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版畫創作中圖像符號的運用研究

2025-05-12 00:00:00商世元
參花(下) 2025年5期
關鍵詞:版畫符號創作

版畫,作為一種古老而獨特的藝術形式,以其簡潔的線條、強烈的對比和豐富的肌理,在藝術史上占據著重要地位。而圖像符號作為人類表達思想和情感的重要工具,在版畫創作中扮演著不可或缺的角色。從原始社會的巖畫到現代版畫藝術,圖像符號始終與版畫緊密相連,成為創作者傳達思想、表達情感、記錄歷史的重要手段。

一、圖像符號的定義與特征

(一)圖像符號的定義

圖像符號,作為一種視覺語言的表現形式,通過具體的視覺形象來傳達抽象的概念、情感或信息,是人類表達思想、記錄歷史和傳遞文化的重要工具。圖像符號的定義可以從多個角度進行理解。從符號學的角度來看,圖像符號是一種能指與所指相結合的符號系統,其能指是具體的視覺形象,而所指則是這一形象所代表的抽象意義。例如,鴿子作為一種圖像符號,其能指是具體的鳥類形象,而其所指則是和平與自由的象征。從藝術學角度來看,圖像符號是創作者用來表達思想情感、構建藝術語言的基本元素,它可以是具象的、抽象的,甚至是文字的,但其核心功能在于通過視覺形象傳遞深層次的意義。

圖像符號的起源可以追溯到早期的人類文明。在原始社會,人類通過巖畫、圖騰等圖像符號來記錄生活和傳遞信息。例如,法國拉斯科洞窟中的壁畫,描繪了各種動物形象,這些圖像符號不僅是原始人類狩獵生活的記錄,更反映了原始人類對自然規律的觀察和集體協作的需求。隨著文明的發展,圖像符號逐漸演變出更為復雜和多元的形式。例如,古埃及的象形文字、中國的甲骨文等,這些符號系統不僅具有表意功能,還承載著豐富的文化內涵。在現代社會,圖像符號的應用更加廣泛。從商業標志到藝術創作,從社交媒體表情包到公共標識,圖像符號已經成為人們日常生活中不可或缺的一部分。圖像符號的定義還可以從其功能性的角度進行理解。首先,圖像符號具有表意功能,它能夠通過具體的形象傳達抽象的概念;其次,圖像符號具有情感功能,它能夠通過視覺形象引發觀者的情感共鳴;最后,圖像符號具有文化功能,它能夠承載和傳遞特定的文化信息。

(二)圖像符號的特征

圖像符號作為人類文明最古老的表意工具之一,其存在形式與語言符號構成互補,在視覺認知系統中構建起獨特的表達體系。法國符號學家羅蘭·巴特的二級符號系統理論認為,圖像符號既包含直接意指的顯性層面,又承載著含蓄意指的文化隱喻,這種雙重屬性使其在信息傳播過程中展現出復雜而多維的特征。原始洞穴壁畫中奔跑的野牛輪廓、殷商青銅器上的饕餮紋樣、現代交通標志中的紅色禁令符號……這些跨越時空的視覺載體共同揭示出圖像符號的本質屬性:它既是物質世界的直觀投影,又是人類思維的抽象結晶,在具象與象征的張力中搭建起認知的橋梁。

圖像符號最顯著的特征在于其直觀表意的直接性。德國哲學家卡西勒在《符號形式的哲學》中指出,圖像符號通過形式相似性建立能指與所指的聯系,這種模擬機制使其具有超越語言障礙的普適性。例如,古埃及象形文字中太陽的圓形符號、中世紀航海圖中的羅盤標識、現代機場的洗手間標識等,都能在瞬間觸發觀者的認知反應。

多義性與文化約定性的矛盾統一構成圖像符號的第二個特征。瑞士語言學家索緒爾提出的符號任意性原則在圖像領域可發生變異。這種多義性既源于符號能指與所指關系的非強制性,也受制于具體文化語境的規約。法國人類學家列維-斯特勞斯在結構主義分析中揭示,圖像符號的意義網絡由特定文化系統的對立關系決定。

圖像符號的第三個特征體現為情感喚醒與理性認知的交互作用。格式塔心理學研究表明,人類對圖像的感知具有完形趨向,這種心理機制使蒙德里安的幾何抽象畫能引發秩序感,凡·高的星空漩渦可以傳遞情感躁動。神經美學研究發現,觀賞具象繪畫時,人腦的鏡像神經元會激活相應的身體經驗,這種具身認知使圖像符號具有獨特的感染力。

二、圖像符號在版畫創作中的意義

(一)增強作品表現力

圖像符號通過視覺語言的濃縮與提煉,賦予作品以強烈的表現力。這種表現力的提升,既源于符號本身的象征張力,也依賴于創作者對符號的解構與重組。版畫的復數性特質,即通過印版反復拓印的特性,使得圖像符號的每一次呈現都帶有獨特的肌理與痕跡,而這些痕跡本身也成為符號意義的一部分。例如,德國版畫家珂勒惠支在《織工反抗》中,以粗礪的木刻刀痕塑造出工人群體如巖石般堅硬的輪廓。刀刃在木板上留下的每一道刻痕,既是技術的痕跡,也是情感的載體,使符號的象征意義與材料的物質性完美結合。

圖像符號的表現力還體現在其對情感的精準捕捉上。創作者通過符號的簡化、夸張或變形,能夠突破寫實主義的局限,表現精神世界。日本浮世繪大師歌川廣重的《東海道五十三次》系列中,雨絲被抽象為密集的平行斜線,旅人縮成斗笠下模糊的剪影,這種符號化的處理不僅強化了雨中跋涉的艱辛感,更通過形式語言的提煉,將自然現象轉化為詩意的心境表達。在當代版畫創作中,符號的隱喻性被進一步挖掘。中國藝術家蘇新平的版畫創作中,孤獨的牧馬人被簡化為幾何化的黑色剪影,與蒼茫的白色背景形成強烈對比,利用極簡風格的符號表現出了現代人的精神世界。這種“以少勝多”的表現方式,充分展現了圖像符號在版畫藝術中的獨特價值。

(二)拓展作品內容

圖像符號能夠為版畫作品構建起超越表象的深層敘事空間。在傳統單幅版畫的有限畫面中,符號的并置與疊加可以打破時空界限,實現內容的無限延展。明代饾版水印《十竹齋書畫譜》中,創作者通過“折枝法”將不同季節的花卉符號組合于同一畫面,這既是對自然規律的突破,也是對“永恒之美”的藝術表現。這種符號的自由重組,使版畫突破了現實世界的邏輯,轉而進入象征與想象的詩意空間。當代版畫創作更借助符號的開放性,將作品轉化為觀眾參與的創作空間。在西班牙藝術家安東尼·塔皮埃斯的綜合材料版畫中,手掌印、數字等符號的隨機拼貼,如同加密的文化密碼,邀請觀者根據自身經驗進行破譯。美國波普藝術家安迪·沃霍爾的絲網版畫《金寶湯罐頭》,將消費符號機械復制的特性推向極致,整齊排列的商品圖像既是對大眾文化的戲仿,也暗含對藝術原創性的解構。這種符號的運用使作品內涵呈現出多義狀態,即當觀者的視線在不同符號間游移時,新的意義關聯不斷迸發,單幅版畫由此獲得闡釋深度。

(三)傳承歷史文化

圖像符號在版畫創作中扮演著文化基因載體的角色,將集體記憶轉化為可觸可視的視覺檔案。傳統木刻版畫中的符號系統,往往是特定時代精神與民間智慧的結晶。例如,清代楊柳青年畫中的“連年有余”圖案,通過蓮花、鯉魚的符號諧音與吉祥寓意,將對豐饒生活的期盼凝固為視覺語言;歐洲自然科學版畫中的草藥圖鑒與星象符號,則是前科學時代知識系統視覺化編碼的典型范式。

在全球化語境下,版畫創作者通過對傳統符號的創造性轉化,實現歷史文脈的當代表達。例如,徐冰的《芥子園山水卷》將中國傳統山水符號解構而呈現的水墨意境,既是對古典美學的致敬,也是對文化內涵的傳承。日本近現代版畫巨匠川瀨巴水,善于從日本傳統浮世繪中汲取靈感,將櫻花、富士山等極具日本特色的傳統符號融入到自己的版畫創作中。這種“舊符新詮”的創作實踐,不僅延續了文化記憶,更在傳統與現代的碰撞中激發出新的創作火花。

三、圖像符號在版畫創作中的運用與表現形式

(一)具象符號的運用

具象符號在版畫創作中通過對自然與人文形象的提煉,將具體物象升華為承載意義的視覺載體。這類符號以可辨識的形態直接關聯現實世界,卻通過創作者的主觀處理超越單純的再現功能。在中國傳統木版年畫中,具象符號的運用尤為典型。門神畫中的秦瓊、尉遲恭形象,雖源自歷史人物,但其夸張的盔甲、怒目的表情和程式化的持械姿態,早已脫離具體人物的肖像屬性,成為一種文化符號。創作者通過線條的剛勁與色彩的對比,將武將的威嚴形象轉化為視覺圖騰。這種具象符號的程式化處理,既保留了形象的可識別性,又賦予其超越本體的象征意義。在西方版畫發展中,具象符號同樣承載著豐富的文化內涵。文藝復興時期的阿爾布雷特·丟勒,在其銅版畫《犀牛》中,以精細的寫實技法刻畫了當時歐洲罕見的異域動物,通過嚴謹的線條與結構塑造出犀牛的形象,使這一符號成為當時人們對未知世界探索的視覺見證。在當代版畫領域,具象符號的運用更趨多元。日本版畫家吉田博的《富士山》系列作品,以細膩的漸變色調和精確的透視,將自然景觀轉化為視覺符號,既保留了山體的真實形態,又賦予其超越地理意義的審美價值。這種“以形傳神”的創作方式,證明具象符號的寫實性不僅能忠實記錄現實,更能成為情感與文化的表達媒介。

(二)抽象符號的運用

抽象符號在版畫創作中,通過點、線、面、色的純粹形式,剝離了具體形象的指涉功能,轉而通過形式本身的節奏、張力與平衡觸發觀者的情感共鳴。荷蘭風格派藝術家皮特·蒙德里安的幾何抽象版畫,以垂直與水平線條的精確交錯、紅黃藍三原色方塊的平衡排列,展現出極具現代感的視覺韻律。這種高度簡化的形式語言,不僅體現了工業時代的理性美學,更通過純粹的色彩與結構傳遞出和諧與秩序的美感。觀者可以從中解讀出不同的文化內涵,有人感受到城市網格的節奏,有人則聯想到音樂的律動,這也體現出抽象符號開放而包容的解讀空間。日本藝術家草間彌生的絲網版畫《南瓜》以其獨特的點狀圖案和鮮艷的色彩,進一步豐富了抽象符號的表現形式。草間彌生通過重復的圓點和生動的色彩,營造出一種充滿活力的視覺效果。這種對自然符號的抽象化處理,既延續了日本傳統版畫對自然題材的偏好,又通過極簡形式實現了跨文化的情感共鳴,印證了抽象符號作為國際藝術語言的傳播效力。

(三)文字符號的運用

文字符號在版畫中的介入,打破了圖像與語言的界限,形成圖文互譯的復合文本。這種符號的獨特性在于其雙重屬性:作為視覺元素的造型美感和作為語言載體的表意功能。在中國傳統水印木刻中,文字符號的運用堪稱典范。例如,《十竹齋箋譜》將詩詞題跋、齋號印鑒與花卉紋樣巧妙結合,篆刻印章的朱紅與水墨渲染的葉片形成色彩對比,書法筆畫的飛白與木刻刀痕的肌理相互映襯。文字不僅是圖像的注解,更是構圖的一部分:詩句的豎排文字常化作畫面的“視覺支柱”,與傾斜的竹枝形成平衡,體現了“詩畫同源”的美學理想。

四、結語

圖像符號是版畫創作中不可或缺的元素,它不僅是創作者表達思想和情感的工具,也是連接觀眾與作品的橋梁。通過對圖像符號的運用,版畫創作者能夠創作出具有深刻內涵和強烈感染力的藝術作品,為觀眾帶來豐富的視覺體驗。未來,隨著社會的發展和文化的演變,圖像符號在版畫創作中的應用將會更為多元和個性化,為版畫藝術的發展注入新的活力。

參考文獻:

[1]朱婧兒.圖像符號在版畫創作中的應用研究[D].浙江師范大學,2023.

[2]朱冠初,尚銘洋.數字技術在版畫創作中的應用研究——以手語符號轉換為例[J].藝術教育,2024(04):211-214.

[3]郭錕.從文字到圖像[D].云南藝術學院,2023.

[4]張文菊.情感,符號與媒介:探索版畫創作中精神意蘊的表達[J].美術觀察,2023(09):146-147.

[5]王玥.在版畫創作中重構性繪畫的研究與實踐[D].哈爾濱師范大學,2023.

(作者簡介:商世元,女,碩士研究生在讀,哈爾濱師范大學,研究方向:造型藝術lt;版畫gt;)

(責任編輯 王瑞鋒)

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