追星路上你是否理性？

舞臺上光芒四射的演藝新星、賽場上揮灑汗水的體育健將…他們就像宇宙中耀眼的天體，以各自獨特的方式吸引著我們。當置身于追星的浪潮中，你可曾靜下心來審視自己：我們是否始終堅守著理性的底線？親愛的同學們，你們對此有哪些話想說？家長和老師又是如何看待孩子追星的？我們一起來看看吧！

心靈樹洞

唐藝辰

我喜歡乒兵球運動員孫穎莎。我喜歡她在競技體育的道路上忠于熱愛，勝不驕、敗不餒的精神。一次世界比賽中，她在錯失4賽點后，憑借冷靜與認真，成功在決勝局翻盤拿下冠軍。

大家都說追星不好，我覺得沒有那么絕對，我是在休息的時間觀看她的比賽，并沒有影響學習與日常生活，還從她身上學到了許多。

張芷瑜

在信息洪流中，“明星”與“網紅”閃耀于生活各處，追星族們用熱情編織著崇拜。然而，我們作為學生，要理性追星。我們的時間十分寶貴，不應沉迷于刷明星動態，而應將偶像的堅韌與努力轉化為激勵自己前行的動力，設定學習目標。追星是自我修行，愿我們以理性為舟，以熱愛為帆，既欣賞偶像光芒，也照亮自己書寫精彩人生。（指導教師：劉云華）

潘珺雅

我也有喜歡的明星。但當媽媽問我“你最喜歡他們哪一點”時，我一下子被問住了。我低頭思考著：是他的歌曲拿了獎？還是他彬彬有禮的樣子？哦！原來真正吸引我的，是他們身上像金子一樣閃光的地方。從那以后，我看到他們不再只是簡單地感嘆，而會在心里想一想：這個動作好有禮貌，我要學！那句話好像有點太沖了，我以后可不能這樣講話。

瞿晴

追星于我，是一場學習之旅。起初，我偶然在一部綜藝中認識了有著動人歌喉的他。后來他憑借自己的努力和才華逐漸走進大眾視野，但隨著鮮花而來的還有各種刺耳的聲音，可他并不氣餒，始終堅守在音樂創作的道路上。他的經歷讓我明白，青春，需以無畏姿態迎接春風。唯有奮力奔跑，才能沖破阻礙，收獲成長。

家長說

雨朵爸爸

家有二年級女孩

我認為，時代楷模才是孩子最應該追的星。同時，如果孩子看了某個動畫、某部電影之后，對里面的人物產生一定的仰慕之情，比如哪吒、諸葛九九等，我認為這在一定程度上也是可以接受的。我們作為家長應該注重孩子們的成長，要學會引導孩子如何去接觸、去面對、去判斷，而不是一味地制止與否定。

時樂桐 媽媽

家有六年級女孩

每周五晚上，我和孩子都會準時觀看一檔綜藝節目。從孩子入幼兒園起，這檔節目就陪伴著我們，成為一段美好的親子時光。節目中，明星們在游戲中跌倒、淋水、掉泥坑，卻還是笑作一團，這種樂觀也隨之感染了孩子。隨著孩子長大，明星和節目中的游戲成為我們共同的談資，我們一起討論、推理、交流，甚至模仿游戲互動。

作為家長，我們要做的是引導與陪伴。選擇健康的節目，理性看待明星，不僅能讓孩子樹立努力的方向，還能激勵他們成為更優秀的人。

高雨誠媽媽

家有二年級孩子

在當今社會，不少孩子都有自己心儀的偶像。我們作為家長應與孩子制定合理規則并予以監督，如規定追星時間、控制消費，幫助他們避免過度沉迷與消費。此外，還要注重培養孩子的獨立思考能力，鼓勵他們對偶像行為進行批判性思考，不盲目跟風，提升辨別和分析能力。追星并非洪水猛獸，我們應理解并尊重孩子的內在需求，引導他們理性對待，讓孩子在享受追星樂趣的同時，成長為優秀獨立的個體。