b>c.(D)a>c>b. 思路"/>
1應用構造函數法解三角函數真題
例1 (2022年全國甲卷數學(理)·第12題)已知 則( )
(C)a>b>c.(D)a>c>b.
思路分析 b 與 Ψc 的大小利用三角函數放縮很容易判斷;若比較 a 與 b ,則需要構建函數,利用其單調性進行比大小.
解析 利用三角函數可知,當 時,tanx>x ,所以
即
所以
可得 b 與 Ψc 的大小關系,即 c>
,不妨構造函數
-1(0
評析 本例題較難,需要學生重點熟練掌握三角函數的證明與應用.
2應用構造函數法解不等式真題
例2(2022·浙江卷·第9題)已知 a,b∈R ,若對任意 x∈R,a∣x-b∣+∣x-4∣-∣2x-5∣?0 ,則( )
(A)a?1,b?3.(B)a?1,b?3.
思路分析 通過整理條件中的絕對值不等式,得到 a|x-b|?|2x-5|-|x-4| ,從而構建函數 f(x)=a∣x-b∣,g(x)=∣2x-5∣-∣x-4∣, (2再運用數形結合思想,借助函數圖象解答.
解析 由題意可知,對任意 a|x-b|?|2x-5|-|x-4| .不妨設 f(x)=
a|x-b|,g(x)=|2x-5|-|x-4| ,去絕對值
后 在同一個平面直
角坐標系中作出函數 f(x) 與 g(x) 的圖象,如圖1
所示.結合絕對值圖象的性質,要想使 a∣x-b∣?
∣2x-5∣-∣x-4∣ 恒成立, f(x) 的圖象必在
g(x) 圖象的上方,即必有 故,
選(D).
評析本例題考查不等式恒成立問題,采用構建函數法解答可以有效提高解題效率.
3應用構造函數法解導數真題
例3(2021年新高考數學 I 卷·第22題)已知函數 f(x)=x(1-lnx) :
(1)討論 f(x) 的單調性;
(2)設 aλ,b 為兩個不相等的整數,且
.證明:
思路分析第一小問,求出導函數,再結合符號即可確定函數單調性.第二小問,先利用對稱差函數分析,再構造函數分別證明左右兩側不等式成立.
解析 0 Φ:x>0Φ: ),所以當 x∈Γ(0,1) 時, ??f′(x)>0 f(x) 單調遞增;當 x∈(1,+∞) ), f′(x)<0 4f(x) 單調遞減.綜上, f(x) 在(0,1)上單調遞增,在 (1,+∞) 單調遞減.
(2)由 ,得
J
因為 a≠b ,所以
由(1)知, f(x) 在(0,1)上單調遞增,在 (1,+∞) 單調遞減,且 令
x1 x1b
,設 x1
再證明 x1+x2
,則
<0 ,所以 φ(x) 在(O,e)上單調遞減,即 φ(x)> φ(e)=0 ,即 h′(x)>0,h(x) 在 (0,e) 上單調遞增.因為 0
綜上,
評析本例題為高考壓軸題,難度較大,解答 時后面加構造函數要靈活變通.
4結語
總而言之,掌握構造函數法的基本技巧和題型,可以有效把握解題方向,提高高考解題效率和速率.