難忘那次比賽

“花有花期，人有時運，要努力，但別著急。”這是楊絳的一段話，我非常喜歡，也契合了一次書法教學風采大賽的經歷。

接到比賽通知后，我趕緊上網搜索，可關于這方面的資料很少；想借助書籍，可關于這方面的教學設計也很少。這該怎么辦呢？絞盡腦汁后，我以左右結構的字作為抓手，設計了一份簡案，硬著頭皮進行試講，結果不太理想。

于是，以校長為首的磨課團隊迅速成立起來。難忘他們犧牲下課時間幫我想思路、改教案；難忘他們聽我一次次試講，及時提出存在的問題；難忘他們幫我設計展板、打印獎狀；難忘他們就板書這一塊進行反復推敲……那段日子充滿挑戰，也讓我從最初的迷茫和不確定，逐漸找到方向。原來，有人幫襯是一種幸福。

比賽前一天晚上，二姐說：“比賽得漂亮點、精神點，我陪你去買套衣服。”她開著電瓶車帶我去離家20多里的地方去買衣服。難忘那天，車走了一半，電不是那么足了，我姐讓她的朋友來接我；難忘那晚我們走了一家又一家服裝店，試了一件又一件衣服。

第二天早上，我剛起床，二姐就來了，幫我拿上課用的教具，問我有沒有遺忘的東西。同時，她還幫我化妝。望著鏡子中大方得體的我，心中多了一份自信。原來，有人陪伴也是一種幸福。

來到賽場，負責聯絡的是我之前的同學，她笑瞇瞇地看著我，說著祝福的話語。當她得知我沒有帶翻頁筆時，立馬將她的拿來給我用；當她知道我需要黑板貼時，又去低年級教室找來了板貼；當我看到投影儀和我校不一樣時，她熱心地教我怎樣使用……看著她微笑的臉龐，聽著她暖心的話語，我的心中少了一份緊張。

比賽開始了，伴隨著優美的音樂，我漸入佳境，之前辛勤的付出換來喜悅的收獲。孩子們和我配合得很好，在我的引導下，他們的每一筆，每一畫，都有獨特的肌理與線條。一幅幅作品美觀大方，或清秀雅致，或舒展開闊。原來，得償所愿也是一種幸福。

這次比賽，于我而言，不只是一場競賽，更是一段滿溢溫暖與力量的旅程。

學生心語

老師從另一個角度描寫比賽，讓我感受到了溫暖和力量。我也要像老師那樣，用心感受生活，用筆寫出我的更多的幸福故事。