在解三角形問題中,如果已知三角形中的一個內角的平分線或能夠推出某內角的平分線,則應充分挖掘其他條件與此條件的內在關系,并“抓住\"其特點建立相關等式求解問題.本文結合典型例題介紹解三角形問題的常用解題技巧,
1“抓住”兩個角相等
例1在 Δ A B C 中,內角 A , B , C 的對邊分別是 ,若 Δ A B C 的三條角平分線相交于點 O ,且
的面積為
(204號 ,求
0 因為
,且點 O 是 Δ A B C 的內心,解析所以
(20 又
,所以
O A × O B = 1 5 .
在 中,由余弦定理得
聯立 ① 和 ② ,解得 不妨設 O A = 3 , O B = 5 . 在
中,由余弦定理得 cos ∠ O A B =
則
又 O A 為∠ B A C 的平分線,所以sin
則
,故
1
通過“抓住”內角平分線的性質,挖掘出內心角的大小,再在 和
中運用余弦定理和正弦定理分別建立等式求三角函數值,從而達到解題目的.
例2如圖1所示,在Δ A B C 中, ∠ A C B 的平分線CM與邊AB交于點 M ,且A M = C M = 1
(1)若 ,求S△ABC;
(2)求 的最小值.
(1)在 Δ A M C 中,因為 A M = C M = 1 , A =
,所以
A
又 C M 是 ∠ A C B 的平分線,所以 ,
在 R tΔ C B M 中, C M = 1
,所以
則
(2)設 A = θ ,則 ∠ B C M = ∠ A C M = θ ,故 ∠ C M B = 2 θ , B = π - 3 θ ,所以 解得
.在
Δ C M B 中,由正弦定理得
則
當且僅當 ,即cos 20=√2-1時,等號成立.
綜上, 的最小值為
求解本題時“抓住”角平分線及等腰三角形的特點,在 Δ M B C 中挖掘出單角、復角等關系,從而用 θ 表示出 ∠ B C M , ∠ C M B , B ,為順利建立關于 θ 的函數式奠定基礎.
2 “抓住”平分角的兩個三角形面積關系
例3 在△ABC中, A B = 1 A C = 4 , ∠ B A C = 為 ∠ B A C 的平分線,交邊 B C 于點 E ,求Δ A B E 的面積.
在△ABC中,因為 3,AE為∠ B A C 的平分線,所以
6則
,即
將條件代人易得 ,故
解題時“抓住”了 A E 是一個已知角的平分線,用拆分三角形面積的方法建立等式,求出角平分線的長,這是解決問題的關鍵.
例4在△ABC中,角 所對的邊分別為a,b,c,已知
且 A ≠ B :
(1)求角 c 的大?。?/p>
(2)若 ∠ A C B 的平分線交 于 D ,且 C D =
,求 a + 2 b 的最小值.
(1)因為 ,所以
故
又 0 lt; A lt; π , 0 lt; B lt; π ,且 A ≠ B ,所以
則
或 π ,解得 A +
(舍)或
即
1
(2)因為 ∠ A C B 的平分線交 A B 于 D ,所以 又
,所以
sin
,化簡整理得
,則
當且僅當 ,即
時,等號成立,故 a + 2 b 的最小值為
求解時利用角平分線的條件建立關于 a , b 的關系式,為后續運用均值不等式解決最小值問題創造條件.
3運用角平分線定理
例5如圖2所示,在△ABC中,已知 ∠ B A C 的平分線交邊BC于點 D 若 A B = 2 .A C = 1 ,求 A D :
在△ABC中,由余弦定理得 A C × cos ∠ B A C = 7
所以 .因為 A D 是 ∠ B A C 的平分線,由角平分線定理得
所以
又 ∠ B D A + ∠ C D A = π ,所以
c o s∠ B D A = - c o s∠ C D A .
在 Δ A B D 和 Δ A D C 中,由余弦定理得
代人式 ① ,解得 負值舍).
本解法運用了角平分線定理求解相關線段的長,有利于后續利用 ∠ B D A + ∠ C D A = π 的關系建立了關于 A D 的方程,進而求出 A D 的長.(完)