【中圖分類號】G112 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2025)08—060—03
基層群眾文化活動作為鄉村文化建設的重要組成部分,具有獨特而關鍵的作用。它以廣大鄉村群眾為主體,通過豐富多彩的形式,如文藝表演、民俗活動、文化展覽等,滿足了群眾日益增長的精神文化需求。這些活動不僅為鄉村居民提供了娛樂和放松的機會,更成為傳承和弘揚鄉村優秀傳統文化的重要平臺。許多鄉村地區通過開展傳統戲曲表演、民間手工藝制作等活動,使得古老的文化技藝得以延續,增強了村民對本土文化的認同感和自豪感。基層群眾文化活動還能促進鄉村社會的和諧發展。在活動中,村民們積極參與、相互協作,增進了彼此之間的交流與互動,有助于打破鄉村的封閉狀態,形成良好的鄉村社會風尚,提升鄉村社會的凝聚力和向心力。
一、基層群眾文化活動的特點與 介值
(一)群眾性
活動內容與形式緊密圍繞群眾需求設計,涵蓋文藝演出、民俗展示、體育競賽等。村民們積極參與節目編排、表演及組織工作,充分展現自我文化服務、教育與管理能力。如春節期間鄉村組織的民俗表演活動,村民們不僅踴躍參與舞龍舞獅、秧歌等表演,還自發制作道具、安排流程,成為活動的主導者,極大地提升了鄉村文化建設的水平和質量。
(二)豐富性
從文藝表演領域來看,有傳統戲曲如黃梅戲、豫劇等,展現獨特唱腔與表演風格;現代歌舞融合流行元素,富有活力。體育健身活動涵蓋廣場舞、籃球比賽、拔河等,適合不同年齡段和興趣愛好的人群。閱讀學習活動則包括讀書分享會、農業技術講座等,滿足群眾求知需求。不同類型活動可在節日、慶典等不同時機開展,如元宵節舉辦花燈會、端午節組織賽龍舟,靈活性與適應性強。在快節奏的現代生活中,鄉村居民渴望豐富精神生活,文化活動為他們提供了放松和享受文化的平臺。一場精彩的文藝演出、一次有意義的讀書分享會,都能讓村民在忙碌生活中獲得精神慰藉,提升生活品質和幸福感。
(三)地域性
活動深深扎根于鄉村本土文化,反映當地歷史、文化與民俗。在江南水鄉,常舉辦與水文化相關的活動,如采菱比賽、水鄉民俗展覽,展現獨特水鄉風情;少數民族聚居鄉村則開展具有民族特色的活動,如傣族的潑水節、蒙古族的那達慕大會,傳承和弘揚民族文化,增強地區人群的認同感與歸屬感,促進地區文化建設。鄉村擁有豐富的優秀傳統文化資源,通過文化活動能有效傳承和弘揚這些文化。傳統手工藝制作活動可讓剪紙、刺繡、木雕等技藝得以延續;民俗活動能傳承鄉村獨特的風俗習慣和傳統節日文化,增強村民對本土文化的認同感和自豪感,讓鄉村文化在傳承中發展,在發展中傳承。
(四)公益性
基層群眾文化活動具有公益性,以滿足群眾文化需求為出發點,由相關部門、社會組織或企事業單位提供資金與資源支持,群眾自愿參與。社會組織和企事業單位則通過捐贈物資、贊助活動等方式參與,保障活動的順利開展,提升群眾文化素養。文化活動為村民提供了交流互動的機會,在活動中,大家相互協作、共同參與,增進彼此了解與信任。一場籃球比賽能激發村民的團隊合作精神,一次文藝表演能讓村民共同感受文化的魅力,從而形成良好的鄉村社會風尚,提升鄉村社會的凝聚力和向心力,促進鄉村社會的和諧發展。
二、基層群眾文化活動存在的問題與挑戰
部分鄉村存在文化設施不完善的問題,一些鄉村的文化廣場缺乏必要的音響、燈光設備,影響文藝演出和體育活動的效果;農家書屋書籍陳舊、種類單一,無法滿足村民日益增長的閱讀需求。據調查,約 30% 的鄉村文化設施存在不同程度的老化和損壞,且更新維護不及時。一些鄉村的文化設施建設缺乏規劃,布局不合理,導致部分設施閑置浪費,而村民真正需要的設施卻無法滿足。
當前,部分基層群眾文化活動形式單調,主要集中在傳統的文藝表演和簡單的體育競賽上,缺乏創新性和吸引力。一些鄉村的文化活動多年來形式不變,總是以唱歌、跳舞、拔河比賽為主,難以激發村民的參與熱情,特別是對年輕一代的吸引力不足。活動內容也存在同質化現象,缺乏對鄉村特色文化的挖掘和展示,不能滿足村民多樣化的文化需求。許多鄉村的文化活動缺乏對當地民俗文化、歷史文化的深入挖掘,沒有形成獨特的文化品牌。
隨著經濟社會的發展,鄉村居民的文化需求日益多樣化。不同年齡、性別、職業的村民對文化活動的需求差異較大,老年人更傾向于傳統的戲曲、民俗活動,而年輕人則對現代文化、時尚文化更感興趣。這種多樣化的文化需求給基層群眾文化活動的組織與策劃帶來了挑戰,如何滿足不同群體的文化需求,成為亟待解決的問題。
三、鄉村振興戰略對基層群眾文化活動的影響
鄉村振興戰略為基層群眾文化活動帶來了有力的支持,為文化活動的開展提供了堅實的保障。一些地區設立了鄉村文化發展專項資金,每年投入大量資金用于支持鄉村文化活動的開展,確保活動有充足的經費保障。在場地建設上,政策鼓勵利用閑置校舍、廠房等資源改造為文化活動場所,如將廢棄的學校改造成文化禮堂,為群眾提供了寬敞、舒適的活動空間。
鄉村振興戰略促進了資源的整合與投入,為基層群眾文化活動提供了更豐富的資源。在文化設施建設方面,各地加大了對鄉村文化設施的投入,建設了文化廣場、農家書屋、文化活動室等基礎設施。許多鄉村都新建了文化廣場,配備了音響、燈光等設備,為舉辦文藝演出、體育活動等提供了良好的場地條件。農家書屋也不斷完善,豐富了書籍種類,涵蓋農業技術、文學藝術、科普知識等多個領域,滿足了群眾的閱讀需求。在文化資源整合方面,加強了對鄉村優秀傳統文化資源的挖掘和保護,將民間藝術、民俗活動等納入文化活動范疇,同時整合社會資源,吸引企業、社會組織等參與鄉村文化建設。一些企業通過贊助文化活動、捐贈文化設備等方式,為鄉村文化活動提供了支持。
鄉村振興戰略吸引了各類人才投身基層群眾文化活動,為活動的組織與策劃注入了新的活力。文化專業人才帶來了專業的知識和技能,提升了文化活動的質量和水平。專業的文藝人才可以指導村民編排高質量的文藝節目,提高表演水平;文化策劃人才可以設計新穎、富有創意的活動方案,增強活動的吸引力。返鄉創業人員和大學生也積極參與鄉村文化活動,他們帶來了新的理念和思路,推動了文化活動的創新發展。返鄉創業人員利用自己在外學到的知識和經驗,結合鄉村實際,策劃舉辦具有特色的文化活動,如鄉村音樂節、創意文化集市等,吸引了更多的人參與。
四、鄉村振興視域下基層群眾文化活動的組織策略
(一)深入了解群眾需求,突出文化活動個性化
深入了解群眾需求是組織基層群眾文化活動的首要任務。通過問卷調查、訪談等方式,全面收集群眾對文化活動的需求信息。在問卷調查中,設計涵蓋活動類型、時間、頻率、內容偏好等方面的問題,以獲取量化數據。針對不同年齡、性別、職業的群體,設計具有針對性的問題,以了解他們的差異化需求。在訪談過程中,與村民進行面對面交流,傾聽他們對文化活動的真實想法和建議,挖掘他們內心深處的文化需求。
在充分了解群眾需求的基礎上,制定個性化的活動方案。對于青少年群體,結合他們對現代文化和時尚元素的喜愛,策劃動漫展、街舞比賽、音樂派對等活動。可以舉辦動漫角色cosplay比賽,讓青少年展示自己對動漫角色的理解和演繹,激發他們的創造力和表現力;組織街舞比賽,邀請專業的街舞團隊進行表演和指導,為青少年提供一個展示才華的舞臺。對于中老年群體,根據他們對優秀傳統文化的深厚情感,安排戲曲表演、書法繪畫展覽、傳統手工藝制作等活動。定期舉辦戲曲專場演出,邀請專業戲曲演員或本地戲曲愛好者進行表演,滿足中老年群體對戲曲的熱愛;開展書法繪畫展覽,展示中老年書法繪畫愛好者的作品,為他們提供一個交流和展示的平臺。
(二)挖掘地方資源優勢,展現文化活動的地域性
深入挖掘地方歷史文化資源,是展現文化活動地域性的重要基礎。每個鄉村都擁有獨特的歷史脈絡和文化底蘊,通過查閱地方史志、走訪當地老人等方式,梳理鄉村的歷史變遷、重大事件、名人故事等。在浙江某鄉村,通過對地方史志的研究和對老人的訪談,挖掘出了當地在明清時期作為重要商業驛站的歷史,以及與之相關的商貿文化、交通文化等。將這些歷史文化元素融入文化活動中,如舉辦歷史文化展覽,展示當時的商業票據、交通工具模型等,讓村民和游客能夠直觀地感受鄉村的歷史魅力。開展歷史文化主題的文藝演出,編排反映當年商業活動和鄉村生活的小品、戲曲等節目,以生動的藝術形式呈現鄉村歷史,增強文化活動的歷史厚重感和地域特色。
民俗文化是鄉村文化的重要組成部分,具有濃郁的地域特色。積極發掘地方民俗文化,包括傳統節日習俗、婚喪嫁娶儀式等。在傳統節日期間,舉辦與民俗相關的活動,如春節時的舞龍舞獅、貼春聯、吃年夜飯等習俗展示,端午節的包粽子比賽、賽龍舟等活動,讓村民在參與中感受民俗文化的魅力,傳承和弘揚地方民俗文化
(三)創新文化活動形式,彰顯文化活動的創新性
在科技飛速發展的當下,將科技元素融入基層群眾文化活動,能為活動帶來全新的活力與體驗。開展虛擬現實(VR)體驗活動,讓村民身臨其境地感受不同的文化場景。在鄉村文化旅游推廣中,利用VR技術展示鄉村的自然風光、歷史古跡和民俗文化,使村民和游客仿佛置身其中,增強對鄉村文化的認知和興趣。舉辦數字藝術展覽,展示數字繪畫、攝影、視頻等藝術作品,將現代科技與藝術創作相結合,為鄉村文化活動注入時尚元素。
利用線上互動游戲,打破時間和空間的限制,讓更多村民參與到文化活動中來。設計與鄉村文化相關的線上答題游戲,涵蓋鄉村歷史、民俗、農業知識等內容,通過獎勵機制激發村民的參與熱情。組織線上文藝比賽,如線上歌唱比賽、舞蹈比賽等,村民可以通過上傳作品參與比賽,觀眾可以在線投票評選,增加活動的互動性和趣味性。還可以利用直播平臺,對鄉村文化活動進行現場直播,讓無法親臨現場的村民也能實時觀看,擴大活動的影響力。
(四)完善活動組織管理,推動文化活動規范化
建立完善的管理機制和流程,是保障基層群眾文化活動順利開展的基礎。明確各部門和人員的責任分工,制定詳細的活動組織計劃,包括活動籌備、執行、后期總結等各個環節的具體任務和時間節點。成立活動組織委員會,由鄉村干部、文化活動組織者、志愿者等組成,負責活動的整體策劃和協調。明確委員會成員的職責,如活動策劃組負責活動方案的制定和創新,組織執行組負責活動的現場組織和實施,后勤保障組負責場地布置、物資采購等工作。
建立行之有效的協調溝通機制,確保各個部門之間信息暢通、密切協作。定期召開活動組織協調會議,及時解決活動籌備和執行過程中出現的問題。加強與其他相關部門的合作,如與學校、企業、社會組織等建立合作關系,共同參與和支持文化活動。與學校合作,組織學生參與文藝表演和志愿服務;與企業合作,爭取活動贊助和物資支持;與社會組織合作,開展文化交流和培訓活動。
五、結語
基層群眾文化活動在鄉村振興中有著廣闊的發展前景。隨著鄉村振興戰略的持續推進,為文化活動的開展提供更堅實的保障。
鄉村居民作為文化活動的主體,應增強參與意識和文化自信,積極參與活動的策劃與實施,共同推動鄉村文化的繁榮發展。
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作者簡介:許靜(1974—),女,漢族,山東濟南人,中專,中級職稱,研究方向為群眾文化。