系統性創新： 理論節目 《文耀中華》的探索與實踐

文以載道，道以文彰。現象級理論節目《文耀中華》系統闡釋解讀了習近平文化思想的核心邏輯與深刻要義，在深刻把握社會主義文化建設規律的基礎上，將新時代文化領域的重大理論和實踐問題，轉化為生動鮮活的創新實踐，實現了重大文化思想的有效傳播。

《文耀中華》實現了理論節目的系統性創新。節目以其對文化傳播規律的深刻洞察與創新實踐，通過思想性鑄魂、藝術性塑形、技術性賦能，探索了兼具文明根脈深度、時代精神廣度和實踐創新力度的傳播范式。節目在歷史縱深中探尋文明基因，在現實圖景中錨定價值坐標，在人民立場中激活主體意識，觀點旗幟鮮明、理論生動鮮活、邏輯嚴密統一，是將重大文化思想從“知識體系”到“精神血脈”的一次成功轉化。

《文耀中華》開創了理論節目的表達新樣態。節目突破了傳統理論節目的表達模式，通過形態創新與美學實踐，讓技術成為激活文化基因的認知引擎，引導觀眾從信息的接收者轉變為文化解碼的共創者，讓傳播過程升華為價值共識的生成儀式。通過“破圈”與“立標”的雙重解決方案，既有高度、有深度、有溫度，也有話題度、關注度、傳播度，為理論節目創新傳播提供了可復制、可借鑒的新樣本。

思想高度與文化深度的創新闡釋

《文耀中華》節目通過理論性與實踐性的創造性轉化、歷史性與時代性的創新性發展、學理性與大眾性的有機融合，實現了對習近平文化思想的創新闡釋。

理論性與實踐性的創造性轉化。《文耀中華》節自堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞習近平文化思想蘊含的一系列重大創新觀點和涵蓋的一系列戰略部署，全面闡釋習近平文化思想的重大意義和豐富內涵，著力展現習近平文化思想對發展馬克思主義的原創性貢獻；結合新時代黨領導人民在文化建設上取得的變革性實踐、突破性進展、標志性成果，充分彰顯習近平文化思想巨大的現實解釋力和實踐引領力。作為一部有思想、有溫度、有品質的大型通俗理論節目，《文耀中華》始終以中華優秀文化為支撐貫徹歷史的深度，以中國式現代化發展圖景為脈絡繪制文化的廣度，以“以人民為中心”為宗旨增厚表達的力度，觸達科學理論與偉大實踐相互激蕩的思想高度和文化深度。

《文耀中華》通過12集篇幅詳細闡釋“堅持黨的文化領導權”“推動物質文明和精神文明協調發展”“兩個結合”“新時代文化使命”“文化自信”“新時代社會主義核心價值觀建設”“互聯網生態的風清氣正”“以人民為中心”“保護好、傳承好、利用好歷史文化遺產”“構建中國話語和中國敘事體系”“進一步推動文明交流互鑒”“全面整體把握習近平文化思想”等發展邏輯、內涵意義、美好愿景，以理論高度、實踐熱度、時代溫度展現重大文化思想的科學指引力、藝術創新力和文化感召力。

節目創設了多個重要的對話空間，生動呈現典型人物、典型事跡等當代文化建設的豐碩成果。在“大咖說”中，云集了莫礪鋒、李國強、王巍等文化大家，拉瓊、葉聰等科技英才，孫曉云、吳為山、龍平平、李路、柯軍等藝術名家，從文化、科技、藝術多領域名家的文藝創作、科研攻關的思考中挖掘理論感悟、實踐體驗。通過“圓桌談”的交流模式，主持人聯動中央黨校專家、高校學者、機構研究員、行業嘉賓，由淺入深、由點到面地分享、討論，傳達出對闡釋習近平文化思想的多樣理解、深刻認識，在一問一答中從多維度、多視角學深悟透習近平文化思想的生動實踐。

歷史性與時代性的創新性發展。《文耀中華》引導觀眾在五千年中華文明和百年黨史的恢宏畫卷里，在新時代文化發展的壯闊圖景中，學習領會習近平文化思想的深邃與宏闊。通過“跟著總書記去‘打卡’”“文化現場探訪”“一起學習”等多個通道，追隨習近平總書記的文化足跡，沉浸式探訪習近平文化思想的偉大實踐。節目依次呈現了覆蓋全國、涵蓋中外的一系列文化場景：走進曲阜孔廟、岳麓書院、敦煌莫高窟、云岡石窟等歷史遺跡，走入南京航空航天大學、新安小學、海嘎小學等校園課堂，探訪中國國家版本館、民族文化宮、殷墟博物館等典藏機構，展現杭州運河大劇院、只有河南·戲劇幻城、長征文化數字藝術館（紅飄帶）等文化設施，聚焦榕江縣“村超”、絲綢之路交匯點烏茲別克斯坦希瓦、西雙版納亞洲象救護與繁育中心等“網紅”點，今昔對比，中外對話，歷史與現實在同一文化場景的多元記憶得以相遇。歷史與現實對話，讓社會主義文化強國建設的任務書與路線圖既有歷史縱深感，又具現實獲得感，彰顯出重大文化思想的體系完整性與實踐創造性。

致廣大而盡精微，在宏大敘事的話語模式中，《文耀中華》同樣關注“對話”和“交談”平行敘事的微觀話語，來自英國、澳大利亞、法國、拉脫維亞等國的網絡達人，各具特色的“打卡式”記錄所見、所聞、所感，展示了世界眼中的中國與中國胸懷天下的文明互鑒與文化對話。國際視角的口碑與點贊，讓可愛、可信、可敬的中國形象與中國故事，在全球朋友圈中激發出正面積極的“人際效應”。

學理性與大眾性的有機融合。《文耀中華》在深化對理論節目規律性認識的基礎上，強調觀點鮮明、典例鮮活、論證嚴密，推動黨的創新理論宣傳更接地氣、更有生氣，讓觀眾“看得懂、聽得清、用得上”。例如，《為了人民》這一集用平實、生動的語言解讀文化惠民政策，通過“一元劇場”“文惠卡”“家門口賞非遺”“門前十小”“村晚”“村超”等活動的枚舉，讓觀眾感受到“活力滿滿、熱氣騰騰的中國”時代氣象。以《人世間》《低處飛行》等文藝作品描摹“冒著熱氣、帶著露珠”的生活景觀，讓人民真切地觸摸到身邊的煙火氣，在日常生活里切身感受到中國式公共文化服務惠及全民的福祉。豐富的實踐為主持人與學者、專家的互動講解提供了有力支撐。“社會主義文藝是人民的文藝”，在理論的“擲地有聲”和傳播的“潤物無聲”中得到了生動地闡釋。

與此同時，《文耀中華》架構起一座邏輯的橋梁，觀點統率案例、案例回應觀點，高立意、廣普及，以小切口故事解讀大命題。例如，《高擎旗幟》這一集從統領全局的思想站位探討“堅持黨的文化領導權”，節目從國歌《義勇軍進行曲》的誕生開始溯源，銜接歌劇《義勇軍進行曲》的影像資料、主持人在百代小樓的外景報道、天安門升旗儀式的現場紀實等內容，深入揭示了黨的領導在中國特色社會主義制度建設中的歷史必然性。

節目還嘗試以情感共鳴深化理論認同，用感性敘事傳遞理性價值，情理融合呈現習近平文化思想的精髓要義和實踐偉力。在《比翼雙飛》中，“深海的哥”葉聰、“71l院士”薛其坤、“時代楷模”趙亞夫等時代人物的榜樣力量，在落細、落小、落實的下沉中，在日常生活的溫情瞬間，成為燭照理想信念的具象表達。情與理的深融催生出學理性與大眾性的有機融合，推動觀眾自主完成從具體實踐到抽象理論的思維躍遷。

藝術形態與傳播范式的整體性突破

《文耀中華》在對習近平文化思想創新闡釋的同時，在藝術形態和傳播范式方面也有整體性突破。

敘事邏輯的結構性升級。在媒體深度融合的時代背景下，《文耀中華》以一場“思想的盛宴”，突破理論節目的傳統路徑，以藝術形態與傳播范式的雙重創新，深入探索重大文化思想的影像化轉譯、通俗化傳播。在多元視角的敘事邏輯與傳播矩陣的立體構建中，體系化、學理化的重大理論內涵轉化為可觸、可感的通俗故事，文化自信的宏大命題得以鮮活地呈現在熒屏之上，走進大眾心間。

《文耀中華》的藝術創新，始于對傳統理論節目敘事邏輯的整體性突破，改變傳統文化節目的說教模式，搭建起開放、動態的對話空間。一是“主體話語”的多元聚合，學界專家的理論洞見、文藝創作者的藝術解讀與制作團隊的創新思維，生成了一種獨特的“智識共生體”，聚焦文化實踐與文化現象的解讀，一個平等對話、多向交流的文化空間得以形成。無論是一線工作者“有點有面”的深情講述，還是專家學者“有理有據”的分析解讀，思想的對談不再是靜態的抽象觀點輸出，而是與重返文化現場的實地探訪形成呼應，開放式、立體化的“主體話語”多元對話場，生動又深刻、自信又從容。二是對“內外視角”的靈活運用，進一步強化了節自敘事的縱深感。主題內外、場景內外等不同視角的有機切換，突破了理論節目因“論理”而過于抽象的“封閉”，轉而生成了一種“在場”與“超然”并存的敘事張力。“內聚焦”視角的在場性敘事，在節目中體現為文化實踐者的感性表達，而“外聚焦”視角的互動性敘事，通過不同專家學者的講述與回應，為感性體驗注入了理性思辨的厚度。兩種視角形成互文性對話，前者構建情感共鳴，后者提供認知框架，讓觀眾既能在具體情境中感受中華文化的時代脈動，又能跳出局部視野審視中華文明歷史演進的整體圖景。個體經驗與集體認知的真切對話，賦能重大文化理論從“知識”到“認同”的轉化。

因此，《文耀中華》的形式創新，本質上是對電視特性與網絡傳媒融合發展的深刻理解。節目創造性地將訪談、紀實、Vlog等形態熔于一爐，在“守正”與“創新”的辯證思維中，電視藝術的莊重感與網絡傳播的靈動性達成了一種微妙平衡。節目還通過“多臺聯播 + 臺網同播”構建起覆蓋全年齡層、全媒介平臺的傳播生態，衛視大屏播出時長達45分鐘，注重理論闡釋的系統性；而短視頻平臺上的“文化金句”卡段，突出快節奏敘事與互動話題，推動大屏小屏相互賦能、長短視頻相互協同、主流媒體和商業平臺相互聯動，既保證了主流價值的完整表達，又適應了新媒體傳播的現實需求，讓黨的創新理論宣傳更見成效、更有聲勢。

敘事空間的美學性重構。《文耀中華》秉承著中華美學精神的文化自信，深譜“技術是手段而非目的”的人文倫理，所有技術與特效都服務于文化精神的傳達。通過空間敘事的革命性突破以及技術美學的創造性轉化，節目構建起令人耳目一新的文化認知情境，將重大思想的闡釋與傳播轉化為一場感官與智識互相激蕩的文化盛宴。主題立意不是簡單被動地傳遞知識內容，內容闡釋也不僅僅局限于抽象的邏輯推演，蘊含集體文化記憶和時代文化創造共同鋪就了《文耀中華》“閃耀文明之光”的審美現場。

《文耀中華》對理論節目審美表達的美學重構，主要是基于空間敘事的再造，借助空間漫游時視角的切換與場景的轉換促生情感共振。例如，《高擎旗幟》這一集通過流動的空間樣態，突破了傳統演播室單一的物理空間邊界，借助人工智能技術搭建虛實交織的場景建構沉浸式體驗，直觀展現中華文明的演進歷程，清晰地標注出原生獨立、自成體系、多元一體的中華文明生生不息、代代相傳的歷史圖景，讓觀眾在“具身認知”中達成沉浸式的文化體驗。思想深度與審美意趣兼具的“身體在場”審美體驗，創新了理論節目傳播的接受范式，引導受眾的文化認知從被動接收轉向主動探索。再如，當觀眾跟隨主持人的視角探訪岳麓書院、曲阜孔廟、眉山三蘇祠等文化地標時，理論深度融入生動鮮活的日常生活之中，物理空間的轉化與認知疆域的拓展同步發生，觀眾在具象化的文化場景空間漫游中，不知不覺成為中華文明解碼的參與者。

《文耀中華》對理論節目審美表達的美學突破，在于主動意識到文化思想的傳播本質上是認知與情感的復合運動，主動構建與之適配的美學形式，開創了理論節目獨有的“情動”范式，創造性地將社會觀察的實證精神與情感敘事的共情能量熔鑄為有機整體，既不囿于紀錄片對客觀真實的絕對崇拜，也不陷入藝術片對主觀表達的過度沉溺，而是在紀實觀察與詩意升華的張力中，尋找到文化思想傳播的黃金分割點。正如節目既保留了對文化實踐的忠實記錄，如國家級非物質文化遺產英歌舞表演時的豪壯氣勢與濃烈氛圍，又注入了對情感敘事的勘探，諸多微觀意象經過影像語言的提純，如舞者赤膊踏地的鏗鏘步伐、彩繪面譜隨肌肉震顫浮現的紋樣，以及鼓點與吶喊交織成的潮汕大地原始生命力，都是將實證性觀察轉化為隱喻系統，以情感的力量激活文化記憶，彰顯中華傳統文化創造性轉化的“情與理”“力與美”。

傳播效能與創新價值的雙重啟示

《文耀中華》的系統性創新再次證明了主流價值的傳播可以兼具思想銳度與情感溫度，傳統文化闡釋能夠平衡歷史真實與當代價值，媒體融合不應止步于技術應用而需升維至認知賦能。

主流價值的生態性傳播。《文耀中華》選擇通過年輕化語態消解代際認知壁壘，以及憑借價值共創激活公眾參與的活力，構建了從傳播到參與直至共創的生態鏈路。

年輕化語態的融入，深刻體現在對“Z世代”傳播密碼的精準破譯。節目轉變了傳統理論節目“權威講授”的語態，讓偉大思想“飛入尋常百姓家”，打造青春態的話語體系。例如，“8090新時代理論宣講團”從學習、理解、實踐理論知識，到致力于用青春力量傳播黨的聲音，把國家政策用音樂劇、歌舞等新形式進行展演。從認知認同到行為實踐的價值進階，正是年輕化傳播策略最生動的效果。包括來自不同國家網絡達人的參與，也注重以年輕態的對話方式，展現全球青年對中國文化的理解與感受，在更寬廣的視角展現中國文化的魅力和價值。

價值共創的培育標志著傳播邏輯的生態性進化，公眾不再是文化傳播的客體，而是價值生產的主體，要激發公眾文化認同與參與熱情。2025年1月10日，《文耀中華》首輪播出收官就位居多地區同時段地方衛視節目收視率第一，全網視頻播放量超2.5億次，節目相關話題微博熱搜30次、閱讀量1.9億次，全網熱搜超42次。不同形態的產品組合，以年輕受眾喜聞樂見的短視頻形式在新媒體端推送，實現內容產品的長短結合、輕重互補、相互引流，助力節目內容跨屏傳播、破圈傳播。高話題度、高流量度、高美譽度的背后，是《文耀中華》在主流價值生態性傳播方面的成功實踐。

創新思維的示范性價值。《文耀中華》的創新價值，不僅在于其內容品質的突破，更在于它對理論節目創新思維的更新。以“思想為魂、藝術為翼、技術為骨”的三維融合，探索了理論傳播的全新方法論，通過系統性思維將文化思想的深度、藝術表達的精度與技術賦能的強度熔為一爐，為理論節目提供了可復制、可迭代的范式模板，有利于推動理論類節目、文化類節目從“內容生產”到“思維創新”的升級。

就思想性而言，《文耀中華》有效提升了從理論闡釋到價值共振的傳播效能。節目創新思維的關鍵，是突破思想傳播因刻板化表達導致的效能低下，這也是傳統模式容易將文化思想簡化為教條式的知識輸出，導致“傳而不達”。而《文耀中華》緊緊把握如何將理論“可視化”“可感知”這一創新要義，把其蘊含的情感體驗轉化為可參與的實踐場景。一方面，深度挖掘傳統文化符號的當代意義，如將民族舞劇《紅樓夢》從藝術鑒賞的傳統表達升華為新時代“圈粉”年輕人的新潮流；另一方面，著力構建了從文化認知到情感認同的傳播進階，如舞蹈《唐宮夜宴》、動畫電影《長安三萬里》、電視劇《夢華錄》、電視節自《非遺里的中國》等從浩如煙海的文化史料里擷取與新時代共鳴的情感價值，促使中華傳統文化與現代文明交融的藝術合鳴、情感認同。

從藝術性來看，《文耀中華》切實推動了從審美表達到公共認知的轉化生成。節目的形式創新超越了傳統意義上“美化內容”的藝術功能，將藝術語言的審美呈現升維為文化認知引擎，推動理論節目達成公共教育的旨歸與意義。節目打破線性時空觀構建文化認知的網狀結構。例如，在展示西雙版納亞洲象救護與繁育中心的實踐成果時，象群隨嘉賓的敘述從大屏中走進演播室的絢麗視效，構建出“聲臨其境”與“身臨其境”的全感官介入審美場域。“演播室訪談+跟著總書記去打卡 + 文化大咖說 + 文化現場探訪 + 一起學習”的立體結構，在4K超高清技術的賦能下，穿插著“網絡達人Vlog + AI短片+MG動畫短片”的多樣呈現，以多元文化場景深描中華美學精神，將重大文化思想所蘊含的人文精神轉變為有魅力、有價值、有審美的文化殿堂，完成了通俗理論節目對公眾認知的審美創造。

值得肯定的是，《文耀中華》的技術創新絕非對前沿科技的簡單堆砌，而是基于“技術哲學”的深度思考，促進人工智能等工具應用到生態重構的范式轉換。節目以“國家書房”構建厚重莊嚴的舞美格局，以“天圓地方”彰顯“傳道授業解惑”的節自理念，大膽運用LED柔性透明薄膜顯示屏增添舞臺的神秘感、真實感，利用多機位、高清圖像傳輸、高速信號處理等方式輔助節自呈現最佳視覺效果。藝術與科技的有機結合，讓《文耀中華》構建起文化傳播的數字生態系統，用新質影像描摹文化繁榮發展的嶄新時代圖景。

結語

理論節目文化傳播的終極目標不是知識的搬運，而是精神的喚醒；不是單向的教導，而是雙向的滋養。《文耀中華》將重大文化思想轉化為可感知、可參與、可延展的生命經驗，以技術賦能強化價值引領，以藝術創新活化理論表達，推進黨的創新理論視聽化大眾化傳播，不僅是主流媒體傳播黨的聲音、服務人民群眾的職責擔當，更是對“以文化人、以藝通心”國家需要與時代命題的真切回應。

（作者系北京師范大學藝術與傳媒學院副院長、教授、博士生導師）

【編輯：李棟】