
在心理學應用與普及的前沿領域,靈動生活集團CEO、中國心理學會心理學普及工作委員會-心理科學傳播專家王澄棟正帶領團隊,以專業與熱忱踐行著“用心理學助力美好生活”的使命。王澄棟,北京師范大學心理學部應用心理學碩士,憑借豐富的履歷與深刻洞察,從大學心理健康教師、中國首批在線教育創業者,再到回歸心理健康領域,一路深耕,引領靈動生活集團成為行業翹楚。
王澄棟投身心理學事業并非偶然,其回歸初心背后,是專業情懷、青少年心理健康的嚴峻現狀,以及社會心理服務巨大需求的三重驅動。多年的學術積累與實踐經驗,讓他深知心理學對于個體成長與社會和諧的關鍵意義。如今,靈動生活集團已發展成為擁有近200名全職員工、2000家合作伙伴的企業,通過三大核心品牌服務超千萬人次,成為心理健康教育服務領域的領軍品牌,這一成績正是他初心堅守的有力見證。
靈動生活集團的業務布局獨具匠心,旗下三大核心品牌各有側重,協同發力。
● 歡米粒心理:作為一站式心理咨詢與專業人才培養平臺,專注于兒童青少年心智發展與心理健康服務,同時承擔著為行業培育專業心理咨詢師和社會心理服務工作者的重任。兒童青少年時期是人格塑造的關鍵階段,歡米粒心理的服務為他們的成長筑牢根基,幫助他們應對成長過程中的種種心理挑戰。
● 幸福研習社:這是一個“新女性共創共贏”項目,集個人心理學習、財富思維提升、輕創業聯盟為一體。在現代社會,女性在家庭與社會中扮演著多重角色,面臨著諸多壓力與挑戰。幸福研習社為女性提供了一個學習、成長與互助的平臺,助力她們提升心理韌性,實現自我價值,進而筑牢社會心理防線。
● 遇見心理公開課:作為全民心理科普教育平臺,同時也是國家級心理科普工程戰略合作伙伴,通過OMO(線上線下融合)模式,為個人、家庭、企業及社會機構提供專業、便捷、可信賴的心理健康服務。該平臺致力于打破心理學的專業壁壘,讓心理學知識走進千家萬戶,提高全民心理健康素養,真正做到讓心理學“飛入尋常百姓家”。
深耕行業多年,王澄棟對青少年心理困境有著深刻洞察。他指出當前中小學生存在七大心理問題:學業焦慮普遍化,過度競爭使得焦慮障礙呈現低齡化趨勢;情緒管理能力缺失,易怒或抑郁背后反映出情緒發展滯后;自我認同感薄弱,社交媒體的普及加劇了外貌、能力方面的焦慮;社交能力發展不足,獨生子女家庭環境催生了“社恐”一代;親子關系緊張,控制型教育方式削弱了孩子的安全感與歸屬感;網絡依賴成癮,虛擬世界侵蝕著現實興趣與執行功能;心理健康教育缺位,學生求助意識薄弱導致問題不斷惡化。

針對這些問題,王澄棟提出了系統性解決方案。建立多元化評價體系,改變單一以成績論英雄的評價模式,讓學生在多個領域發現自身價值;普及情緒管理課程,幫助學生掌握情緒調節技巧,提升心理韌性;構建社會心理支持網絡,整合家庭、學校、社會各方資源,為學生提供全方位的心理支持;同時,呼吁家長踐行“學習型家庭”理念,以身作則,為孩子營造良好的學習與成長環境。
在青少年學習力方面,王澄棟跳出智力單一維度,提出創新的“五維賦能”模型。
● 認知優化:通過科學的訓練方法提升學生的記憶、專注與理解能力,為學習打下堅實基礎。
● 情緒管理:幫助學生降低焦慮等負面情緒對學習的干擾,讓他們在輕松愉悅的狀態下學習。
● 動機激發:引導學生從“要我學”的被動狀態轉變為“我要學、快樂學”的主動狀態,挖掘內在學習動力。外部獎勵雖能在短期內激發學習積極性,但真正持久的學習力源自內在驅動,這需要家庭給予情感支持,學校提供多元評價,社會創造包容環境。
● 策略升級:強化時間管理與學習習慣培養,讓學生學會高效學習,提高學習效率。
● 環境營造:家庭、學校、社會協同構建支持體系,為學生創造良好的學習氛圍。
作為《互聯網心理服務·心理測評服務通用規范》國家標準制定委員單位,王澄棟深刻認識到專業人才短缺、服務標準模糊是制約行業發展的關鍵因素。靈動生活集團正積極與各心理學相關機構單位深度合作,將一線服務經驗轉化為行業標準,推動行業規范化發展。


展望未來三年,王澄棟有著清晰的規劃。靈動生活集團將深化三大品牌建設,重點推進青少年心理健康篩查系統研發,實現早發現、早干預;擴大基層心理服務覆蓋,讓更多人能夠享受到專業的心理服務;探索AI技術在心理測評中的應用,借助科技力量提升服務效率與精準度。
靈動生活集團:一站式心理健康教育服務平臺。聚焦心理健康教育服務與心理咨詢領域,以“科技賦能+人文關懷”為雙驅動,通過專業的心理課程培訓、心理咨詢、心理測試、心理公益、企業服務等,整合心理資源、科技工具、商業生態,通過專業、科學、場景化的內容服務,幫助用戶構建覆蓋全生命周期的心理支持生態體系。王澄棟表示:“在追求美好生活的道路上,靈動生活集團愿做千萬人的點燈者,用心理學的光芒照亮每一個人的心理?!?/p>