
被寫作文困擾許久的我被媽媽帶去了北宋“國子監(jiān)” 一 應天書院,說是讓我在游玩中尋找靈感。
剛進書院,我就撞到一個“小老頭”,他手里拿著書,胡子又黑又白:“昨日讓背的文章都背好了?策論寫好了?”
‘什么?背書!寫文章?”我急中生智趕緊背了一首《江上漁者》。“小老頭”眼睛瞪得滾圓:“這詩你寫的?小娃娃還會針砭時弊?”我說:“這詩可是大名鼎鼎的范仲淹先生寫的!他要是幫我寫作文,我的作文一定是優(yōu) + 。”
他聞言哈哈大笑,說他就有寫文章的妙招:寫文章要多背好文好詩,學習別人怎么寫;還要多動手寫,不怕寫得不好,吃喝拉撒都可以寫;待手法熟練后,便要注意言之有理,有中心思想。
后來,他還帶我參觀書院,我正準備用電話手表與他合照留念,突然聽到有人在叫我。眼前的事物逐漸模糊,取而代之的是媽媽的面容。原來是我在書院的長椅上睡著了。電話手表里我和“小老頭”的合照也變成了書院墻上的“范文正公”像。
聽了夢境奇遇記中“小老頭”教我的寫作妙招,我竟有些愛上寫作了。(指導教師:李春曉)
鄭安馨浙江省寧波市高新區(qū)實驗學校
我學會了寫毛筆字
剛上小學一年級的時候,我的鉛筆字總是寫不好。爺爺說:小孩子手上的肌肉群還沒有完全發(fā)育好,建議我同他一起先練軟筆書法。
爺爺從握筆姿勢和基本筆畫教起,我先練點、橫、豎、撇、捺,再練間架結(jié)構(gòu)。這個過程很艱難,特別是臨摹顏真卿的《多寶塔碑》時,為了寫好“藏”字,我前后寫了五十二遍才接近原帖。經(jīng)過一段時間的單字練習,爺爺開始讓我練習寫成語和詩句,“天下為公”是我寫的第一個成語,“人閑桂花落,夜靜春山空”是我寫的第一句詩。爺爺把我寫得最好的字剪下來,一個一個貼在美術素描本上,并幫我題寫了封面:“鐘天元書法作品集”,每集四十頁,每頁七個字,至今已寫了十五集,這讓我頗有成就感。
我更加勤奮練習,宣紙疊了一沓又一沓,墨汁干了一瓶又一瓶,毛筆換了一支又一支。獲得的認可也越來越多,如國家級書法比賽二等獎,被浙江省青年書法家協(xié)會吸納為少兒會員。通過學寫毛筆字讓我明白了:用堅持抵擋困難,定能收獲成功。(指導教師:羅玲萍)
鐘天元 浙江省杭州市浙江大學附屬第二小學