）積極培養專業人才

培養專業人才是民間故事資源創新發展的重要保障。一方面，可以通過開展全面深入的調查，尋找老一輩的民間故事講述者，舉辦分享與交流會；組建一支民間故事傳承人隊伍，并鼓勵當代年輕人加入其中。另一方面，可以通過學校教育為培養民間故事傳承人奠定基礎。學校應通過成立民間故事社團、舉辦民間故事相關比賽、開設民間故事相關課程等方式吸引學生的興趣，鼓勵更多學生參與到民間故事的傳承工作中來。

五、結語

民間故事資源的當代轉化與創新發展是一個長期而復雜的過程。在這個過程中，探索與時俱進的民間故事資源轉化形式是實現民間故事多樣化傳承與發展的重要途徑。因此，需要深入挖掘民間故事的文化內涵和精神價值，融合現代科技元素，大力推動跨界合作和人才培養等工作的開展，使民間故事的傳播形式由單一的口耳相傳轉變為多種形式并存，推動其成為廣大民眾喜聞樂見的文學樣式，促使其在當代社會煥發出新的光彩。

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★基金項目：本文系2024年北方民族大學研究生創新項目“地域文學賦能‘三風’建設研究——以云南民間故事為例”（項目編號：YCX24239）的研究成果。

（作者簡介：羅鵬慧，女，碩士研究生在讀，北方民族大學，研究方向：民族民間文學）

（責任編輯 葛星星）