賦能鄉(xiāng)村振興 多元驅(qū)動發(fā)展

作為一所扎根農(nóng)村的中職院校，始終秉持“從農(nóng)村來，到農(nóng)村去”的辦學(xué)初心，以農(nóng)業(yè)專業(yè)為紐帶，將職業(yè)教育與鄉(xiāng)村振興深度融合。作物生產(chǎn)技術(shù)、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營三大專業(yè)，不僅為地方培養(yǎng)了大批農(nóng)業(yè)技術(shù)人才，更通過新農(nóng)民培訓(xùn)、退役軍人技能提升、校企協(xié)同創(chuàng)新等多元路徑，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)勁動力。

技能賦能：培育新農(nóng)人，激活振興“生力軍”

新農(nóng)民培訓(xùn)。針對傳統(tǒng)農(nóng)民技術(shù)落后、理念陳舊的痛點，學(xué)校依托作物生產(chǎn)技術(shù)、畜禽生產(chǎn)技術(shù)等專業(yè)資源，開設(shè)“田間課堂”，將理論與實踐無縫銜接。通過“理論授課 + 基地實訓(xùn)”的模式，農(nóng)民學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)病蟲害防治、科學(xué)養(yǎng)殖、智能農(nóng)機(jī)操作等知識與技能。近年來，累計培訓(xùn)超8000人次，涌現(xiàn)出多名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型。

退役軍人培訓(xùn)。學(xué)校與地方退役軍人事務(wù)局合作，為退役軍人量身定制農(nóng)業(yè)技能課程。寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營專業(yè)尤其受到歡迎，學(xué)員通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)寵物醫(yī)療護(hù)理、寵物店運營等技能，成功轉(zhuǎn)型為鄉(xiāng)村寵物服務(wù)行業(yè)主力軍。培訓(xùn)開始至今，已有300余名退役軍人完成培訓(xùn)，其中 80% 實現(xiàn)本地就業(yè)創(chuàng)業(yè)，成為鄉(xiāng)村新興產(chǎn)業(yè)的“生力軍”。

產(chǎn)教融合：校企深對接，共筑發(fā)展“強(qiáng)引擎”

企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園，實戰(zhàn)教學(xué)育人才。學(xué)校邀請徐州市銅山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、耕園企業(yè)、吾愛供應(yīng)鏈、維維集團(tuán)等企業(yè)的技術(shù)骨干擔(dān)任產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，將企業(yè)真實項目引入課堂。例如，畜禽生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生參與企業(yè)的“蛋雞智能化養(yǎng)殖”課題，從環(huán)境調(diào)控到疫病防控全程實操，畢業(yè)生就業(yè)對口率達(dá) 95% 。

共建基地促雙贏，反哺產(chǎn)業(yè)提質(zhì)效。學(xué)校與12家本地企業(yè)共建實訓(xùn)基地，其中占地60余畝的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地被評為“江蘇省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地”。在基地內(nèi)，學(xué)校與江蘇省農(nóng)科院合作進(jìn)行脫毒馬鈴薯、甘薯等科研項目研發(fā)，并在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行推廣應(yīng)用，促進(jìn)增產(chǎn)增收。

教學(xué)創(chuàng)新：課堂連田間，打造育人“新范式”

田間課堂。學(xué)校打破傳統(tǒng)教室邊界，將《植物生產(chǎn)與環(huán)境》等核心課程搬到田間地頭。學(xué)生在實訓(xùn)基地參與“小麥一玉米輪作”“設(shè)施蔬菜無土栽培”等項目，邊學(xué)邊做、以產(chǎn)促學(xué)。這一教學(xué)模式助力學(xué)校成功申報了“江蘇省課程教學(xué)創(chuàng)新提質(zhì)實驗基地”。

數(shù)字賦能。依托“智慧農(nóng)業(yè)虛擬仿真實訓(xùn)基地”，學(xué)生通過VR技術(shù)模擬操作智能溫室、無人機(jī)植保等先進(jìn)設(shè)備，解決農(nóng)村實訓(xùn)設(shè)備不足的難題。寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營專業(yè)開發(fā)的“虛擬寵物醫(yī)院”系統(tǒng)，更讓學(xué)員在沉浸式場景中掌握復(fù)雜病例診療技能。

初心如磐：職教守本色，繪就鄉(xiāng)村“新圖景”

科研服務(wù)。學(xué)校不僅是培養(yǎng)技術(shù)人才的場所，更成為區(qū)域農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的策源地。教師團(tuán)隊牽頭開展“果樹品種選育”“地方畜禽品種改良”等課題研究，成果惠及周邊20余個行政村。

輻射帶動。作為“江蘇省優(yōu)質(zhì)專業(yè)”，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)群通過開放實訓(xùn)基地、舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)會等方式，年均接待農(nóng)戶、企業(yè)參觀學(xué)習(xí)超200人次，成為區(qū)域農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的“橋頭堡”。

從田間到車間，從課堂到企業(yè)，正以職教之力，書寫“賦能鄉(xiāng)村振興”的生動篇章。未來，學(xué)校將繼續(xù)以多元驅(qū)動的發(fā)展模式，為鄉(xiāng)村振興注入更多“職教智慧”，讓希望的田野綻放更加絢麗的時代光彩。

（文|潘雪梅林玉懿）