一起跳進兔子洞

童年時期的我天真地以為，只要拉鉤許下一個“永遠是好朋友”的約定，這個愿望就可以延續到地老天荒。

我和林昕妍曾經是親密無間的好朋友，常會一起津津有味地翻閱各種童話故事書：為化成泡沫的小美人魚而傷心流淚；為醒來的睡美人而歡呼雀躍；為長發公主坎坷的命運而揪心不已……然而，這些斑斕的瞬間，在我聽到林昕研向別人吐槽我的那一刻，全都失去了原有的色彩。

那天上午，風和日麗。陽光透過窗戶照射進來，靠墻坐著的我能感受到陽光的溫暖明媚，心情極為愉快。下課鈴一響，我就迫不及待地從座位上站起來，奔向林昕妍，想和她分享剛才化學課上的趣事——老師足足重復了六次口頭禪。然而，當我悄悄靠近她時，卻聽到她在背后和別人議論我：“你們不知道她有多幼稚……”這句話一下子把我釘在了原地。她的語氣有多輕飄飄，我的腳步就有多沉重。

喜歡童話故事很幼稚嗎？喜歡分享生活中有趣的事情有錯嗎？況且，我這么做也是有原因的：我知道她不喜歡和我聊學習。我本以為這樣就能規避風險，不讓她覺得我在炫耀成績或給她壓力，卻沒料到在已經走向“成熟”的她的眼里，我的話題竟是令她厭煩的“幼稚”。

短短幾秒鐘里，我的腦中閃過許多念頭，確認問題不在自己身上后，便果斷轉身離開。或許這是在逃避現實，但更是與友誼無聲作別的體面。我逐漸和林昕妍保持安全距離，在繁忙的初三里，任由她的痕跡漸漸淡去。

可是，我仍會控制不住地想，為什么林昕妍要那樣說我？我和別人比起來真的很幼稚嗎？

我把這個解不開的困惑帶到了高中，自暴自棄地埋頭于書山題海中，再也不愿主動和別人分享心中所愛。每當我想和同學聊天時，耳邊就會響起林昕妍的那句“你們不知道她有多幼稚，從小到大就喜歡看童話”，自己仿佛再度被拖回到那個灰暗的時刻。

幸好，我的世界因體育課上的一次聊天重新填上了色彩。

那天下午，天氣炎熱，體育老師“大發慈悲”讓我們休息一下，我們幾個女生便圍坐在操場上天南海北地聊起天來?？晌乙呀浐镁脹]有感受過這樣熱鬧的氛圍了，有些不習慣，想說什么卻不知道如何開口，不知不覺間怔在了原地。等我回過神來，就聽到陳嘉儀開心地說：“我前幾天買了一本全彩的《愛麗絲夢游仙境》，插圖特別好看，改天書到了我帶來給你們看看。”

“我小時候也很喜歡愛麗絲?！蔽蚁乱庾R地開口，但話音剛落，我就后悔了。不過，我慶幸自己這句話留了余地——是“小時候”而不是“現在”。

“這樣嗎？我現在也很喜歡愛麗絲，不過我最喜歡小美人魚，動畫版的愛麗兒超級美，是我的女神！”

聽到陳嘉儀的回答，我愣住了。雖然我也喜歡小美人魚，但已失去了承認這份喜愛的勇氣。而陳嘉儀的坦蕩，更讓我心生羨慕。

出乎意料的是，大家并不覺得這個話題幼稚，反而七嘴八舌地圍繞迪士尼公主討論了許久。直到老師催促集合，大家才意猶未盡地以一句“小時候喜歡的東西，長大后還是很喜歡”作結。我跟在陳嘉儀身后，幾度欲言又止，終是忍不住向她吐露了心聲：“其實我現在也很喜歡看童話書，還常常有一些不切實際的幻想，你會覺得我很幼稚嗎？”話一出口，我竟有些害怕知道答案，便快速逃開，排到隊列中。

隊伍解散后，我心神不定地轉身，沒想到迎面對上了陳嘉儀燦爛的笑容。

在我們并肩走回教室的路上，她娓娓訴說了自己的想法：“我以前喜歡粉色，但害怕被人說‘幼稚’，便說自己喜歡白色，反正白色純凈，也沒什么不好的。后來，我又說我喜歡紫色——紫色高雅。最后我才發現，我最喜歡的顏色就是粉色，即使被人說‘幼稚’，也不影響我的喜歡。在我眼中，粉色就是最好的顏色?！?/p>

她的話觸動了我，我心頭的結悄然松動，終于忍不住向她傾訴當年被人在背后譏笑“幼稚”的來龍去脈。在開口的同時，我的腦海中冒出了許多念頭，想著陳嘉儀會不會覺得我太斤斤計較，會不會覺得我的行為太過幼稚……

沒想到，陳嘉儀頓住腳步，雙手抓住我的肩膀，那份激動順著她的手直達我的心底：“好奇怪啊！她為什么要在背后說你，從揭開你的另一面中獲得優越感……每個人獲得快樂的途徑都不一樣，本身沒有高低之分。這是我們的合法愛好，不要管別人怎么說，我們堅定做自己就好啦！”

我的身體隨著陳嘉儀手臂的晃動輕輕搖擺著，兩個人笑作一團。驀地想起那句“你笑起來就像好天氣”，我在陳嘉儀滿含笑意的眼底，看見了一片萬里晴空。

“走吧，我們一起跳進兔子洞！”